1樓：明松說
很多小孩子在小的時候都會閱讀一些童話繪本，雖然他們自己不會認字，但是通常都是由爸爸媽媽來給他們閱讀的。有的人就會產生一些疑問，爸爸媽媽誰給孩子讀童書繪本比較好呢？又有什麼區別呢？
接下來就帶著大家一起**一下。
大部分孩子在小的時候都是和媽媽相處的比較多，當他們剛開始學習說話的時候，可能第一聲念出來的名稱就是「媽媽」。相信很多人也都在網上看到各種各樣調侃媽媽比爸爸重視的小段子，例如有很多孩子在回到家之後，放銀敏下書包就開始說「媽媽我餓了」，「媽媽我東西找不著了」，但是如果看到的是爸爸，就會說「爸我媽呢？」，而現實生活當中，在孩子的心目中，確實媽媽的地位要比爸爸高。
主要是因為爸爸在孩子小的時候陪伴的機會比較少，所以覺得如果爸爸給孩子讀童書繪本的話會更好一些，因為爸爸和孩子相處的時間不多，但是孩子也是非常想要和爸爸待在一起的，那麼通過講童書繪本也能讓爸爸和孩子之間的關係越來越好。
爸爸在給孩子講繪本故事的時候，可能會比較不熟悉，因為在給孩子講繪本故事的時候需要柔軟的嗓音以及豐富的情感，所以和他們平常的為人掘鄭處事以及說鋒散枝話的語氣都有很大的差異，所以孩子也會更加的感興趣，那麼在爸爸講故事的時候，他們會更專心的聽。但是如果媽媽給孩子講童書會講故事的時候，孩子雖然也會認真的聽，但是他們也會膩。因為他們平常和母親相處的機會也比較多，而母親說話也都比較柔和，她們平常的說話方式也都比較一樣，可能會覺得比較單調。
2樓：劉心安兒
是爸爸，因為爸爸給孩辯慶緩子做事的話，就可以加強親子關係，可差鎮以讓孩子感受到父親的存在之後，之後可以建立理性思維，思維模式是完全不一樣的，親攜模子關係的建立程度也是完全不一樣。
3樓：結婚發的
爸爸，效果不同，對孩子的影響不同，會影響親子關係，會影響孩子的性格，也會產生不一樣的結果。
4樓：浩海永寧
媽媽給孩子讀童書告空梁襪運繪本比較好，有利於培養孩虧雀子的語感和語言能力，區別就是媽媽讀書會讓孩子覺得更安全，比較穩定，父親適合培養其他的能力。
應該如何選擇童書繪本？有什麼好的建議呢？
5樓：忘憂草
擁有乙個良好的閱讀習慣，可以鍛鍊孩子的專注力，發揮他們的想象力，這是一件非常好的事情。
在給孩子選擇繪本書籍的時候，首先要選擇適合他們年齡階段的，最好是色彩比較明亮，包含了大量**，在語言上儘量的簡短一些，這樣孩子可以自主閱讀。
三歲以下的孩子，因為認知能力是有限的，我們要傾向於比較簡單又有趣的故事，這個期間孩子們基本上都是從色彩去想象這個故事的，因此在關於繪本的選擇上，我們儘量選擇能夠吸引孩子的有趣故事。
在故事的選擇上，最好是能夠貼近生活故事，包括動物，童話，包含小道理的故事內容等等。
一歲以下的孩子我們要選擇繪本的話，最好是選擇黑白卡開始。一歲以上的寶寶，我們也可以給孩子選擇一些能夠任意拉扯的布書，或者是有層次性的疊疊書，這些書能夠引起他們的興趣，讓他們去進行探索和嘗試。
男孩和女孩在性別上的差異，也會決定他們的興趣愛好，因此在繪本的選擇上，我們也應該考慮到這個方面。
針對三歲以上的孩子，在選擇繪本上面知識面就可以稍微廣闊一些。
三歲以上的孩子他們已經有了一定的閱讀能力，家長可以陪伴他們一起進行閱讀，既能夠增進親子時光，又能夠讓孩子享受到閱讀的魅力。這個階段的孩子，我們可以去挑選一些關於行為習慣這樣的書籍，讓孩子從書本當中去學習到好習慣。
閱讀是非常重要的，從小我們就要給孩子樹立起閱讀的興趣，每天晚上給孩子講乙個故事，能夠加深他們對於閱讀的印象和理解哦。
6樓：創作者
根據繪本的知識內容，還有繪本的圖案情況進行選擇，一定要選擇能夠培養孩子思維能力的童書繪本。瞭解繪本中的故事，結合孩子的想法進行購買，注意繪本的圖案樣式，要確保繪本的健康內容，儘量選擇有**效果的繪本，這樣可以選擇適合孩子的繪本。
7樓：施庭學姐
選擇繪本的時候應該帶著孩子一起選擇，應該學做一些色彩比較豐富的，要選擇書本***的，不要有太多的生字，選擇繪本的時候，儘量要選擇一些人物多的這樣可以激發孩子的興趣，也可以培養孩子好的閱讀習慣。
8樓：撲苒悠水身
孩子自己挑選；選擇好看的選擇，***的選擇品質有保障的選擇，符合年紀的，選擇可以看得懂的。
爸爸和媽媽講繪本的區別有哪些？對孩子會有不同的影響嗎？
9樓：巨蟹阿斯頓
講述的情感不同，媽媽講繪本偏向抒情，欣爸爸腳會很偏向於幽默，在講故事的時候，爸爸更加註重於勇罩猜氣的培養，媽媽更加註重於親情的培養，爸爸更加註重於講解道理，媽媽更注重於孩子的喜好，爸爸的聲音更加粗獷，媽媽的聲音更加溫柔；孩子會有不同的影響，如果爸爸媽媽結合在一起，謹旦會使孩子的性格發展的更物晌型好。
10樓：創作者
觀點是不一樣的，講述的方式是鄭盯不一樣的，對於孩子的影響是不一樣的皮跡，爸燃叢並爸可以讓孩子變得更加的堅強，媽媽可以讓孩子獲得安全感。
11樓：大事發生的
我認為爸爸媽媽講繪本的主要區別就在於媽媽廳雀陵更注重繪本里面的含義，而爸爸是更注重寶寶的發散性思維；對寶寶會產生不同的影響，因為爸媽之間的教育就是不同的，爸爸更注重孩子對於繪本的知識性學習，而媽媽是更加重磅的思維性學習扮戚，歲脊這對寶寶的發展也會產生不同的影響。
12樓：雙子小黑嘿
可能會影響到孩子的性格，他們在閱讀風格上有很大含鬥嘩的差異，媽媽會講談行一些積極向上的故事，爸爸可能會講一些有轉折性的故事。銷塌最終會產生不一樣的影響。
繪本和普通兒童讀物有什麼區別
13樓：
摘要。親親你好，很高興為您服務根據您的問題為您找到：兒童繪本故事色彩度高，圖畫多，而故事書大多以文字為主，相應**比較少。
繪本故事很容易吸引孩子們的注意力，而故事書大多數是文字，比較小的孩子很容易分心。繪本在兒童不識字的狀態下兒童可以通過**來理解這本書所描述的故事，而普通兒童讀物卻需要比較強的文字識別量，否則兒童無法自行閱讀。繪本故事學齡前兒童可以自行閱讀，並通過**來想象，理解故事；而普通兒童讀物卻需要大人的閱讀來讓孩子來理解書內的故事。
親親你好，很高興為您服務根據您的問數差租題為您找到：兒童繪本故事色彩度高，圖畫多，而故事書大多以文字為主，相應**比較少。繪本故事很容易薯兆吸引孩子們的注意力，而故事書大多數是文字，比較小的孩子很容易分心。
繪本在兒童不識字的狀態下兒童可以通過**來理解這本書所描述的故事，而普通兒童讀物卻需要比較強的文字識別量，否則兒童無法自行閱讀。繪本慶輪故事學齡前兒童可以自行閱讀，並通過**來想象，理解故事；而普通兒童讀物卻需要大人的閱讀來讓孩子來理解書內的故事。
繪本課老師讓孩子看圖，不看字，也不讓孩子看字。
親親，這樣的教學是在培養孩子的思維。
先培養思維，在從思維入手去學習字，這樣的理解會更透徹，對於小孩子是比較適合的。
孩子4歲我想培養專注力，應該上這樣的課麼？
可以上的，語言表達能力不是很好，這樣的課有必要麼？
這樣的話，可以先去學習語言能力。
那應該學習那放面呢。
畢竟專注力可以通過積木班和一些更輕鬆的來學習。
目前孩子還是比較小的，目前學習模式應該是穿插在玩耍中的。
在娛樂玩耍中學習知識，親親，最重要的是注重引導，培養探索精神和學習興趣。
孩子爸爸媽媽的問題，爸爸媽媽準備離婚，孩子2歲，孩子（是個男孩）跟著爸爸還是跟著媽媽傷害更少些
合肥潘律師 對於2歲的孩子，不改變現在的用活狀態是對其成長最有利的，現在跟著母親生活的應該是較好的選擇了。 孩子太小了，我見過後媽對孩子不好的，親生父親也不管，孩子很可憐，上學了還沒有自己的家門鑰匙，只能在外面呆著等他們回來開門。他的爸爸既然對你們這樣絕情，指望他愛護孩子是不可能的。所以你要堅強起來...
關於《給爸爸媽媽的一封信》左右，關於《給爸爸媽媽的一封信》500字左右
名字全不行媽蛋 給爸爸媽媽的一封信 親愛的爸爸媽媽 你們好！爸爸媽媽，這是我第一次給你們寫信，這也上我第一次和你們真誠的溝通。我是一個活潑又聰明的十歲男孩，在這漫長的歲月裡，我給你們帶來了許多歡樂，同時，也給你增添了不少麻煩。十歲的我蹣跚走來，我長大了，懂事了。是你們把人世間最真摯的感情給了我。我感...
給男朋友爸爸媽媽送禮
打醬油的小殼殼 第一次去男友家給他父母送東西 1.看你們相處了多久，他的父母對你有什麼意見沒有 2.詢問他父母的喜好 3.詢問你男友當地有什麼習俗 4.視當地的消費情況和他的家庭條件而定 5.詢問你男友的父母是否同他爺爺奶奶同住 6.送東西 要適中，實惠，適用 我第一次正式去男友家送的東西是一箱張裕...