1樓：霞光萬島
審題應該注意很多的問題，比如說這個題的主要內容是什麼？歷寬遲主要是講的那些內容，肢李這個應該看清巧肢楚，否則就會偏離題目的主旨。
審題的四技巧
2樓：教育培訓答題小能手
1、審題要全面。接觸到題目就要全方位審閱，既要看題目字面，又要思考題目所蘊含的內容，明確作答要求中的限制部分和未限制部分。
2、審題要過細。審題是作答的前提，題目的文字一定要看清楚，題目的含義一定要把握準確，不然作答就要偏離方向，甚至南轅北轍。
3、審題要深刻。審題時，看題目不能只看字面，真正的作答要求往往並不直接體現在試題的文字表述中，而蘊含在語句的內部，要藉助邏輯和事理剖析。
4、審題要有層次。審題時需要由表及裡，深入思考，有時甚至需要聯絡上下文，聯絡左右相關事物才能真正理解題目，準確把握題意。
3樓：水瓶教育研究所
1、審清「標誌」，確定文章體裁。
審題首先是確定文章體裁，一般情況下，每種體裁的文章，都有它自身的「標誌」，抓住了顯現體裁「標誌」的關鍵詞語，就可以確定所給題目屬於哪種體裁，應寫成什麼體裁的文章。
2、審清題目要求，確定文章範圍。
審題不僅要確定文章的體裁，還要確定題目所劃定的範圍。在題目所給的範圍內選材，才能使文章內容切題，重點突出。這種審題方法既適用於記敘文，也適用於說明文。
以記敘文為例，記敘文的題目範圍主要分為兩大類，即寫人記事。題目劃定的範圍不同，選材的側重點就不同。
3、審清題目「題眼」，確定文章重點。
審題還要根據題目所給的條件來確定文章的重點，而確定文章重點的關鍵就是抓住題目的「題眼」，「題眼」是題目的靈魂，是題目的核心，把握住了「題眼」，也就把握住了文章的重點。如《我欽佩的乙個人》與《我喜歡的乙個人》，二者的內容雖都側重於寫人；
但「題眼」不同，就決定了選材重點不同。前者的「題眼」是「欽佩」，後者的「題眼」是「喜歡」，兩篇文章的重點分別為「欽佩」、「喜歡」，兩篇文章的選材也要從「欽佩」和「喜歡」入手。
4、審清題目因素，確定文章內容。
有些題目所給因素較少，表意也比較概括寬泛，有的甚至抽象朦朧，這就給審題增加了難度。這類題目常常是由乙個詞構成，學生遇到此類題目往往無從下手。
對於這類題目，只要審清已知因素，並在已知因素上增加相關連的新的因素，就能準確地確定文章的寫作內容，題旨就能清楚地顯現出來，審題的困難就會迎刃而解了。
4樓：小溪趣談電子數碼
1、注意題目所揭示的中心詞和時間範圍。如：《一件好事》、《初冬的早晨》兩題，前者的中心詞是「好」即要求寫好事。
後者要求寫出初冬早晨的一些自然景象，也可以寫人們在這寒冷的時間裡幹些什麼。
2、注意題目暗示的體裁。如：《記一件小事》《怎樣刷牙》《讀後感》等。前者是記敘文，要求寫出小事的發生、發展和結果，例二是說明文，例三是要求寫出感想和體會。
3、注意題目揭示的數目如：《我和我的夥伴們》乙個「們」字暗示最少寫三個人以上，如果寫成二個人，就不符合題目的要求了。
4、注意題目揭示的季節和時間，如《春遊》和《我的一天》前者限制在春光明媚的春天這個季節，後者限制在一天這個時間表裡。
5、注意題目的象徵意義。如：作文題目如《定心丸》、《春風送暖》就會讓寫黨的改革開放政策給人們帶來的利益和溫暖。
做題的時候如何做到審題清楚？在審題的過程中該注意些什麼問題？
5樓：樂樂在此呢
應該瞭解題目的含義，注意題目方面的內容，通過理解的概念進行審題。注意結構的理解，要了解其中的含義，注意主題的內容選擇，瞭解題目含義，注意審題的方式。
6樓：王祿
一定要看清楚，每乙個字要多審一遍題，有時候要非常的專注，注意把握好問題的核心，要確定已知條件。
7樓：時間帶給我們的快樂
做題的時候在審題過程中是非常重要的，要一字一字的讀出來，一定要把題給審清楚，然後才能開始做，在做的時候一定要細心。
粗心的學生審題時應注意哪些細節
8樓：網友
粗心的學生審題時要做到：
1.認真揣摩 題意，明確題目要求；
2.對容易的題要仔細考慮是否有迷惑因素。防止麻痺輕敵；
3.對難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關係，防止心情緊張造成思維障礙。審題時，一是不看錯題目，客觀準確地把握題意；二是分析要清楚，要善於將問題進行解剖，將那些比較複雜的綜合題分解成若干部分， 找出已知條件和未知條件之間的關係；三是善於聯絡。
在分析題目的基礎上，將題目所涉及到的各個知識點都聯絡起來挖掘出儘可能多的潛在條件和知識之間的內在 聯絡。
初三學生提高考試成績，學會審題要注意哪些要點呢？
9樓：袋袋寵物
拿到卷子先看全卷子，做題時每一道題都要仔細看，看他考察的知識點是什麼。下筆不要寫錯了，看好了在寫字。
10樓：隨遇而安
初三學生需要做到慢讀題、多讀題，逐字逐句。不漏字、不添字。心平氣和提高讀題的能力。
11樓：溫柔的女人
第1點，看這個題的內容一定要仔細的閱讀，然後再去寫，第2點，就是審題的時候一定要找到重點，然後去把這個問題弄明白，第3點，在審題方面一定要注意細節上的分析，這樣才能考出好成績。
面試審題有什麼注意事項？
12樓：網友
你好 面試審題中應該注意英譯表。
13樓：網友
不要緊張，一定要自信鎮定。
湖南大學成考：作文審題要注意些什麼
14樓：x小蛋糕盒
一、審版讀題目權審讀。
如何認真審題？
15樓：易書科技
所謂審題，一般說就是了解題意，搞清題目中所給予的條件與問題，明確題目的要求。從心理學的觀點來看，即瞭解課題中的條件（給予的條件）與任務（問題），從而瞭解課題的基本結構，在頭腦中建立起課題的印象。
要審好題，首先應該在思想上重視審題，切不可拿了題就做。其次，要學會審題，審題是應用知識解決問題的開端。審題有時是一次完成的，是和知覺過程一起實現的。
對於複雜的題目，審題往往要經過反覆思考，通過一系列的智力活動來實現。審題時的智力活動主要是分析、綜合、聯想。通過分析，分清題目中的已知和未知；再通過綜合，將這些已知和未知聯絡起來，在頭腦中建立起課題的印象；通過聯想，將課題需要的知識再現出來，用以解答課題。
所有這些都統一在審題時的智力活動之中。
影響正確審題的因素主要有兩個：一是知識的理解水平及鞏固水平；另一因素是智力活動水平。因此，要正確審題、解題，一方面要深入、透徹地理解、掌握知識，另一方面要養成獨立思考的品質和習慣。
審題的方法
16樓：清風白酒留故人
1、總體認知法。
這是審題活動中最常用的一種技法，這種方法要求對題目中的每乙個字、每乙個詞的含義及其相互之間的關係都要認真地推敲、揣磨、辨析、然後綜合起來，從總體上把握文章的題目。
在題目中的每個詞語，在具體的語言環境中都有其特定的意義，因此，在審題時要弄清詞語的具體含義及其與其他詞語之間的相互關係，例如「父輩」這個題目就是寫與父親乙個輩份的人，而且父輩不是乙個人，而是代表一批人，如果弄不清父輩這個詞的含義，那作文就走題了。再如「我班最近發生的一件新鮮事」這個句子的賓語告訴我們作文要寫的是一件「事」，是什麼樣的事呢？不是平常的小事，也不是一般的好事，而是「新鮮」事。
這種新鮮事不是許多件，是「一件」事，而且不是過去發生的，是「最近」發生的。同時，「我班」又對事情發生的空間進行了限制，在作這個題目時忽略了哪乙個詞都容易造成文不對題，所以審題要全面地進行分析。
2、捕捉題眼法。
文有「文眼」，詩有「詩眼」，題目有「題眼。所謂「題眼」就是作文題目的關鍵之處。審題抓住了題眼，就抓住了題目的核心與重點。
在大多數情況下，題眼往往是由題目中的定語或狀語來充當的，如「我們的新班長」，「新」是題眼，但是有時也有中心詞作題眼的，如「媽媽笑了」中「笑」是題眼，在進行寫作時，要根據具體語言環境來捕捉題眼。
3、題意引申法。
有些作文題目的詞語除了具有表面意義之外，還具有某種象徵含義，對於這類文題要仔細尋找其字面意義的背後隱含的某種深刻意義或象徵意義，這類題目往往是以某種自然景物作為題目，如《路》、《小草》、《雪花》、《春天》、《牽牛花》、《落葉》等，這類自然景物往往與人的某種主觀感覺相契合，形成某種對應關係，如宋·周敦頤的《愛蓮說》中用「蓮」象徵君子的莊重正直、冰清玉潔、自尊自愛的品格。
此外，還可以採用作文給定的提示標記進行審題，即所謂標記法或採用求異的思維進行審題，即所謂化凡出新法等，總之審題的方法很多，在寫作實踐過程中要注意依據寫作的內容與表達思想等需要，恰當地選用合適的方法，以寫出優秀的作品來。
17樓：芋頭不是香芋
審題的第一步：找出已知條件和問題。
對於做事而言，最先要知道做什麼；而對於做題而言，則要最先知道條件是什麼，需要解決的問題是什麼，也就是找出題目中的已知條件和需要解決的問題。
題目中的已知條件是解決問題的條件，要想能快速而準確的解決問題，首先就要找出題目中的已知條件，可以在讀題的時候把這些關鍵條件勾出來，方便之後的分析和運用。對一些關鍵字眼一定要重視，圈出來做重點。找到條件，再來分析需要解決的問題，如果連需要解決的問題都沒有弄明白，那何談正確的解答問題了。
在尋找條件和問題的過程中，有時間讀一遍題目還不能完全弄明白時，可以多讀幾遍，在這個過程中需要有乙個轉化的過程，在體現問題時，需要有一定的分析、概括和總結的能力，也就是說需要對題目中的條件進行轉化和整理，很多的條件是不能直接運用的，這個轉化和整理的過程會比較難一些，很多同學往往就卡在了這一步，表現在看了題目後連題目都看不懂，沒有任何的頭緒。
審題第二步：分析已知條件和問題，建立問題和之間的橋樑。
解題就是合理運用已知條件和相關知識點來不斷分析問題和解決問題的過程，這個過程猶如修橋鋪路，材料就是已知條件、知識儲備及思維能力。
在經歷的第一步後，對題目的已知條件和所需要解決的問題後，下一步就該考慮如何運用已知條件來解決問題了，也就是如何合理的運用已知條件。在這有很關鍵的一步就是分析和聯想能力，在給學生講解題目的時候，經常在問，看到這個條件你能想到什麼？讓已知條件與相關的知識點和方法產生關聯，這也就是思路的尋找過程，不同學生解題能力的差異就是在這一步體現的。
同樣乙個條件，不同的學生有不同的理解和運用方式，比拼的就是看誰能快速而準確地運用。
對題目的條件理解和運用的越透徹，解題時就會越順暢。很多同學對條件的理解和運用往往只停留在表面層次，看不到題目背後所隱藏的條件。有時候，我們需要綜合運用多個條件來得到需要的已知條件，所以在分析條件時應該要注意條件之間的關係，找到結合點，綜合來分析和運用。
對於一般的題目，我們可以直接從條件入手，只要把已知條件理解和運用透徹了，問題也就得到了解決。但對於一些綜合性題目，特別是幾何的證明題，可以從問題去入手開始分析，先去思考要解決這個問題需要什麼條件，哪些是已知的，哪些是未知的，未知的條件又該如何去得到，就這樣一步步從後往前分析，層層剝繭，最終得到完整的思路和過程。
撰寫軟文應該注意哪些事項？寫軟文需要哪些技巧？
軟文寫作的幾種手法 補敘法。補敘主要用於對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的 簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放在前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發展情節 事件，只對原來的敘述起豐富 補充作用。直接抒情法。直接抒情可以使感情表達得樸實真切，震動人心，堅定不移。直接抒情一般適用於...
選擇木門應該注意哪些問題
琴慕凝 選夠木門要注意的事項 第一，質量。首先看選材，原材料 輔料的選擇直接決定了木門的品質。目前高階木門的工藝大多是實木複合，既保持了天然實木的諸多優點，又避免了實木容易變形開裂的缺陷。第二，功能 一般情況下，戶門在考慮其防盜的安全因素外，可選擇美觀 結實 具有厚重感的款式。臥室門最重要的是考慮私...
新手種植蘆薈，應該注意哪些問題？
在我們學習之餘以及我們的工作之餘，我們經常會在自己的家中種一些自己喜歡的植物，例如說一些觀賞性的植物。那麼舉一個例子來說，有很多人都會在自己家中擺上幾盆蘆薈。這樣的話不僅能夠吸收空氣中的一些有毒物質同時還能當我們在工作時減少輻射對我們的危害。但是當新手在種植蘆薈的時候，它應該注意哪些問題呢。選擇陽光...