「變數 常量 」到底是什麼意思?????越詳細越好

時間 2023-05-20 04:51:09

1樓:匿名使用者

常量 就是不變的 像一個數什麼的。

就象數學裡的 1 2 3 就是常量。

數學裡的x 就是變數 簡單點理解好。

太複雜不好理解。

2樓:網友

謝謝您的解釋,真棒。謝謝。

什麼是常量、變數?

3樓:華源網路

在it面試中經常會問到這個問題,總感覺自己自己,但又給不了一個特別肯定的答案,今天就做個詳細的總結。

常量。可以理解為一直不變的量。常量在被定義後,在指令碼的其他任何地方都不能改變(常量由英文字母、下劃線。

和數字組成,但數字不能作為首字母出現)。

變數:是指在程式執行過程中數值可以變化的量。變數通過一個名字(變數名)來識別。

系統為程式中的每一個變數分配一個儲存單元,變數名實質上就是計算機記憶體單元的命名。(命名規則和常量一樣)

區域性變數:在函式的內部定義的變數,其作用域是所在函式。

全域性變數。被定義在所有函式以外,其作用域是整個php檔案,如果想在使用者自定義函式內部使用全域性變數,則要使用global關鍵字宣告。

靜態變數。能夠在函式呼叫之後仍保留變數值,當再次回到作用域時,又可以繼續使用原來的值。而一般變數在函式呼叫結束後,其儲存的資料值將被清除,所佔的記憶體被釋放。

使用靜態變數要先用static來宣告變數。

可變變數:是一種獨特的變數,它允許改變一個變數名稱。其工作原理是該變數的名稱由另外一個變數的值來確定。

什麼是變數和常量

4樓:黑科技

常量與變數(constant and variate)是數學中反映事物量的一對範疇。常量亦稱「常數」,是反映事物相對靜止狀態的量;變數亦稱「變數」,是反映事物運動變化狀態的量。人們在實踐活動中,為了從量的方面研究事物運動、變化的規律性,或者事物之間的數量關係,必須捨棄事物的具體內容,而從事物的量的規律性中抽象出數的概念。

這種抽象最初是通過把握事物運動的聯絡的靜態過程所達到的,這種考察事物的方式反映在數學上就產生常量的概念。

例:函式解析式y=2n-1中,常量和變數分別是什麼。

如果說y是n的函式,那麼n是變數(在函式關係裡叫自變數),y也是變數(在函式關係裡叫因變數);

如果沒有特別指明,當y的函式解析式中除y之外只有一個變數時,那個變數預設為自變數;

常數必然是常量,但是引數可以是變數也可以是常量。

什麼叫做常量 常量的意思

5樓:戶如樂

1、「常量」的廣義概念是:『不變化的量』(例如:在計算機程式執行時,不會被程式修改的量;數學函式中的某一個量,例如每一個具體的圓的半徑、直徑數值;物理學中的靠近地面的重力加速度;真空中的光速數值;不同的微粒的各自的質量)換言之,常量,在計算機技術方面雖然是為了硬體、軟體、程式語言服務,但是它並不是專門為硬體、軟體、程式語言而引入的概念。

常量可區分為不同的型別,如為整型常量,為實型常量,『a』、『b』為字元常量。常量一般從其字面形式即可判斷。

這種常量稱為字面常量或直接常量。

2、在討論函式的值隨著自變數的關係發生(變大或者變小)改變時,函式中往往是有一個或者一個以上的常量,人們著重研究這些變化程度的規律, 往往是容易尋找到事物發展的規律在大腦中的正確反映。

3、對於『常量』的通俗比喻——「如同大山不被輕而易舉地改變」(當然,地球上的重力加速度到海枯石爛也會改變;而人們使用的常量是時間不很漫長的那一段時期基本上不會改變的量。而真空狀態中的光速是常量理論上不可改變,是常量)

常量與變數的區別是什麼?

6樓:a羅網天下

區別一:漢語意思不同

1、常量亦稱「常數」,是反映事物相對靜止狀態的量。

2、變數亦稱「變數」,是反映事物運動變化狀態的量。在事物的特定運動過程中,某量若保持不變,則稱之為常量;反之,則稱之為變數。

區別二:程式執行中值不同

1、不同常量的值不可以修改,所以常量在定義的時候必須初始化,任何嘗試修改常量的操作都會導致編譯出錯。

2、變數可以通過賦值來改變值,變數可以在定義時不進行初始化。

區別三:編譯的時候不同

1、常量在編譯的時候,可以以立即數形式編譯進指令,比起使用記憶體的變數執行效率更高。(組合語言中中運算元有三種:暫存器運算元、儲存器運算元和立即數。

其中立即數相當於高階語言中的常量(常數),它是直接出現在指令中的數,不用儲存在暫存器或儲存器中的數,如指令add al,06h中的06h即為立即數。)

2、常量本身沒有地址屬性(除字串常量等),而變數有地址屬性。所以常量只能用做右值,而變數左值右值都可以。

7樓:咩咩咩無名小豬

數學中表徵事物量的一對概念。

在事物的特定運動過程中,某量若保持不變,則稱之為常量。

反之,則稱之為變數,在生活中有廣泛運用。

數學的研究物件從常量進到變數的過程表明,人們對事物數量關係的研究已經從靜止的、孤立的觀點轉變到運動和聯絡的觀點。

這種思維方式的改變反映出辯證法已經進入了數學。

正如恩格斯所說,數學中的轉折點是笛卡爾的變數,變數數學本質上不外是辯證法在數學方面的運用。

常量與變數的區別是什麼,符號常量與變數到底有什麼區別?

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