1樓：文一
首先先講一下朱標是怎麼死的——因感染風寒，英年早逝。他死後不僅僅對朱元璋影響很大，甚至對明朝的歷史也有著深刻的影響
明朝的這些變故都是因為朱標的去世導致的，倘若太子朱標在世，那明朝會不會有另一番境況呢？我們好好研究一下吧！
朱標在很小的時候在宋濂的手下學習讀書，性格上寬厚仁慈，他不僅僅受到哥哥弟弟父親母親的喜愛，更是受很多朝廷大臣的敬重與佩服，他的性格很受別人喜歡，自然身邊會留住很多有用的人。
將來當上皇帝之後，身邊會有很多治國能臣，會給他提出很多政策建議壓制藩王，他也會仔細聆聽合理採納，會將這些循序漸進的壓制藩王的政策落到實處，虛心接納別人的建議，腳踏實地。主要有眾多開明的臣子們輔佐，並且以朱標過人的能力也可以輕鬆駕馭並且領導這些功績顯赫的臣子們，他們也心甘情願，所以，如果朱標沒有英年早逝，他完全不用懼怕藩王的壓制。
2樓：青藜ehs資料
第一他是長子，是嫡出，這在古時候可是不可撼動的太子人員，其他的弟弟在理論上都是臣子，而且只能做臣子。
第二他深得百官的擁護，他爹朱元璋太猛導致官不聊生，他脾氣秉性善良會做人，是個守城之君是百官的幸福。
第三 他老爹很愛他，他爹知道自己太猛，以後的君主是要學會守城收人心的，所以朱元璋把刺手的人幹掉了，除了他的兒子們。所以能對抗他的臣子被他爹幹掉了。他爹請了當時最好的老師教育他。
所以基本沒有臣子能對抗他。
第四 他自己也不是吃素的，畢竟是在戰爭環境下長大的，武力值還是不低的，對軍隊還是有號召力量的。
綜上所述如果朱標當權，朱棣只有老老實實的守邊疆當弟弟，量他也不敢明著亂來。
3樓：匿名使用者
歷史沒有如果、因為變數實在太多太多、無法猜測也無法臆斷，說不定朱標完全不會去壓制各藩王，藩王也不會造反
4樓：丿雪逝丶花落
哪有那麼多如果，就算他很優秀，萬一繼位兒子是個敗國的呢？再說了朱棣也不差啊，
5樓：匿名使用者
這個不好說，畢竟朱標死的早，朱元璋到是喜歡朱標，當時有意思想把皇位傳給他，可是英年早逝，這樣朱標兒子朱允炆才有機會當皇帝。至於能不能無法給確切回答，其他藩王都好辦，唯獨燕王朱棣應該比較難削藩。
6樓：邊城浪子
可以壓制，朱標在，即使削藩眾王也不敢反，即使反，朱標也有能力輕易擊敗。
7樓：劉課樂畫
造反的人遲早會造反，只是需要一個藉口而已，不管朱元璋死後誰作皇帝，只要不是造反人自己還是會造反。
8樓：
沒有如果，事已至此，何必這麼糾纏
9樓：呂顏桐
如果他不死，歷史會改變。
10樓：匿名使用者
他不死的話，又是一番歷史。
11樓：孤獨伴我的蒼穹
他不死的話燕王也不會被自己的侄子逼著造反活命。
初一上冊歷史複習資料（人教版）
中國歷史事件時間表
12樓：風之葉
答：中國的
一 、原始社會（約170萬年前到約公元前21世紀）約170萬年前 元謀人生活在雲南元謀一帶
約70-20萬年前 北京人生活在北京周口店一帶約1.8萬年前 山頂洞人開始氏族公社的生活約0.5-0.
7萬年前 河姆渡、半坡母系氏族公社約0.4-0.5萬年前 大汶口文化中晚期，父系氏族公社約4000多年前 傳說中的炎帝、黃帝、堯、舜、禹時期二、 奴隸社會（公元前2023年到公元前476年）夏 公元前2023年到公元前2023年
13樓：也許我是一道光
2023年鴉片戰爭。中國開始。近代史。2023年新中國成立應該是現代史的開端。2023年改革開放。
中國的歷史由來
14樓：河傳楊穎
大致有五個來由：由部族、部落聯盟的名稱而來，來自建立者原有卦號、爵位；源於建立者原始政權統治的區域；源於宗族關係；寓意吉祥。
夏：據傳禹曾受封於夏伯，因用以稱其政權為「夏」。另據歷史學家范文瀾先生說，禹的兒子啟西遷大夏（山西南部汾澮一帶）後，才稱「夏」，姒少康在綸城（今河南商丘虞城西）中興夏朝，恢復夏朝的統治，史稱「少康中興」。
商：相傳商族的始祖契曾幫助禹治水有功而受封於商（今河南商丘南），以後就以「商」來稱其部落（或部族）。湯滅夏後，就以「商」作為國名，定都亳（今河南商丘谷熟鎮）。
後盤庚遷殷（今河南安陽）後，又以「殷」或「殷商」並稱。
在數千年的古代歷史上，中華民族以不屈不撓的頑強意志和勇於探索的聰明才智，譜寫了波瀾壯闊的歷史畫卷，創造了同期世界歷史上極其燦爛的物質文明與精神文明。
萬里長城、大運河、明清故宮以及多姿多彩的各種出土文物，無不反映出大膽、高超的生產技術；同時在思想文化、科學技術領域產生了無數傑出的人物，創造出無比博大、深厚的業績；而包括指南針、造紙術、火藥和印刷術這四大發明在內的無數科技成就，更使全人類受益匪淺。
歷史王朝簡記：夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰國。一統秦兩漢，三分魏蜀吳，兩晉前後延。南北朝並立，隋唐五代傳。宋元明清後，王朝就此完。
西周是中國奴隸社會經濟高度發展的時期。農業是社會經濟的主要部門，土地制度是以井田制為主的奴隸主貴族國家所有制。井田制在西周以前已產生，到了西周有了較大的發展。
在農業生產中，青銅工具逐漸增多。青銅器製造業也比商朝更加發達。
15樓：竹因娛樂
部落，封建，社會主義。
中國重大歷史事件時間表
如何學習歷史
16樓：谷潤婷
讀通史，自己整理時代主線，列個時間軸之類時東西掛牆上，一面放世界大事，另一邊寫同時代的中國史大事（只放你覺得對世界起重要作用的大事，不必事無鉅細地都寫下來），讀書過程中不斷補充。比較好的世界史書推薦全球通史，儘管有些錯誤，但難得在視角不是西方中心，作者又有完整的史識。帕爾默的現代世界史在學術上更站得住，但西方中心也比較嚴重。
另外極簡歐洲史脈絡清晰，有史識也好讀，可以看看。中國史推薦錢穆的國史大綱，配合柏楊的中國人史綱來看。你做的時間軸是否精彩不是關鍵，對比地把中外通史讀完才是關鍵。
2.學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、複習方法。
速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3.做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。
試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
拓展資料：
歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動程序的歷史事件的一門學科，多數時候也是對當下時代的對映。如果僅僅只是總結和對映，那麼，歷史作為一個存在，就應該消失。歷史的問題在於不斷髮現真的過去，在於用材料說話，讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題。
歷史是延伸的。歷史是文化的傳承，積累和擴充套件，是人類文明的軌跡。
17樓：江戶川_新一
「冰封三尺，非一日之寒」，要把歷史學好也並非一朝一夕所能辦到的。
18樓：f偩瓵
歷史：這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大，如果你記不住、背不下來，很難說怎麼才能學好，尤其是對歷史沒有興趣的人，想考好成績，更是難上加難。沒興趣，也就記不住，你連記都沒記住，怎麼理解，做題的時候，怎麼對應作答。
所以，學好歷史的關鍵在於在堅持學習和記憶的同時逐漸培養形成興趣，這就需要一個小計劃。
建議：1、放長線釣大魚，不要緊盯眼前進度和考試，你的唯一考試就是高考，把幾本歷史書做個規劃，每天背熟一兩節內容即可，內容少或學有餘力可適量增加，學習好歷史就是一個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。
週末時間可酌情複習。看書的時候，不但要把勾勾畫畫的看了，小故事、名言、**也要看，這是一個放鬆解悶的不錯途徑，也是積累冷知識點的好辦法。
2、不要注重做題，說實話歷史作業寫都不用寫，沒記住，照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題，而在於你腦子存了多少貨。
3、學校一定會給你們發很多複習資料，就一個好處，肯定有分好類歸納好的知識點，看看，爭取記住。如果現在沒有，你可以自己簡單的做一個分類提綱，比如水利，比如文學作品等。記住只是提綱。
只用於面對提綱，回憶知識點用。
4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上，長個心眼，充分利用輔導材料整理好的，也可以接好同學的。
5、多看答題，分析問題的知識要點。
19樓：光子束的黎明
1；牢記知識點和歷史事件發生原因
2；學會構建思維導圖融會貫通
3；學會及時複習
4；學會堅持
20樓：匿名使用者
一、端正態度，相信自己。
有的學生認為歷史學不學沒所以然，在學習中自然就會大打折扣，不會盡力去學習。所以，我覺得應該先真正弄清學習歷史的必要性。「學史使人明智」，歷史告訴我們應該怎樣做人，如何處事，學習歷史可以使人變得聰明。
學習歷史可以豐富我們的知識，在與人談話時若能博古通今，一定會給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國主義教材，它教育我們要愛國，要繼承和發揚本民族的優良傳統。明白了學習歷史的必要性，端正了態度，才會自覺主動去學好它。
有的學生對自己缺乏信心，也是歷史學不好的原因之一。其實，歷史很容易學好，每一個學生應該增強自信心，相信自己完全能學好它。
二、理清線索，把握整體結構。
學習歷史，要理清線索，把握知識的整體結構，使知識條理化、系統化。比如，在學習中國古代史時，我們可以主要朝代為線索去學習。每本書的目錄就是知識的框架，我們要學會看目錄，通過它掌握知識整體結構。
縱觀歷年中考試卷，考的都是主幹知識，如果我們理清了線索，掌握了知識的整體結構，考試時也就能得心應手了。
三、注意前後聯絡，學會歸納整理。
歷史是從古到今發展演變而來的，我們在學習時要注意知識的前後聯絡。例如，在學習中國歷史「香港迴歸」時，我們應聯絡前面所學知識，回顧香港是如何被英國佔領的相關知識。在學習世界歷史「第一次世界大戰」時，我們應聯想到中國歷史「五四運動」的發生。
經常注意前後聯絡，我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈，便於理解掌握知識。在學習過程中，我們還要學會對知識進行歸納整理，進一步使知識系統化。例如，我們可以就「港澳、臺灣問題」、「三次科技革命」等專題知識進行歸納整理，這樣也有利於知識的掌握。
朱允文何年登基，明朝惠帝朱允炆幾歲登基做皇帝。是不是做了四年皇帝？？？？？？
洪武三十一年 1398年 閏五月 明朝惠帝朱允炆幾歲登基做皇帝。是不是做了四年皇帝？22歲登基，做了四年皇帝 朱允文是那一年登基做皇帝的？為什麼人們都說朱允文剛登基就削藩是很傻 朱允文剛登基，地位還沒有穩固，這個時候削藩當然會引起各個藩王的不滿，他的叔叔燕王朱棣就起兵造反，扳倒了朱允文，自封為永樂皇...
明朝時期，蒙古的太子或王子，也就是繼承可汗位置的人，下人們都是怎麼稱呼他的
王子，世子。有明朝加封的，一般都是有爵位的，都是郡王 國公一類的，他的兒子一般也都是成年人，而繼承人一般都是稱為世子。沒有追封的一般就也是稱為二汗。蒙古人都是部落形式存在，都不會明確指定繼承人，因為有時候草原上的氣候惡劣多變，多是需要強力的領導人。蒙古人實行的是兄終弟及的制度或者說有族中長老進行推選...
明朝皇帝朱允炆在被逼退位燒掉宮殿去了哪，最後歸宿
樓上說的跟我瞭解到的一樣。我看過明朝那些事 朱允炆沒死 最後朱棣派出的那個人找到朱允炆了 沒殺他 做個平民放他一馬了。朱允炆死於夏天，由於 美景被姓胡的帶士兵上山追捕。由於其善良，不想塗害太多的生命故跳崖自盡了！當時他就一人一馬 野史上說的是去了南洋，也就是現在的東南亞。所以當時朱棣派鄭和出海，順道...