1樓：文都比鄰
社會影響包括社會助長和社會惰化，還有從眾、服從、順從以及群體思維和群體極化。以下是具體概念。
社會助長：社會助長包括兩種情況，一種是在同他人共同活動時，活動效率的提高；另一種是當他人在場旁觀時活動效率的提高
社會惰化：社會惰化是指許多人在一起工作，會降低個人活動積極性的現象。
從眾：在群體情境下，當個人與多數人的意見和行為不一致的時候，會感到壓力。從眾的實驗可以瞭解一下：7大心理學著名實驗之從眾效應
順從：順從是指在他人的直接請求下按照他人要求做的傾向，即接受他人請求，使他人請求得到滿足的行為。
服從：服從是個人按照社會或群體的要求，或他人的意志而做出行為。
群體思維：指高內聚力的群體認為他們的決策一定沒有錯誤，為了維持群體表面上的一致，所有成員都必須堅定不移地支援群體的決定，與此不一致的資訊則被忽視，即群體決策時的傾向性思維方式。
群體極化：指在群體決策中往往表現出一種極端化傾向，即或轉向冒險一極，或轉向保守一極。
2樓：永孟君
由於社會壓力而發生的個人行為與態度朝社會佔優勢的方向變化的過程，稱為社會影響(social influence)。有兩種表現形式：
1．從眾： 在許多情況下，個體會由於真實的或想像的群體壓力(grouppressure)而不由自主地在認知或行為上傾向於同群體內的多數人相一致，這種現象稱為從眾(conformity)。
2．服從：服從(submission)與從眾相似，都是在群體壓力下采取與群體規範相符的行為，但從眾是自願按他人的做法去做，而服從是元可選擇地按別人的要求去做，有時內心有不情願的體驗。
社會影響現象在群活動中的表現？（請用社會心理學角度分析）拜託了各位 謝謝
3樓：我耐秋妞妹
社會心理學：研究個體和群體的社會心理現象的心理學分支。個體社會心理現象指受他人和群體制約的個人的思想、感情和行為，如人際知覺、人際吸引、社會促進和社會抑制、順從等。
群體社會心理現象指群體本身特有的心理特徵，如群體凝聚力、社會心理氣氛、群體決策等。 社會影響，有一定社會經驗的人都知道，這個世界不是你影響別人，就是別人影響你，不是你掌握自己的命運，就是被別人掌握。想想你自己是不是這樣？
影響力，一般認為指的是用一種為別人所樂於接受的方式，改變他人所樂於接受的方式，改變他人的思想和行動的能力。 構成影響力（或者說權力）的基礎有兩大方面，一是權力性影響力；二是非權力性影響力。構成權力性影響力的因素主要有：
法律；職位；習慣；暴力。構成非權力性影響力的因素主要有：品格因素；才能因素；知識因素；情感因素。
麻煩採納，謝謝!
社會心理學中「利他行為」造成的影響
4樓：匿名使用者
「利他行為」意義上來講是一種放縱他人的表現，這樣做可以先放縱在慢慢以引導，才可以做到利他行為的方針！
試述社會心理學主要研究內容有哪些
5樓：滄海浩波
社會心理學是研究個體和群體的社會心理現象的心理學分支。個體社會心理現象指受他人和群體制約的個人的思想、感情和行為，如人際知覺、人際吸引、社會促進和社會抑制、順從等。群體社會心理現象指群體本身特有的心理特徵，如群體凝聚力、社會心理氣氛、群體決策等。
主要內容包括：
一、個體過程
成就行為與個體的工作績效
韋納的成就歸因、atkinson的成就動機研究、麥克裡蘭mcclelland以及winter對能力結構的研究
態度以及態度改變
歸因問題
東西方文化歸因差異
認知過程與認知失調
這個領域的研究可以和消費以及決策問題結合，或用於處理大眾傳播問題個人知覺與自我意識
廣告、說服（內在自我與公眾自我的區分）
人格與社會發展
環境和先天因素怎樣起作用的
應激和情緒問題
二、人際過程
涵蓋了人與人相互作用的所有領域
侵犯和助人行為
侵犯為什麼會產生、生活中挫折的**，如何促進助人行為人際吸引與愛情
從眾和服從
社會交換和社會影響
非語言交流
表情、神態和語氣
性別角色和性別差異
三、團體過程
跨文化的比較研究
60年代費正清「近現**論」、個人主義－集體主義、中國人思維方式擁擠與環境心理學
團體過程與組織行為
組織結構、團體與組織決策、團體領導
種族偏見與倫理問題
健康心理學
社會支援、與疾病有關的社會心理因素
6樓：匿名使用者
社會心理學主要研究我們如何創造和改變環境，環境又如何反過來塑造我們的性格、影響我們的行為的科學。確切的來說它研究的是我們每個人的心理和行為問題，關注每個人在這種社會環境下怎樣思考、感受和行動。
論述社會心理學的主要研究內容有哪些
7樓：笨笨熊**輔導及課件
社會心理學研究的主要課題隨著時代的演變而有所不同。早期的社會心理學側重於研究大型群體和群眾的心理現象，如拉察魯斯、斯坦塔爾、馮特關於民族心理學的研究；塔爾德、西格爾和勒邦關於群眾心理的研究。這些研究者所提出的某些思想直至今天還有影響，如塔爾德的模仿律、勒邦的群體極端化和個性消失的思想等。
從研究領域來看，社會心理學研究常常被分為三個領域，這三個領域涵蓋了社會心理學研究的幾乎所有問題。
個體過程
主要涉及與個體有關的心理與行為研究，到目前為止這個領域的研究課題包括：
成就行為與個體的工作績效：象韋納的成就歸因、阿特金森（atkinson）的成就動機研究、麥克裡蘭（mcclelland）以及溫特（winter）等人對能力結構的研究，以及各式各樣的對工作績效的研究都包括在這個課題中。
態度以及態度改變：態度問題一直受到心理學家的重視，許多理論被用來說明態度的形成及改變，霍夫蘭德（hovland）和西爾斯（sears）等人在這一方面做出了重要的貢獻。
歸因問題：產生於50年代，到80年代中期已經有許多這樣的理論。90年代以來，隨著文化心理學的興起，人們對東西方歸因差異的興趣使得這一領域又受到了人們的關注。
個人知覺與自我意識：一直就是心理學家關注的問題，隨著心理學的進一步發展，心理學家發現，許多問題都和它有關，比如鮑姆斯特（baumeister）、布斯（buss）等人對內在自我和公眾自我的區分就被用在廣告、說服等許多領域。
人格與社會發展：這是社會心理學的一個傳統領域，它向人們展示了在個體的人格與社會發展中，許許多多的因素，比如學校、家庭以及社會環境以及先天因素是怎樣起作用的。
應激和情緒問題：主要針對人們如何處理生活情境中的種種緊張源，以及採用何種方式去消除其影響。
人際過程
這個領域涵蓋了人與人相互作用的所有領域，研究的課題包括：
侵犯和助人行為：侵犯行為為什麼會產生？生活中挫折的**，如何促進助人行為等都是這個領域的研究課題。
心理學家研究這些問題的最終目的，在於減少侵犯、培養人們的利他觀念，為創造幸福的生活提供理論指導。
人際吸引與愛情：人際吸引是人際關係的基礎，愛情則是一種最親密的人際關係。對這些問題的研究可以為發展人際關係提供指導。
有意思的是，從80年代以來，心理學家開始對中國人的人際關係模式及影響產生了濃厚的興趣。
從眾和服從：謝利夫、阿希以及米爾格拉姆的研究為這一領域的研究樹立了一系列榜樣，同時也為社會心理學的發展做出了極大的貢獻。
社會交換與社會影響：把人際關係與人際交往看成是一種社會交換，看起來是對人的一種諷刺，但是霍曼斯（homans）和蒂鮑（thibaut）等人確實證明人的交換性。與此相反，人們對社會影響的看法倒是很一致，拉塔納（latanē）提出的社會影響理論就說明了這種影響的大小。
非語言的交流：在人際相互作用過程中，人們常常用非語言的線索表達自己的信念和情感，表情、體態以及語氣等都是這個領域的課題。
性別角色和性別差異：從80年代就引起了心理學家的極大興趣。性別差異的基礎是什麼？男性和女性到底有什麼不同？這些不同有什麼樣的影響？所有這些問題都促使心理學家去關注。
團體過程
從巨集觀環境與團體的角度研究人類心理與行為問題，這個方面的研究包括：
跨文化的比較研究：這是產生於60年代的課題，到90年代末期的時候受到了越來越多的關注，其中有許許多多的人為此做出了貢獻。60年代費正清等人提出的「近代化理論」，80年代triandis等人對個人主義—集體主義的區分，以及90年代尼司彼特（nisbett）和彭凱平（peng kaiping）對中國人思維方式的研究就是這一領域最有代表性的研究。
擁擠與環境心理學：隨著人們對地球環境及人類生活環境的關注，心理學家越來越多地考慮環境對人類心理與行為的影響。人口過快增長所引發的人**炸，人們對資源的過分消耗所引發的資源枯竭與環境汙染等問題多都引起了心理學家的關注。
人類必需改變自己的行為方式，以保護我們所賴以生存的環境。
團體過程與組織行為：團體生活是人類生活的基本方式，我們所處的團體和組織對人們的心理與行為有著極大的影響。對團體運作過程中的規律進行研究一直被社會心理學所重視，組織結構、團體與組織決策以及團體領導等問題都包括在這一領域內。
種族偏見與倫理問題：從40年代心理學家就研究這些問題，但到目前為止，研究的結論還不足以解決這個問題。種族偏見不僅造成了不同民族之間的衝突與仇殺，而且也對世界的和平與穩定構成了威脅，這個領域的研究將會顯得越來越重要。
健康心理學：這是自80年代以來比較受到重視的課題。社會支援、與疾病有關的社會心理因素等都包括在此課題內。這一問題將在21世紀受到更大的重視。
參考資料
8樓：白粥
1、觀察法
在社會心理學中，觀察法是指通過有目的、有組織的直接觀察，收集有關人類社會行為的各種非語言資料，從而分析、判斷兩個或兩個以上的變數之間存在何種關係的方法。這種方法原來是人類學家和動物學家使用的技術，後來被用於政治學、社會學和社會心理學領域。
2、實驗法
實驗室實驗。一般實驗室實驗是指研究者在嚴格地控制諸種外部變數的情況下，使被試集中注意力於其所感興趣的變數的一種方法。這一方法最重要的特徵就是研究者能夠控制各種變數，通過這種控制可以消除許多外來因素的影響，這使得實驗室實驗具有較高的內在效度。
模擬實驗就是讓被試扮演某種角色，此後便對被試者行為的真 實反應進行密切的觀察，然後根據研究結果推論在現實環境中的情形。
3、社會心理學的跨文化研究法
跨文化研究法原是文化人類學的基本方法，文化人類學家利用這一方法，比較和分析了許多不同民族部落和文化群體，考察了他們特殊的生活方式以及不同的人格特徵形成的原因和規律。這些研究成果對於社會心理學有著極其重要的意義，它豐富和深化了社會心理學對於人類社會行為的理解。文化人類學家尤其是其中的心理人類學家發展出的有關文化與人格、文化與行為的理論，已成為社會心理學的重要內容，同時也為社會心理學的研究開闢了新的途徑。
社會心理學導論什麼是社會心理學，社會心理學基礎知識和有關書籍？
小偉特攻 社會心理學 社會心理學的核心是社會影響 socialinfluence 我們都會受到其他人的影響。當我們想到社會影響時，首先想到的例子是各種直接說服的例子，即一個人想盡辦法來改變另一個人的行為。廣告宣傳中的情況就是這樣 有創造力的人們使用各種複雜的技巧說服我們購買某個品牌的牙膏 或是在競選...
社會心理學書籍求，社會心理學書籍求推薦！
孤單 現代社會心理學 修訂版 時蓉華 主編 華東師範大學出版社 原來讀過一遍，偏向概論類的，比較淺顯易懂，適合入門介紹 如下 噹噹網 下面這本我本人沒讀過，不過從評價上看應該也不錯，推薦給你社會心理學 章志光 主編 人民教育出版社 希望我的回答對您有幫助 津巴多的 路西法效應 很著名的監獄實驗 不知...
什麼是社會心理學中的規範性社會影響與資訊性社會影響
才在看書，正好看到對這兩個概念的解釋，關於資訊性社會影響，指的是我們為了獲得關於某個事物的觀點看法等資訊，因此我們求助於他人來獲得這個資訊，這時他人提供的資訊就會給我們造成影響，這個影響在觀點看法本來就有很大爭議的時候就會大於規範性社會影響對我們的行為 態度的影響。舉個例子，比如你在買人生中第一款 ...