方程與函式究竟是什麼關係,方程與函式的關係與區別

時間 2023-02-10 15:30:14

1樓:秋野素簫

函式歸根到底就是一種特殊的對映,一種對應關係,但它要求的是,對於任意一個自變數,必須有唯一對應的數與之對應,這個數就是該自變數對應的函式。

方程就是含有未知數的等式。並沒有函式那種很強的對應關係,也沒有那種「唯一」的限制。

方程、函式一般都可以用曲線來表示,但表示曲線的式子不一定是函式(x^2+y^2=1)

曲線是方程的曲線,方程是曲線的方程。

2樓:諸葛浮雲3赤雪

方程表示的是一個函式中一個或者幾個變數之間的關係, 函式的變數之間的關係可以用影象來表示出來,用影象表示的話,你知道,會很直觀,很形象,很生動。

3樓:匿名使用者

方程是函式的特例。

4樓:匿名使用者

方程的概念應該更大一些,曲線次之,函式最小。

5樓:匿名使用者

互為表裡 相輔相成。

6樓:小愛談國際

方程與函式的區別?

代數式:用運算子號把數或表示數的字母連線而成的式子,叫代數式。

函式:如果對於一個變數(比如x)在某一範圍內的每一個確定的值,變數(比如y)都有唯一確定的值和它對應,那麼,就把y叫做x的函式。

函式式:用解析法(公式法)表示函式的式子叫函式式。

方程:含有未知數的等式叫方程。

解析式表示因變數與自變數的關係。

聯絡:函式式和方程式都是由代數式組成的。沒有代數式,就沒有函式和方程。

方程只是函式解析式在某一特定函式值的解。方程表示特定的因變數的自變數解。如5x+6=7這是方程; y=5x+6這是解析式 。

區別:1.概念不一樣。

2.代數式不用等號連線。

3.函式表示兩個變數之間的關係。因變數(函式)隨變數(自變數)的變化而變化。

4.方程是含有未知數的等式。其未知數(變數)的個數不固定。未知數之間不存在自變和因變的關係。 方程重在說明幾個未知數之間的在數字間的關。

系;方程可以通過求解得到未知數的大小;方。

程可以通過初等變換改變等號左右兩邊的方程。方程的解是固定的,但函式無固定解值解。

式;函式只可以化簡,但不可以對函式進行初等變換。

5. 函式和方程本質區別就是:方程中未知數x是一個常量(雖然方程可能有多個解),函式中x是變數,因此y也是變數,並且是由於x的變化而變化。

6.函式:重在說明某幾個自變數的變化對因變數的影響;特定的自變數的值就可以決定因變數的值;就像平面解析幾何裡圓就是方程、區別在於函式就看他們的值是否一一對應。

就像圓的方程(x-a)^2+(y-b)^2=r^2就是方程,它們的值不是一一對應關係,所以不是函式是方程的一種,函式強調的是一一對應,及1個x值(自變數)只能有一個y值(應變數)與之對應比如:y=x+1 它是函式, y^2=x 它不是函式,但它是方程。

7.函式和方程是數學中的兩個基本概念,在許多情況下它們可以相互轉化。例如在一元函式y = f(x)用一個解析式表示並且不需要區分自變數和因變數(函式)時,這個函式式就可以看作一個二元方程;反之,能夠由方程f(x, y) =0確定的函式關係稱為隱函式([4], p.

9)。但是函式與方程是有差別的。

方程與函式的關係與區別

7樓:匿名使用者

一、關係:

方程與函式都是由代數式組成。幾何含義上函式與方程存在著聯絡(初等函式)。令函式值等於零,從幾何角度看,對應的自變數是影象與x軸交點;從代數角度看,對應的自變數是方程的解。

二、區別:1、意義不同:方程重在說明幾個未知數之間的在數字間的關係。函式重在說明某幾個自變數的變化對因變數的影響。

2、求解不同:方程可以通過求解得到未知數的大小。特定的自變數的值就可以決定因變數的值。

3、變換不同:方程可以通過初等變換改變等號左右兩邊的方程式。函式只可以化簡,但不可以對函式進行初等變換。

8樓:匿名使用者

像 y = 7x+9 這種方來。

程也可稱為函式。

。源但像 7x - y =9 就不可bai叫做函式du。區別:函式的左邊只能zhi有一個。

字母dao,一般為y,即函式寫成: y = 一個含x的式子 而方程不問。比如 2 x + 7y = 3y +2x - 890, 但您能把2 x + 7y = 3y +2x - 890叫做函式嗎?

相同點是:它們都是含有2個未知數的等式。

函式和方程有什麼關係?

函式和方程的區別

9樓:匿名使用者

化成標準形式後,函式是等於y的,方程是等於0的。所以函式的x是可以變化了,而方程的x是固定的。不過我們也可以把方程看成是函式值y=0的特殊情況。

10樓:匿名使用者

函式是確定了一個數,就能求出另外一個數,它首先是兩個未知數,但是方程一般來說都是一個未知數的,方程組應該很好判斷的,就這點區別。

11樓:匿名使用者

函式思想,是指用函式的概念和性質去分析問題、轉化問題和解決問題。方程思想,是從問題的數量關係入手,運用數學語言將問題中的條件轉化為數學模型(方程、不等式、或方程與不等式的混合組),然後通過解方程(組)或不等式(組)來使問題獲解。有時,還實現函式與方程的互相轉化、接軌,達到解決問題的目的。

笛卡爾的方程思想是:實際問題→數學問題→代數問題→方程問題。宇宙世界,充斥著等式和不等式。

我們知道,**有等式,**就有方程;**有公式,**就有方程;求值問題是通過解方程來實現的……等等;不等式問題也與方程是近親,密切相關。而函式和多元方程沒有什麼本質的區別,如函式y=f(x),就可以看作關於x、y的二元方程f(x)-y=0。可以說,函式的研究離不開方程。

列方程、解方程和研究方程的特性,都是應用方程思想時需要重點考慮的。

函式描述了自然界中數量之間的關係,函式思想通過提出問題的數學特徵,建立函式關係型的數學模型,從而進行研究。它體現了「聯絡和變化」的辯證唯物主義觀點。一般地,函式思想是建構函式從而利用函式的性質解題,經常利用的性質是:

f(x)、f (x)的單調性、奇偶性、週期性、最大值和最小值、影象變換等,要求我們熟練掌握的是一次函式、二次函式、冪函式、指數函式、對數函式、三角函式的具體特性。在解題中,善於挖掘題目中的隱含條件,構造出函式解析式和妙用函式的性質,是應用函式思想的關鍵。對所給的問題觀察、分析、判斷比較深入、充分、全面時,才能產生由此及彼的聯絡,構造出函式原型。

另外,方程問題、不等式問題和某些代數問題也可以轉化為與其相關的函式問題,即用函式思想解答非函式問題。

函式知識涉及的知識點多、面廣,在概念性、應用性、理解性都有一定的要求,所以是高考中考查的重點。我們應用函式思想的幾種常見題型是:遇到變數,建構函式關係解題;有關的不等式、方程、最小值和最大值之類的問題,利用函式觀點加以分析;含有多個變數的數學問題中,選定合適的主變數,從而揭示其中的函式關係;實際應用問題,翻譯成數學語言,建立數學模型和函式關係式,應用函式性質或不等式等知識解答;等差、等比數列中,通項公式、前n項和的公式,都可以看成n的函式,數列問題也可以用函式方法解決。

12樓:匿名使用者

函式是式子,方程是等式。

函式與方程的區別和聯絡

13樓:網友

有時,你也可以把函式看成方程。高中數學專門有個章節,叫「函式與方程」。舉個例子:

y=x²,x是自變數,y是應變數,x取值範圍是全體實數,這個就是一個函式,函式最重要的特性就是,自變數取值確定時,應變數有唯一的對應值。

y²=x,這個就不能說是函式了,因為x取值確定時,y的解有2個。

方程,顧名思義,就是個等式,用「=」聯絡左右兩邊的式子的,都可以叫做方程。所以上面例子中,其實都可以叫做方程。

14樓:永遠曾黎

方程,它是一種特殊等式,以最終值為0或者其他複數來求未知數;函式是一種特殊代數表示式,給定了未知數取值範圍,得出最終值的範圍。

15樓:匿名使用者

聯絡:函式影象與x軸的交點的橫座標是相應方程的解但前提:函式與方程式一定是相對應的,如:

函式y=x²+3x+2與方程x²+3x+2=0是相互對應的,方程的解為x=-1和x=-2,則函式影象與x軸的交點為(-1,0)和(-2,0)

區別:方程右側是=0,函式是y=的形式;方程中只有一個未知數x,函式有兩個變數(自變數x和因變數y)

暫時想到這麼多,區別比較直觀,聯絡是本質上的,方程本就是對應的函式在y取0時的情況,即求方程就是求函式影象中滿足y等於0時的點(或自變數)

16樓:

函式=常數,就是方程。

17樓:逆水龍翔

總的來說,函式和方程並不相同。

首先作為函式,必須要求一個x,只能對應一個y(取y=x為例。但一個y可對應多個x),而方程沒有這種要求。

方程(英文:equation)是表示兩個數學式(如兩個數、函式、量、運算)之間相等關係的一種等式,通常在兩者之間有一等號「=」方程不用按逆向思維思考,可直接列出等式並含有未知數。

它具有多種形式,如一元一次方程、二元一次方程等。,廣泛應用於數學、物理等理科應用題的運算。

一般來說,對於解題的話,2者並沒有多大區別,區別主要在含義上,也就是說函式包含在方程裡(這是我的個人理解,希望對lz有幫助)

18樓:匿名使用者

函式可看作是不定方程,它反映的是一個動態過程。

方程是一個等式,是一個靜態的。

函式與方程的區別

19樓:匿名使用者

函式可看作是不定方程,它反映的是一個動態過程。

方程是一個等式,是一個靜態的。

方程和函式的區別是什麼

20樓:7zone射手

方程是函式影象上的一個點。

比如y=x^2

是這樣一個影象。

而某一個數比如。

方程25=x^2

x=5就是函式上一個點(5,25)

方程與函式的關係!求你們了

21樓:匿名使用者

是函式,一元一次函式。

22樓:在顛倒巷裡顛倒

怎麼說呢,它是直線的函式方程式,要求一條直線的方程式時,就找兩個點帶進去,解出b

函式和方程的區別?

23樓:傑森微課

本講主要學習二次函式與一元二次方程,利用函式影象特點確定方程根的情況。

24樓:網友

ls的沒有說到重點。。。

函式注重的是一種對應關係。

一般是由一個自變數來決定一個因變數。

則此時因變數就叫做這個自變數的函式。

放在座標系中,x為自變數,y為因變數。

每一個x只對應一個y值。

通過函式,我們就能得到因變數跟隨自變數變化的趨勢,最值等等。。。

而方程的概念比較廣,放在座標系中,函式是方程的子集方程實際上是用未知量來解決問題的工具。

在圖象上,一個x值可以對應多個y值,反之也一樣像圓的圖象,我們就只能說它是一個方程,而不能說它是一個函式因為它每一個x都對應2個y值。

所以,函式和方程的不同,是在應用思想上的不同講的不是很好。。有不清楚的再發訊息給我吧。。。

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