初中生聽風者觀後感(最好感悟在領導人發言和學寧葬禮

時間 2021-10-14 21:41:27

1樓:南宮星小云

我覺得這是一部非常精緻和感動人心的主旋律間諜電影。劇中學寧與阿兵的兩次臨別,一次阿兵說「平安回來」,學寧他倆握手「成交」,留下兩人的溫馨笑容,第二次阿兵依舊說了「平安回來」學寧不語笑著離開了,沒想到那一次成了永別永遠的不見了。學寧和阿兵的情緣情節已由最終阿兵對她的好感愛戀轉變為友誼厚重的老友。

老友會一直牽掛,真的友誼不管多久沒有聯絡了,都會在遠方牽念著你。回憶裡有難過怎麼辦,阿兵對學寧說「只要記住開心的部分我覺得這是一部非常精緻和感動人心的主旋律間諜電影。

《聽風者》是一部驚心動魄保衛新中國的諜戰片,它讓你內心發緊、脣齒乾澀、淚落無聲。清透冷厲的影調下,人物的深度包容了情節的曲折,彷彿一切都沒有滿足你詭譎的預期,又一切都落在了你平凡的猜測裡。

就像被視為兩人關係惟一屏障的眼疾,張學甯越是 在意它、試圖改變它,就愈加註定釀成大錯,因為盲是何兵「聽風」的資本;而何兵越是在意張學寧的安危,也就愈加將她推向死亡,因為溫柔的故事裡容不下兩個溫柔的女人。到最後,只能讓何兵失誤的一譯親「耳」送了張學寧此生性命,眼神因此重歸渾濁。而當**在郭興中面前化為灰燼,我們方知道這一條隱匿的感情線是如何呼應了開篇時張學寧做戲的一吻和他五年來亦假亦真的追求。

沒有曖昧,只有生而為人的無奈與單純。我們聽得見風聲、電臺的咔噠聲、人頭攢動聲與腳步聲、槍聲,卻聽不到一聲我愛你。如此蘊藉的處理方式,在現今商業片中實不多見。

如果說,情節安排最俗常的做法就是深化情感糾葛,從而不斷演進衝突、達到高潮;那麼,這部影片可以說是在商業屬性上力避俗常,幾處最有可能的岔路口都一再錯過,而代之以情節弱化的內在表演。

正如何兵對張學寧的追求與照顧在郭興中口中只有提示、沒有醋意;惹人生厭的相親也從未促使何兵對張學寧直言表白;而張學寧跟沈靜將生未生的火藥味也終究化成了愛與責任的交遞,甚至在張學寧犧牲後,何兵與結婚照並排擺出同張學寧的合影繼而戳瞎自己的雙眼,也沒有讓沈靜以歇斯底里式的嫉妒與痛苦將複雜的內心活動表面化。

這裡的人都是花瓶麼?不,沈靜說,「這裡的人都喜歡贏。」她當然是最終的贏家,雖不動聲色,卻成為惟一將愛人留在身邊的勝利者。

而張學寧和沈靜不同的命運,也似乎早早地便由其在701的職能差異所註定。既然一個是賭命,一個是賭別人的命,那麼賭命的人可能終有一死,而另外的人卻有機會活下來,並安穩地活著。在如此殘酷的保衛新中國的鬥爭中,無論悲傷藏在哪個向度,誰都無法彼此忘記。

《聽風者》屬於當下國產商業片的上乘之作。其沉默憂傷的調子因為麥兆輝、莊**的合作編劇和梁朝偉的經典形象有如從《無間道》延續而來,而范曉萱與周迅自《龍門飛甲》(徐克,2011)的默契搭配也為作品上演了一段意味悠長的姊妹深情。縱使一個人離去了,容納了全部生命的情感卻永遠地留了下來。

不用說話。因為我想念你,就像石沉大沒有聲音

2樓:匿名使用者

初中生聽的嗎? 100,初中生一般都聽什麼歌?

不是初中生聽的歌曲。我想做你的新娘 張思思。我想做你的新娘。陪你一生在身旁。我要走進你心房。我的男人我的王。那些逝去的青春。轉眼都進入黃昏。愛你愛的那麼深。愛你愛的那麼真。我想和你有個家。客廳放著白沙發。茶几放幾朵蘭花。你是我最愛的他。到現在還沒看透。看透當年的成就。當年的愛已足夠。你還陪在我左右。...

初中生語文新課標必讀的讀後感,初中生新課標必讀名著讀後感

昆蟲記 讀後感 法布林是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布林所寫的一部著作 昆蟲記 法布林是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了 昆蟲記 這部昆蟲學鉅著,他受到了全世界人民的...

初中生必讀名著一本通讀後感,初中生必讀名著讀後感

初中生必讀名著一本通是什麼書?初中生必讀名著讀後感 初中12本必讀書讀後感 駱駝祥子 鋼鐵是怎樣煉成的 繁星 春水 魯濱遜漂流記 格列佛遊記 湯姆索亞歷險記 童年 昆蟲記 愛的教育 名人傳 朝花夕拾 初中生必背優秀詩文 課標指定篇 至於讀書筆記我建議你還是認真讀完裡憑自己的感受來寫,這樣才會對你有幫...