1樓：寶信李崑崙
改變一個人是這個世界上最難的事情。
最大的難度是，我們說什麼，他不聽，所以首先要把自己變成一個你崇拜的人，也就是她願意聽你說，願意被你改變。
改變他的思考模式和行為模式，用她的價值觀改變她的價值觀。
2樓：紅巾搵淚
怎樣改變一個頭腦簡單的人？一，多看書，少看手機、多看書能讓人聰明。讀書可以讓我們增長知識和見解，學習別人做事方法。
二，平時養成做事要多想、多用腦子思考的習慣。
三，多和人交往，不要封閉自己。這樣自己的思維才會開闊，腦子才靈活，才會知道怎麼做事。
四，不要怕困難，勇於克服困難，拋棄依賴人的性格。
五，可以嘗試從自己擅長的事情自己拿主意做決定，當取得了好結果就有了信心了。這樣事情就會越做越好。
六，要學會做事知己知彼，打有準備的仗。不著急、不上火，冷靜對待。
七，學會做事要一件、一件解決，有簡單到難，有困難可以向別人求助，甚至藉助一定的機構。
3樓：貓貓d安靜
讓他經歷一些磨難，積累多一點的經驗，有時候失敗也是好事
4樓：心扣月光
不用改變，生活簡單一點，事情看淡一點有什麼不好
5樓：飛人也會游泳
單純而快樂的生活著不好嗎？何必要改？
6樓：王極偉
說話做事之前，把所有原因條件和可能的結果多想幾遍再實施
7樓：慧無慧
先改變自己的複雜頭腦。
8樓：遛貓豆狗
一點一點的吧，要有耐心，像教導小孩子那樣。
9樓：火雲聖主
慢慢來嗎？不要急，心急做不好事。
怎樣使一個頭腦簡單的人變成一個聰明能幹之人
10樓：匿名使用者
首先你要學會堅持，如果說連堅持都做不到那就沒有最後的聰明能幹要多學多問多實踐多參考要有一個積極向上的心態，積極的心態就是把好的，正確的方面擴張開來，同時第一時間投入進去。要有自信心，思維要開闊，一個好的頭腦是會受到關注的不要總是一根筋的做事頭腦簡單的人往往就是一根筋，什麼時候都一根筋，這這種人很傻，但同時也很幸福。要用知識和實踐來充實自己要樹立信心，有信心能使你慢慢變得聰明能幹，類似自我催眠一樣。
多學習，多看書，多思考，做事說話前要想好，有話想個幾遍再說。學習說話的技巧。性格要圓滑。
每個人都很聰明，重要看如何看待自己。 迷茫時看的8句話】①先處理心情，再處理事情；②最困難的時候，就是最接近成功的時候；③不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力；④寬容他人對你的冒犯；⑤不要無緣無故的妒忌；⑥只為成功找方法，不為失敗找藉口；⑦不要看我失去什麼，只看我還擁有什麼；⑧用最放鬆的心態對待一切艱難 望採納
11樓：不懂先生
想要讓大腦反應敏捷、變得聰明，關鍵就在於增多、增強大腦裡的神經元連線。我們的大腦裡有大量的神經細胞（神經元），連線這些神經元的是突觸，神經元通過突觸傳遞訊號，這些突觸之間會形成神經元迴路/連線。這些神經元連線就像我們城市裡的道路一樣，只有道路多且流暢，我們大腦的思維能力、反應能力才能變強。
增多、增強大腦裡的神經元連線的主要方法就是不斷學習。這其實也很好理解，只有我們的大腦裡有知識、且能夠被快速調取（記憶力），遇事的時候我們才能快速調動腦海裡的知識進行快速處理。
對於學習這件事，多讀書是主要途徑，可以是知識型的、可以是謀略型的、可以是為人處世的、也可以是技能型的等等，都可以去學習學習。在讀書學習的方法上，可以通過如「精英特速讀記憶」這樣的工具，學習掌握「快速閱讀」的能力，從而提升讀書學習的效率、向大腦輸入知識的效率。除了讀書其次，也可以多與聰明的人交流學習，多請教高人、智者；此外，實踐出真知，要在實踐中多學習，多磨練，親身體驗的東西可能更透徹，理解得更深刻。
除了讀書學習，還要多進行思維練習。大腦的反應能力，一方面來自於知識和經驗的積澱，另一方面則來自於我們思考的方式和方法。思維、思考方式的轉變不容易，因為我們的大腦天生懶惰，需要有意識地刻意練習。
平時可以多進行發散思維、聚合思維、加減思維、逆向思維、結構化思維、系統思維等思維能力的學習和練習。
怎樣去改變自己，怎樣改變自己
人，首先要明理，徹底地明白事物的本來面目，最後明白自己的情緒念頭的 從自己這裡悟到人生至理，從而貫通人生的一切問題。達到改變自己，不錯的一篇文章推薦給大家。確實如此，道理能否改變我們，確實是一件很讓人迷惑的事，所以好多朋友，包括別的論壇的朋友，都會說這個 明白，做不到。所以人在這世上大概都是這個情景...
怎樣改變自己，如何改變自己？
如果想改變運氣，最重要的是先要知命才能改變自己 在相同的境遇下，不同的人會有不同的命運。一個人的命運不是由上天決定的，也不是由別人決定的，而是自然生成的。如何改變自己的音色？遵循法紀,自我約束。如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為...
怎樣改變自己，如何改變自己？
如果想改變運氣，最重要的是先要知命才能改變自己 在相同的境遇下，不同的人會有不同的命運。一個人的命運不是由上天決定的，也不是由別人決定的，而是自然生成的。遵循法紀,自我約束。如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學...