科學小實驗的瓶中奇景

1樓：匿名使用者

呃蠻好玩消圓的老師上課做過實驗就是看到如搜乙個漩渦從水面到瓶口完畢小拿橡塌羊我。，

神奇的瓶子實驗

2樓：戶如樂

慢慢的我們的《瓶碗罐開大會》主題已經開展第四周了，隨著對「瓶子」的研究的逐漸深入，讓漏仿頃孩子們這個週一直沉浸在了區角遊戲裡的科學區。在本週開始之前，便利用上週「週五有約」的時間鼓勵家長帶著孩子們在家裡做一做有關「瓶子」的小實驗，在周。

六、週日便逐漸有家長將小朋友做實驗時的**分享在了群裡。

這不，還有的小朋友在家裡沒盡興，回到幼兒園每到活動區的時間，就爭著搶著去科學區，要做小實驗，有的小朋友還沒吃完早飯呢，就要跟老師提前預約想去科學區啦。快讓我們一起來看看他們都做了哪些有趣的小實驗吧。

老師。我不敢，你幫我放吧」「我來！我來！

我敢放，我來幫你！」慢慢的在同伴的帶領和幫助下，嘉陽由一開始的害怕，不敢嘗試，到最後要自己一直動手做不同的小實驗。看來，這個神奇的小瓶子不僅能自動的喝水，還能鍛鍊小朋友的勇氣呢！

除了會喝水的瓶子，小朋友們還利用了酵母做了瓶子返陸吹氣球的小實驗呢，神奇的物質反應產生氣體使氣球膨脹，雖然成功不是一蹴而就的，但只要我們不放棄堅持下去，看我們這不就要成功啦～

哈哈，你們見過用紙搭的橋嘛，快看我們搭的紙橋不僅可以支撐住物體還能沉重噢，就算紙杯裡裝滿水，它也能穩穩的支撐住，一點都不會彎呢。

哇～老師他們在做什麼啊？好漂亮啊！」轉身一瞧，科學區不知何時圍起了一堆身影，正在嘰嘰喳喳的討論著什麼，上前一瞧，嘿，好漂亮的瓶子啊。

老師快看，這是我做大州的海洋瓶，好看嗎？」漂亮極了，藍藍的海水上飄著五顏六色的紐扣，看起來太夢幻了，怪不得吸引了這麼多小朋友的目光呢。這下，我們的科學區的小科學家又要絡繹不絕了。

本週總結：經過一週的觀察發現孩子們對科學區的興趣越來越濃郁，為之後其他主題的科學小實驗奠定了很好的基礎，因此在本主題的實驗之外可以擴充一些其他有趣的小實驗，如冬天來了，穿毛衣身上會有靜電，在活動區就可以適當投放一點這種有關日常生活中的小實驗，擴充孩子們的知識視野，瞭解生活中的小現象。