1樓：一個人郭芮
你的計算顯然錯了，
加減法的錯誤，正負號弄亂了很多
在交換了行之後，第1步 r2-2r1
第1行為1 1 -2 1 4
得到的是0 -3 3 -1 -6
r3-2r1為0 -5 5 -3 -6
r4-3r1為0 3 -3 4 -3
再繼續r4+r2,r3-2r2
1 1 -2 1 4
0 -3 3 -1 -6
0 1 -1 -1 6
0 0 0 3 -9 r4/3 ,r1-r3,r2+3r3~1 0 -1 2 -2
0 0 0 -4 12
0 1 -1 -1 6
0 0 0 3 -9 r2/(-4), r1-r2,r3+r2,r4-3r2 ，交換r2和r3
~1 0 -1 0 4
0 1 -1 0 3
0 0 0 1 -3
0 0 0 0 0
這樣就得到了矩陣的行最簡形
求正確答案。求計算過程。
2樓：柒姑涼
160×4+400=240米
240÷4=60
3樓：奮鬥的牛三
（160×4+400）÷4=260
4樓：普水天藍
（160乘以4-400）除以4=60
我計算經常出錯，有什麼有效的方法嗎？
5樓：匿名使用者
計算經常出錯，不是簡單的計算問題，而是思維方面不夠完善，舉個例子，為什麼老師不容易算錯，而你容易算錯？所以平時多訓練思維。多聽老師的分析，哪怕你可能會做那題。
6樓：莉
細心，我答題的時候也經常這樣，
注意認真檢查
7樓：無限v幻想
多做題！事實證明題海戰術是無敵的
8樓：毅絲託洛夫斯基
逆祘，從結果到問題，這樣就會發現問題所在！
9樓：江蘇知嘛
對計算高度重視
計算正確並不是一件很容易的事。例如計算一道像37×54這樣簡單的試題，就要用到乘法、加法的運演算法則，經過四次表內乘法和四次一位數加法才能完成。至於計算一道分數、小數四則混合運算題，則需要用到運算順序、運算定律和四則運算的法則等大量的知識，經過數十次基本計算。
在這個複雜的過程中，稍有粗心大意就會使全題計算錯誤。因此，計算時來不得半點馬虎。
確定有無簡便演算法，再確定運算順序
首先弄清題意，看看有沒有簡單方法、得數保留幾位小數等特別要求;其次，觀察題目特點，看看幾步運算，有無簡便演算法;然後，確定運算順序。在此基礎上利用有關法則、定律進行計算。最後，要仔細檢查，看有無錯抄、漏抄、算錯現象。
要養成認真演算的好習慣
有些同學由於演算不認真而出現錯誤。資料寫不清，辨認失誤。打草稿時不能按照一定的順序排列豎式，出現上下粘連，左右不分，再加上相同數位不對齊，既不便於檢查，又極易看錯資料。
所以一定要養成有序排列豎式，認真書寫數字的良好習慣。
不能盲目追求高速度
計算又對又快是最理想的目標，但必須知道計算正確是前提條件，是最基本的要求，沒有正確作基礎的高速度是沒有任何價值的。所以，寧願計算的速度慢一些，也要保證計算正確，提高計算的正確率。
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越答越離譜 0.3 2.5x0.4的簡便計算 0.3x 2.5x0.4 0.3x1 0.3 擴充套件資料簡算方法 1 拆分法和乘法分配律結合 這種方法要靈活掌握拆分法和乘法分配律，在考卷上看到99 101 9.8等接近一個整數的時候，要首先考慮拆分。例如 34 9.9 34 10 0.1 2 利用基...
6 11的豎式計算過程？135 11列豎式計算？
運算豎式解析過程60 11 解題思路 將被除數從高位起的每一位數進行除數運算，每次計算得到的商保留，餘數加下一位數進行運算，依此順序將被除數所以位數運算完畢，得到的商按順序組合，餘數為最後一次運算結果。解題過程 步驟一 60 11 5 餘數為 5根據以上計算計算步驟組合結果商為5 餘數為5，因為被除...
數學急！！要有計算過程，最好是易懂的過程，算式是求的什麼
淨壇使者 第一題正方體12條稜長都相等，稜長 5釐米的正方體，12條稜長的和就是 5x12 60釐米，一根鐵絲剛好做成這個正方體的框架，這一根鐵絲的長度就是 60釐米。長方體的12條稜，就是 4條長 4條寬 4條高，如果用這根鐵絲做一個長方體框架，我們就先算算長寬高的和，60 4 15釐米，或者 5...