現代中學生應該怎樣弘揚雷鋒精神

時間 2021-06-11 15:13:16

1樓:情感生活談

1、要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯絡起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

2、要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

3、要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。

4、要學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鑽進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

5、要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天儘管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

2樓:漠路無霜

不用想那麼多的,只要是一點一滴做的小事都可以!想太多反而矯情。雷鋒當年不也是做的一點點小事麼?平凡中孕育著偉大!

3樓:姒翔

1、春寒料峭的三月,一個熟悉的名字又向我們走來!他,就是雷鋒!

雷鋒這個名字對於當今的中學生來講,雖說並不陌生,但是可能相當平常化了。當前任何一位走紅明星的名聲都可能響過他!可是我們現在依然要學習雷鋒,因為有一種力量使他深入人心!

在群“星”燦爛的今天,他仍然值得我們去崇拜去學習!

雷鋒的魅力在**?概括說來,他的魅力就在於其助人為樂,做好事不留名。換言之,雷鋒精神之可貴,就在於他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。

所以,我們學習雷鋒,以雷鋒為榜樣,就是要學會默默地奉獻,學會不計個人得失,學會追求平凡中的偉大。

雷鋒作為一個學習的榜樣,是個再平凡不過的人物了。他長相平凡,個頭矮小,既無任何歌唱演技,也無今日明星的絢麗風姿。正因為如此,雷鋒離我們每個人都很近,我們每個人都可以做雷鋒!

雷鋒一生沒有照過任何青春靚照,但是他身上卻散發出一股樸實無華的光彩,而這種光彩則具有永恆價值。各位同學,是不是我們身上也具有這麼一種光彩呢?

有人說雷鋒精神已經過時,時代已不需要雷鋒精神!那是因為他沒有理解雷鋒精神的內涵和本質!雷鋒精神體現了一個人對黨,對國家,對社會,對人民的一種深沉的愛!

它從本質上反映出人們尋求自我品質完善和自我人格成長的意向!而雷鋒的“螺絲釘”精神更是一種向上的,不畏艱難困苦,永不言棄的高尚意志!所以我們說雷鋒精神放在任何年代,任何文化,任何國度中,都是值得人們推崇和效仿的。

雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,它像陽光一樣成為人類永恆的需要。

學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!對於我們中學生來說行動就在眼前,就在身邊:

關心熱愛學校,班集體;愛護周身的環境,搞好衛生;幫同學學習,打飯,不欺負低年級的小同學;講文明,有禮貌,不說髒話,不打架鬥毆;打飯時自覺排隊,卑躬謙讓,乘車時給別人讓一個座,下雨時為別人撐一把傘。。。。等等!這些都是在學雷鋒!

我們只有在這些平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!別人需要的,也就是你需要的!你需要的,也就是別人需要的!

雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

我們國家一直在提倡崗位學雷鋒,做好自己的本職工作!我們中學生的本職工作就是搞好學習!我們在學習上應大力發揚雷鋒那種不怕苦,不怕累,刻苦鑽研,勇於探索的“釘子”精神,步步攀登,不斷取得優異的成績,直至成為一個對國家,對社會有用的人才!

以此來回報我們的老師,我們的母校和我們的父母!這就是雷鋒精神給予我們一生進取的偉大力量。

如果有人問我,周杰倫和雷鋒,你更崇拜哪一個?我會毫不猶豫的選擇雷鋒!因為從雷鋒身上我可以看出平凡中的偉大!

而不能從周杰倫身上看出偉大中的平凡!如果有人問雷鋒,今天,人們還崇拜你什麼?我想,每個人在心靈上都會說:

我們非常需要你給世界留下的真誠和愛。

願雷鋒精神永駐人間!

2、如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。

”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。

無論我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。

任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受飢餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。

我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

現代中學生應該怎樣弘揚雷鋒精神

4樓:

中學生踐行雷鋒精神,主要是聯絡日常工作和生活,從身邊力所能及的小事做起,把雷鋒精神內化為平日的自覺追求和價值取向。比如,幫弱助殘、禮貌讓座、愛護環境、節約用水等,這些實實在在的小事就是踐行雷鋒精神的具體體現。

雷鋒精神的實質是全心全意為人民服務。公而忘私的奉獻精神、甘當“螺絲釘”的敬業精神、刻苦鑽研的“釘子精神”、艱苦奮鬥的優良作風,以及樂於助人的優秀品格,是雷鋒精神的核心所在。

學校是育人的重要陣地,是開展學雷鋒活動的重點場所。讓雷鋒精神在校園常態化,不斷挖掘雷鋒精神蘊含的契合當代學生價值取向的內容,讓雷鋒精神得到他們的認同,進而成為他們自覺崇尚的價值觀念,是教育工作者肩負的重要使命。

為此,教育行政部門或學校應結合學校和學生的實際情況,倡導或推動將豐富多彩的公益活動融入校園,以此弘揚雷鋒精神。比如,在青少年學生中組織學雷鋒讀書徵文、文藝演出等活動,引導學生崇尚雷鋒的高尚品德;不定期地組織學生看望孤寡老人、植樹造林、清潔城市或開展其他公益活動;成立志願者服務隊,常態化地踐行雷鋒精神。

5樓:匿名使用者

“新時代的雷鋒精神就體現在生活中每一件細微的事情中,就像這次大掃除,雖然不是什麼大事,但是通過大家的努力就能創造一個優美的環境,予人玫瑰,手有餘香,我自己也非常高興。”有同學在活動中感觸頗深地說到

中學生應該如何弘揚憲法精神

拍案三下 1 認真學習憲法及與憲法有關的法律知識,領會憲法的精神實質,依法規範自身行為 2 宣傳憲法,以憲法為行為的最高準則 3 自覺遵守憲法,依法行使憲法和正確享受賦予的權利,自覺履行憲法規定的義務 4 學法用法,學會用憲法法來維護自身合法權益 5 樹立憲法意識,自覺維護憲法的權威,同一切違反憲法...

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