詩經中描寫師生的句子,《詩經》對中國文學的影響

時間 2022-12-24 17:55:08

1樓:匿名使用者

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

一日為師,終身為父。

桃李不言,下自成蹊。

仰之彌高,鑽之彌堅。

2樓:匿名使用者

詩經·國風·衛風·木瓜。

投我以木瓜,報之以瓊琚。

匪報也,永以為好也!

投我以木桃,報之以瓊瑤。

匪報也,永以為好也!

投我以木李,報之以瓊玖。

匪報也,永以為好也。

《詩經》對中國文學的影響

我想學習一些文學常識。

3樓:花開重落紅

哪一方面的,古典還是現代。

4樓:匿名使用者

文學常識也有好多分類的啊,你要學習哪一種啊。

5樓:匿名使用者

你想學關於哪一方面的。

請簡述《詩經》在中國文學史上的歷史地位

6樓:天歲長寧

《詩經》是我國文學的光輝起點,其豐富的思想、高尚的審美情操和精湛的藝術手法,哺育了歷代作家和詩人,影響至為巨大和深遠。首先是它開創了我國詩歌的現實主義優良傳統。它的「飢者歌其食,勞者歌其事」的創作精神,啟發和推動了後世作家密切關注現實、國家命運和民生疾苦。

其次,它賦、比、興的藝術手法為後世文學的創作提供了成功的藝術借鑑;其後的屈原以香草美人寄情言志、表達愛憎的手法,漢樂府民歌中的寓言擬物詩。至於其賦的手法,對後世文學也有頗深遠的影響。賦體文學是由它直接發展而來的。

此外,詩歌、詞、戲曲、**中亦有很多作品糅進了賦的手法。最後,它確立了民間文學在文學史上的地位。《詩經》中的詩歌絕大部分是民歌,樸素清新,生動活潑,和諧自然,給後世文人學習民間文學開闢了廣闊的道路。

從文學史發展的實際看,一種新的文學樣式,常常是先從民間孕育,然後由文人予以加工發展。歷代一些有成就的作家,也多是通過向民間文學學習,豐富自己的創作。向民間文學學習,這是我國文學發展歷史的優良傳統。

《詩經》的文學價值

論述《詩經》對中國文學的影響

《詩經》對後世文學有什麼重要影響

詩經中描寫君子的,詩經中描寫春天的句子

淇奧瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨,瑟兮僴兮,赫兮咺兮。有匪君子,終不可諼兮。瞻彼淇奧,綠竹青青。有匪君子,充耳 秀瑩,會弁如星。瑟兮僴兮。赫兮咺兮,有匪君子,終不可諼兮。瞻彼淇奧,綠竹如簀。有匪君子,如金如錫,如圭如璧。寬兮綽兮,猗重較兮。善戲謔兮,不為虐兮。註釋瞻 遠望。淇 淇...

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詩經 草蟲 南鄉子 原詩 喓喓 草蟲,趯趯 阜螽 未見君子,憂心忡忡 亦既見止 亦既覯 止,我心則降 陟 彼南山,言採其蕨 未見君子,憂心惙惙 亦既見止,亦既覯止,我心則說 陟彼南山,言採其薇 未見君子,我心傷悲。亦既見止,亦既覯止,我心則夷 註釋 喓喓 y o 蟲鳴聲。草蟲 指蟈蟈。趯趯 t 跳躍...

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老王女兒 詩經中描寫孩子的語句,段落 一 寫孤兒的 國風 王風 葛藟 先秦 綿綿葛藟,在河之滸。終遠兄弟,謂他人父。謂他人父,亦莫我顧。綿綿葛藟,在河之涘。終遠兄弟,謂他人母。謂他人母,亦莫我有。綿綿葛藟,在河之漘。終遠兄弟,謂他人昆。謂他人昆,亦莫我聞。譯文 葛藤纏繞綿綿長,在那大河河灣旁。兄弟骨...