為什么高考發揮不出來水平呀,為什麼高考發揮不出來水平呀?

時間 2022-10-05 04:45:05

1樓:快學教育

是不是怯場了呢?心態因素、環境因素、身體因素有沒有考慮到呢?

高考期間要注意以下幾個方面:

一、考前要調節情緒、愉悅身心,不要搞得自己身心疲憊;但也不能過度放鬆自己。

二、考前要自信,不要因為小事而影響自己的情緒。

三、高考答題的節奏和速度與平時保持一致。

四、答題時要捨得放棄自己不會做的題目,保證把會做的題目做對。

五、審題要細緻,作答要規範。

祝:高考取得好成績!如沒發揮出水平,不要灰心,積極調整心態,繼續前進!

2樓:贛萬通汽修學校

高考發揮不出平時水平多半是因為心態沒調整好,對於考試而言保持平常心是很重要的,不過也沒關係,高考沒考好可以做的選擇還是很多的。

3樓:

我有個兄弟在高中是學校學生會主席,懂事知禮熱心好學,平時成績快班前十名,大家對他很看好,都說是重本的料,終於由於壓力過大他三本也沒上!不知道對你有沒有幫助。

為什麼考試時總是發揮不出自己的水平

4樓:匿名使用者

考試怯場」,在心理學上稱為「考試過度焦慮」。

怎樣預防和緩解考試怯場呢?

第一,掌握必要的應試技巧。會考試的學生進考場後,首先要穩定情緒,迅速瀏覽全部試題,做到審題準確,心中有數,然後按順序先完成自己有把握的題目,有困難或一時想不起的題目先放一放,回過頭再來啃「硬骨頭」,啃下多少算多少。最後一定要留出一點時間仔細檢查,彌補疏漏,更正錯誤。

切忌一上考場就埋頭依次做題,遇到難題,冥思苦想,一旦發現耗時太多,心情就緊張慌亂,本來會做的題也不會做了;有的考生也瀏覽試題,但不看還好,一看許多題似乎都不會做,立即失去信心,亂了陣腳。其實,學年考試,尤其是升學考試題目覆蓋面大,題型變化較多,不同難度的題目都有,一時感到難以解答的題比平時多也是自然的,決不要因此而失去信心,否則連自己本來具有的水平也發揮不出來了。

第二,學會緩解考場怯場。如果在考試中發現自己過分緊張,甚至有怯場的預感,要立即想辦法緩解。比如給自己積極的自我暗示:

「從小到大參加了多少次考試,都順利地通過了,難道這次就不行嗎?」「如果我覺得難,可能別人也覺得難,也許是考題的難度太高,只要盡我所能就行了」……。如果上述做法仍不大見效,可以乾脆伏在桌上休息一會兒,使自己儘快平靜下來。

也可以有意識地進行深呼吸,使心跳相應地減速,或者以緩慢的節奏重複緊握拳頭和放鬆拳頭,使自己的注意力暫時轉移到隨意肌的運動上來,待心情逐漸平靜後再開始做題。

5樓:傾聽

可能是心理太緊張了,如果平時都會的話,可能是運氣不太好,平時就多做做好事,看一下《文昌帝君陰騭文》裡面的行為要求規範,遵照這些做好事應該能讓運氣變好一點。加油~!~

6樓:重慶寸草心理醫生

考生考試心理:為何考試發揮不理想

一些平時學習成績優秀的學生,考試成績卻讓人大跌眼鏡。那麼這是怎麼回事呢?

1、克拉克現象

平時表現優異,關鍵時候「掉鏈子」,這種現象被稱為克拉克現象。羅·克拉克曾17次在小型比賽中打破5000米長跑世界紀錄,被稱為田徑場上的奇才。然而,他連續參加兩屆奧運會,卻均與金牌失之交臂。

因此,人們就以這位明星的名字來形容在重大比賽中發揮失常的現象。

重慶寸草心心理醫生強調要克服這種現象,考生一定要避免考前心理壓力過大。當考生精神緊張,或遇到難題心神不寧時,可深呼吸進行自我放鬆,暗示自己「人易我易我不大意;人難我難我不畏難」,心平氣和地去對待每一道考題,只要把自己平時的水平發揮出來,就是考試成功了。

2、舌尖現象

所謂舌尖現象是指我們熟悉的東西在一時緊張的情況下不能追憶(卡殼),在心理學上,這是一種短暫的記憶性受阻。

考試中,如果遇到這種「卡殼」,最好的解決方法就是平靜一下心情,這道題暫時不做,先做其他題。假如做完其他題,這道題仍然不會做,先檢查一下其他題是否正確,之後,再集中精力考慮這道題。如果冥思苦想仍無濟於事,就應該放棄這道題。

在放棄這道題的時候要認識到,並不是每一個考生在考場上能把所有題目都做出來,要用最短時間爭取你能做的題或者保證你能夠不錯題。

要預防「舌尖現象」,重慶寸草心心理醫生提示最好的方法就是考前不要追求過難的題。一定要把基礎知識用網路的方式串起來,聯絡的線索越多,卡殼的可能性就越小。所以平時學習時,一定注意把相關的知識理清楚。

題與題之間聯絡線索越多,在考場上我們可能就會發揮越好。

3、瓦倫達心態

瓦倫達是美國著名雜技演員。在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護措施,他卻對險境毫不畏懼,每次必勝。有人問他成功的訣竅,他說:

「我走鋼索時,只想走鋼索這一件事,專心致志地走好每一步,不管得失。」但是在最後一次,也是他認為最重要的一次表演中,他卻從鋼索上墜地身亡。事後,他的妻子回憶說,我知道這一次他一定會出事,因為他上場前不斷地說:

「這次太重要了,不能失敗,決不能失敗。」後來把這種專注於做事而不去管這件事的意義,不為其他雜念所動的心理現象稱為「瓦倫達心態」

考試總髮揮不出真實水平 50

7樓:李泳銳學長

不是發揮不出水平,是你實力不夠。

別認為有些題 我能做出來 但是因為某某某某原因考試時候沒做出來。

因為考試時候你做題慢,算數能力差,推理能力差,所以考場上做題時候做不出來,有的還做錯。

你總認為你真實水平很高,你就永遠都提高不了。

考多少分,一分都沒有虛的。我考試結束從來不算失誤多少分,因為我潛意識算了算,要失誤分都加上我都能上北大了。

你就得知道,不是沒發揮出水平,而是水平不夠,提高就是了。別嗶嗶那麼些,都知道水平不夠學就是了,別說怎麼學 什麼方法,這種話說的多的人,都沒有好成績。

沉心靜氣,奮力一搏,從心所悅。

8樓:一顆小蘋果

***說,戰略上輕視對手,戰術上重視對手。心態問題。既然有這樣的疑問,我還是相信你的實力的。考試時,別患得患失,瞻前顧後,擺正心態,平常心對待。

9樓:菜菜茜子

我是高三黨,我不知道怎麼辦,跟你一樣越近高考越來越差

為什麼考場上總髮揮不出自己正常的水平

10樓:匿名使用者

可能是因為平時做題時心情過於放鬆,而正式考試時,因為時間有限,心裡多少都會有些緊張(說不緊張,其實是自欺欺人),由此造成考試結果與平時做題情況有較大的反差。因此,要想克服這一問題,就要把平時的做題,當成正式考試,嚴陣以待。

祝願你在最終高考中取得令你滿意的成績,考上你理想的學府!

考試總髮揮不出自己的水平

11樓:

不是發揮不出水平,是你實力不夠。別認為有些題 我能做出來 但是因為某某某某原因考試時候沒做出來。因為考試時候你做題慢,算數能力差,推理能力差,所以考場上做題時候做不出來,有的還做錯。

你總認為你真實水平很高,你就永遠都提高不了。考多少分,一分都沒有虛的。我考試結束從來不算失誤多少分,因為我潛意識算了算,要失誤分都加上我都能上北大了。

你就得知道,不是沒發揮出水平,而是水平不夠,提高就是了。別嗶嗶那麼些,都知道水平不夠學就是了,別說怎麼學 什麼方法,這種話說的多的人,都沒有好成績。沉心靜氣,奮力一搏,從心所悅。

我是一名高三學生,每次考試發揮不出自己的應有水平,我該怎麼辦?

12樓:匿名使用者

我想應該是心態問題 擔心的過多反而不好 高考也是一樣能發揮到正常就不錯了 都是很緊張的 建議 單獨做卷子時給自己定時間 比如數學 2小時 你給1小50分 或更少 來逼自己 最好有懲罰也就是沒在規定時間做完懲罰之類的

13樓:冉涉雲

首先你自己覺得你考試時的心態如何,有沒有緊張,若果有一定要主要放鬆自己的心情。其次就是考試的時候一定要認真答題,因為有時候丟分並不是因為不知道而是太過大意。還有就是要注意答題技巧,特別是數學和理綜

14樓:獎勵品

不要太緊張,相信自己,適當的放鬆一下,有時候太在意結果反而適得其反,不如看得淡一點,狀態好一點。加油,相信你一定可以的!

為什麼每次考試都無法發揮我的正常水平

15樓:郭老師傅

一:平時做題的時候就認真,當作考試對待,切不可不當回事,心不在焉。

二:考試的時候向平時做題一樣,要放鬆,請萬不能過於緊張,當然更不能太鬆謝。適度的緊張,有助於精神的集中。

最後祝你考試正常發揮,取得好成績!

適度的情緒焦慮能促進臨場的發揮,但過度的焦慮就會產生許多不良的影響,如:考試時注意力分散、記憶力減退、邏輯思維過程不清晰等。那麼,如何調節好考前情緒?

有幾點建議:一是正確認識考試。中考只是對學習狀況的一次檢測,這次考試的成敗不能決定一個人的命運。

二是對考試結果的期望要恰當。考試的競爭對手主要是考生自己,只要已竭盡全力,便問心無愧。三是不要隨意**考試結果。

考試失敗是對考試結果的一種**。而這種**是無謂的分散精力,會加重心理壓力,會對考試產生消極干擾,因此,這種結果的**不是考試前要思考的問題。四是面臨考試要充分相信自己平時的積累。

有的考生由於過於擔憂自己的複習準備,臨考前仍然「開夜車」、「搞題海戰術」等,如此會使大腦負荷過重,導致考試時大腦興奮與抑制失調,影響水平的正常發揮。所以考前要合理安排學習和休息,不對自己求全責備,既會緊張學習,又會享受娛樂,有張有弛,這對保持身心的平衡是具有適度情緒的關鍵。

一是自我暗示減壓法。在焦慮、緊張和煩躁時,不防自我鼓勵一下,對自己說:「該複習的我都認真複習了,還怕什麼呢?

考試的內容無非是這些複習過的東西。」「和別的同學相比,我花的工夫一點也不少,在競爭中我並沒有落後,既然如此,我又何必緊張呢?」二是肌肉放鬆減壓法。

找一個安靜的環境,以輕鬆的姿勢坐好,從上到下或從下到上依次緊張肌肉、放鬆肌肉,然後感受肌肉由緊張到放鬆的感覺。需要注意的是,此方法一定要持之以恆,每天1-2次,每次10-20分鐘。三是焦點轉移減壓法。

有意識地轉移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。處於壓力過大的狀態時,轉移自己的注意力,做一些或想一些愉快的事情有助於心理壓力的緩解。四是過渡性減壓法。

考前一週應該慢慢減少學習強度和時間,採取過渡調節方法來緩解壓力。

在考試之前做好知識能力、應試技巧、生理、心理、物質等各方面的準備。考試前3天必須檢查交通工具的行駛狀況,如果坐公共汽車的應把意外情況考慮在內;考試前2天仔細檢查必備的用品,如計時錶、鋼筆、鉛筆、三角尺、圓規、橡皮等,如有問題應及時解決;在考前把所有應試用品(含准考證)裝在一個透明而結實的小塑料袋裡;考前必須熟悉考場,如考場離家有多遠?使用什麼交通工具最安全快捷?

路上需要多長時間?自己的考場在哪?座位在哪?

學校購買文具或飲食品的地方在哪?考生熟悉這些情況後會有信心和安全感。二是提前進考場,從容自如地迎接考試。

三是考試時不要想可能得多少分,那樣做會加重心理負擔,影響考試成績。四是考試期間,每考完一門交卷後應儘快忘掉考試內容,不要去對答案、算分,以免引起心情緊張,影響下一場考試。

考試時,不把考試當考試,這就是我的祕訣

更重要是心態吧。是不是很看中分數,生怕自己考不好?放鬆一下吧。

其實沒那麼重要,高考也不過就是場考試。保持放鬆,適當做些運動,聽聽舒緩的**,保持充足的睡眠。要保持食物乾淨,有充足的營養。

只要放鬆,自信,同時身體不出現什麼問題,你一定能正常發揮,甚至超常發揮。

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