1樓：聆聽萬物
運算豎式解析過程60÷11
解題思路：將被除數從高位起的每一位數進行除數運算，每次計算得到的商保留，餘數加下一位數進行運算，依此順序將被除數所以位數運算完畢，得到的商按順序組合，餘數為最後一次運算結果。
解題過程：步驟一：60÷11=5 餘數為：5根據以上計算計算步驟組合結果商為5、餘數為5，因為被除數擴大了10倍，所以商為餘數為。
驗算：迴圈小數表示：6÷11=
54擴充套件資料#驗算結果：四則運算規則(按順序計算，先算乘除後算加減，有括號先算括號，有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行。解題過程：
存疑請追問，滿意。
2樓：不能夠
豎式計算，6÷11。
解題思路：當我們計算除法運算的時候，儘量選擇被除數和除數都是整數。如果被除數和除數之間有小數的話，可以化成全是整數進行計算。
具體計算的時候，應該從被除數的高位開始，依次除去除數，得到商，餘數保留，接著下一步計算。如果是無限迴圈小數，可以按要求計算到小數點後幾位。
詳細的計算過程如下。
第一步：6÷11=0，餘6
第二步：60÷11=5，餘5
第二步：50÷11=4，餘6
所以，可以通過豎式計算的除法運算得到6÷11=餘。
驗算：解題思路：在計算豎式計算乘法運算的時候，先通過其中一位數的第一位乘以另一位數，得到一步答案。
然後依次計算從低位到高位的乘以另外一位數，得到幾步答案。最後把得到的所有答案累加，就可以得到最後的答案。
第一步：1×
第二步：10×
第三步：累加上面兩步計算答案，得到第四步：
所以，可以通過上面的驗算過程，得到答案是6。
135÷11列豎式計算？
3樓：匿名使用者
40÷11，40裡面有3個11，所以0上面商3，40-33=7，後面補0繼續除，此時商3後面點小數點，70裡面有6個11，所以十分位商6，70-66=4，這樣就開始迴圈，所以本題商為，63是迴圈節。
11/12-5/6×9/10的具體計算過程？
121➗11怎樣列豎式計算？
4樓：墨弘闊
121放在廠的裡面，除號不寫，11寫在廠的左邊。
5樓：歡歡喜喜
（1） 121+11是這樣列豎式計算的：如圖（2） 121-11是這樣列豎式計算的：如圖（3） 121x11是這樣列豎式計算的：
382➗1.6的豎式計算？
6樓：我叫蕭笑
同學，你好！
列豎式計算過程如下圖所示！
或者可以表達為：
商是238餘數是12
列豎式計算過程如下圖所示！
0 110 125豎式計算過程
聆聽萬物 運算解析豎式過程1100 125 解題思路 將被除數從高位起的每一位數進行除數運算,每次計算得到的商保留,餘數加下一位數進行運算,依此順序將被除數所以位數運算完畢,得到的商按順序組合,餘數為最後一次運算結果 解題過程 步驟一 1100 125 8 餘數為 100根據以上計算步驟組合結果為8...
91 8 0 09豎式計算過程，91 8 21豎式計算，有圖片。
聆聽萬物 豎式運算步驟分析91.8 0.09 解題思路 將被除數從高位起的每一位數進行除數運算,每次計算得到的商保留,餘數加下一位數進行運算,依此順序將被除數所以位數運算完畢,得到的商按順序組合,餘數為最後一次運算結果 解題過程 步驟一 因為除數不為整數,首先將除數化為整數為9,被除數同時擴大同樣的...
71 7的豎式計算，71 7豎式計算？
創作者慶帥 71 7，首先是個位的1與7相乘，1 7 7，然後是十位7和7相乘，7 7 49，而49要往前進一位。那麼合在一起就是497。數學解題方法和技巧。中小學數學，還包括奧數，在學習方面要求方法適宜，有了好的方法和思路，可能會事半功倍！那有哪些方法可以依據呢？希望大家能慣用這些思維和方法來解題...