1樓：c醬粉絲團
大多數理科生表達對事物的看法比較理性，因為理科看重邏輯，有什麼因得什麼果，因為xx，所以xx。因為xx，不能表現出xx，只能說明xx。舉個栗子1xx，栗子二xx，綜上所述***。
我感覺文科生表達觀點比較感性，大多數從事物的表面，或者自身對事物的感受，感覺。如今天的天氣不好心情好煩啊，好討厭啊，天氣不好做什麼都不感興趣。
2樓：厙詩凝
我是理科生。文科生咋想的我也不知道。我猜，文化藝術會比較在乎人和人之間的關係，在乎自己的情緒，思考。
理科。我也不算純理科，我是學農學的，你當成學生物和化學的吧。比較直接，是就是，不是就不是，用愛發電什麼的我們就當個笑話，我們出了問題會想解決辦法，比較實在。
我認識一學數學的，他說他會講道理，思考有邏輯性。我想，我們比文科思維的人更能把思考當做一種工具。
3樓：夔安娜
個人體驗，應該是理科生更加習慣於考慮“邏輯上可不可行”而文科生主要考慮“造成的影響和效果”吧。理科相對是客觀的，順著規律下去結果就是自然而然的。而文科主觀性更強一些你可以為了想達到的結果去設計過程，尤其文學，甚至可以不用太科學，文章整體和諧就行，在這上面不會太較真。
理轉文的我到現在都控制不住內心碎碎念課堂上出現的各種邏輯漏洞（狗頭）彷彿內心住了一個槓精。
4樓：沉夜孤星
理科生表現出來的就是邏輯縝密，雖然有些外表上看起來大大咧咧，不修邊幅，但理科生的任何行為都能有自己的邏輯來解釋和證明的，雖然有時邏輯鏈很脆弱，不堪一擊，但那不重要，重要的是有邏輯。藝術生表現出來就是個性張揚，雖然有些外表上比較文靜，但文靜的內心中埋藏著一團火，隨時可以爆發燃燒一切。簡單來說，一個理性更多，一個感性更多，當然不排除有特殊的，我們統一稱之為“異類”。
5樓：迪
我的真實經歷，我和我的一個閨蜜（我是文科生，她是理科生）在高中時想抄一個小道去食堂，我們倆同時說了一句話，她說:“兩點之間線段最短。”我說:“曲徑通幽處。”
6樓：匿名使用者
思維習慣的不同，比如智者見智，仁者見仁。你自己察覺不到，因為，你對自己的思維方式的察覺不敏感。比如知人者智，自知者明，自知之明並不那麼容易，更何況自己的思維呢？
7樓：強仁生日哈皮
那次去交大問路，問到一個男生，以下是對話：我：同學，請問以下校車在**坐呀？
（此時正站在一個十字路口）男生（用手指）：從這裡，直走，右拐，一百米，看到有三個輪子車的地方，那裡就是。我：
哦，明白了，謝謝。男生：不用。
然後埋著頭就走了（問路之前他就一直低著頭彷彿在思考著什麼事情）問完後我給同學說：這就是文科生和理科生的差別，太精闢簡潔切中要害，直擊答案呀！我們文科生一般要多形容一些，比如會說：
“你從這兒沿著走，看到十字路口然後向右拐，大概走一百米的樣子，就會看到有很多三輪車停在那兒，你過去就會看到校車了，就在那裡坐。”簡而言之。一句話：
文科生重修飾，理科生重精髓（思維）。
8樓：毛又柳
理科生…首先，文科和理科由於學習內容不同的條件下，加上歷史資料理科生對於以後的諸多對口的因素，從而導致了理科生當中有69.4%為男性，女性為29.1%，另外剩餘1.
5為其他（其他是什麼鬼），而這種比例情況，導致理科生中平均每24小時與異性的對話時間為…（省略各種分析情況，權重指數劃分，條件概率因素假設），綜上所述我很靠譜的說，我不知道......（連沒有答案都要嚴格去用可衡量的標準來解釋），文藝生則是這樣回答，表達方式只是一個人他來到世界上，看過了風花雪月，走過了四季，而得到的人生符號，何來理科，文科？莫不是這人卻如那超市裡的礦泉水一般，只是複製了又複製？
標籤了又標籤，更可笑是那隱隱說出的一樣風格透露著的毫無人為的誹謗………（此處省略從所見，所聞，落葉飛花，郭德綱，我很方來說心情），這到了最後，竟是個無解，也是一種人生風景吧……
文科生和理科生的性格特點各是什麼？
9樓：嘍囉蝦
文科生和理科生最大的區別就在於思維方式的不同，也因此影響了外在的氣質。文科生感性，想象力豐富，做事靈活；理科生理性，邏輯性強，做事嚴謹。
文科生與理科生
甲：臺下的學文科的同學們，大家晚上好！
乙：臺下的學理工科的同學們，大家晚上好！
甲：我先作一下自我介紹，我是我們大學文學院中文系的學生，我叫文章。
乙：我也作一下自我介紹，我是我們大學理學院物理系的學生，他們管我叫小李。
甲：我可姓文！
乙：我姓李。
甲：我今年二十二！
乙：我二十一。
甲：我屬猴！
乙：我屬雞。
甲：我是學文科的，他們都叫我文猴。
乙：我是學理科的，他們都管我叫裡脊！；
甲：你看，今天來看演出的我們文科生多講文明。
乙：那凡是來聽我說相聲的理科生們都太有禮貌了！
甲：我們文科生都有文化。
乙：我們理科生都有理想。
甲：看我們文科生的氣質，一個個文質彬彬。
乙：誰不說咱們理科生知書達理。
甲：我們文科生都願作徐志摩先生＜＜再別康橋＞＞裡的一片雲。
乙：我們理科生都願當克隆羊多利的一個無性細胞。
甲：文科生看我們文科生：那叫浪漫瀟灑。
乙：理科生看我們理科生：那叫聰明絕頂。
甲：文科生看理科生：那叫一個呆。
乙：理科生看文科生：那叫一個酸。
甲：文科生最高興的事是看你們理科生在情人節前的晚上，在燭光下苦思冥想，給女友的卡上該寫些什麼才好？
乙：理科生最高興的事是看你們文科生在銀行門口拿著存摺，死活就算不出利率是多少來？
甲：文科生最愛聽到讚揚是：你們文人的一篇文章喚起了整個民族的覺醒。
乙：理科生最愛聽到讚揚是：給你一個支點，你就能撬起地球。
甲：文科生最不愛聽到的稱讚：哇，你連莎士比亞都知道，好淵博啊！
乙：理科生最不愛聽到的稱讚：呀呵，你連燈炮線路都會換，真哏兒啊！
甲：文科生最大的理想是文章傳千古。
乙：理科生卻堅信有理走遍天下。
甲：作為文科生，我也得提醒你們理科生一句：實踐才是檢驗真理的唯一標準。
乙：作為理科生，我也得告你們文科生一句：其實天下文章一大抄。
甲：文科生談戀愛，講究鴻雁傳書，傳送愛的文字。
乙：理科生談戀愛，講究應用物理，兩眼放電就行了。
甲：很多男生都追我們文科女生，因為她們外表等於美麗。
乙：很多男生也追我們理科女生，因為她們頭腦代表智慧。
甲：很多女生都愛找文科男生作男朋友，因為他們嘴甜啊！
乙：後來這些女生都讓我們理科男生追到手了，因為我們腿勤啊！
甲：文科生最想不通你們理科生的地方：每天從早忙到晚，大學時光豈不是白白浪費。
乙：理科生最想不通你們文科生的地方：每天從早閒到晚，浪費時間與青春你們不覺著心疼。
甲：其實我們不是浪費時間，我們的生活像一篇散文一樣形散而神聚。
乙：其實我們也不是瞎忙，我們的生活像齒輪模具一樣井井有條。
甲：要這麼說呀，我們文科生得多多理解你們理科生。
乙：要這麼說呀，我們理科生得向你們文科生學習！
甲：學習談不上，自古文理不分家。
乙：咱們要互相幫助，共同為四化作貢獻！
甲：那以後我再存錢時可叫你幫我算利率。
乙：沒問題，幫你存都行。
甲：不過密碼得我自己填！
乙：他倒不傻。那我以後談戀愛時，你替我寫情書？
甲：沒問題，幫你送去都行。
乙：太好了----不用，還是我送去安全！
甲：他也不傻。那我還可以幫你整理**。
乙：那我幫你修理電器。
甲：我要搞個社會調查。
乙：那我就幫你資料統計。
甲：我要出個電子書刊。
乙：那我就幫你程式設計排序。
甲：我要是參加考試？
乙：那我就幫你傳條作弊。
甲：我要是參加工作？
乙：那我就幫你拍上司馬屁。
甲：我要是當上領導？
乙：那我就幫你找個小蜜。
甲：我要是****？
乙：那我就幫你把財產隱匿。
甲：我要是東窗事發？
乙：那我就—就向警察告你的密！
10樓：匿名使用者
07高鐵主要是文科生，比較納悶，理科生比較呆板
11樓：美食分享度
文科生比較偏感性一點富於想像，而理科生比較理性**比較沉穩
12樓：匿名使用者
文科，風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復反。
理科，滿臉青春痘，一覺睡不醒。
文科生和理科生有什麼區別
13樓：回頤山綺
文科生看文科生：瀟灑浪漫。
理科生看理科生：聰明絕頂。
文科生看理科生：呆。
理科生看文科生：酸。
文科生口頭禪：茴香豆的茴有幾種寫法，你會嗎？（源於孔乙己）理科生口頭禪：
1＋1＝？（源於陳景潤）文科生最頭痛的事：1530元存了3個月零七天，銀行利息2.
14％，扣去20％的利息稅，最後總共是多少？
理科生最頭痛的事：情人節的前一天，在燭光下苦思冥想，給女朋友的卡片上寫點什麼才好呢？
文科生最常做的事：咬著筆桿發呆。
理科生最常做的事：扶著眼鏡**。
文科生對文科生吹噓：最近我對愛因斯坦的相對論做了進一步的研究。
理科生對理科生吹噓：《紅樓夢》中的詩詞歌賦，我已爛熟於心。
文科生對理科生炫耀：古代音韻學學起來像唱歌一樣有趣！
理科生對文科生炫耀：學微積分其時像打遊戲一樣好玩。
文科生最激動的事：名字變成了鉛字。
理科生最激動的事：攢機成功。
文科生最不愛聽的誇獎：哇！你連莎士比亞都知道，好淵博呀！
理科生最不愛聽的誇獎：天，你連燈泡線路都會接，真能幹啊！
文科生最喜歡的體育專案：中國象棋，因為歷史悠久，典故豐富。
理科生最喜歡的體育專案：橋牌，因為記分複雜。
文科生的最愛：《了不起的蓋茨比》。
理科生的最愛：《了不起的比爾·蓋茨》。
女生的理想男友：文科男生的嘴（甜）＋理科男生的腿（勤）。
男生的理想女友：文科女生的外表（美）＋理科女生的頭腦（慧）。
文科男生的愛情戰術：肥水不流外人“甜”（本系女生很多）。
理科男生的愛情戰術：引進外“姿”（本系女生太少）。
14樓：xyz微笑
第一點區別是文科生偏向結構主義而理科生偏向解構主義。比如玩數碼相機，新聞學院的人關注的是什麼機器出來的效果好和怎麼拍攝出來的效果好，關注朦朧而整體性的東西。電子學院的就很喜歡分析機器的內部構造，比如這個ccd元件，以它的構成，會達到什麼什麼效果，有什麼什麼的限制。
這就是兩種不同的思維方式。但都能拍出好**。
第二點區別可能是基於第一點區別衍生的，也可能不是。這就是理科生更重視眼見為實。如果沒有實驗證明和公式推導，他們就很可能選擇不相信。
文科生不是。如果把理科生稱為科學解釋得通即可信，那麼文科生則是哲學解釋得通即可信。所以文科生會有啞巴吃蜜的體驗。
理科生對文科生的看法，理科生和文科生有哪些優勢和劣勢
文理科各有側重和自身優勢。總體來說，理科生比較能夠兼顧文科，但文科生很難做到兼顧理科。我身邊的理科生中，除了在數理化上的邏輯思維外，絕大部分對歷史 地理和政治都有相當地瞭解，而且也有各種文藝類的特長。在經濟管理政策上的問題，需要時可以補充相應的知識。而文科生基本不太可能兼顧各類物理公式和化學反應原理...
文科生和理科生思維方式有區別嗎，文科生和理科生各自的優缺點？
有區別。1 文科生 幾乎都是具有逆向性思維的群體，對待任何一個問題，或是人，側邊敲擊的說出他們的理解，解決問題喜歡曲徑通幽，具有分散矛盾，聚合觀點的能力！但文科男和文科女又不太一樣 說實話，我不喜歡文科男，一般都憂愁多思，偏女性化 文科男心思細膩浪漫。2 理科生 理科生具備了所有問題都需要理由和原因...
文科生和理科生你更喜歡哪個，文科生和理科生你更喜歡哪個？為什麼
最好是你都具備點，現在社會需要複合型人才，這樣的人才吃香 棠溪 理科生，富有創新思維 文科生和理科生你更喜歡哪個？為什麼 葉羅麗仙子葉萌 理科生的整體優勢還是要超出文科生很多！因為理科生思維完整，有那種立體思維。所以優勢很明朗！ 本人文科生，男友是理科生。也喜歡理科生，因為比較理性。但是文科生和理科...