怎樣做個有禮貌的人,怎樣做一個有禮貌的人

時間 2021-09-06 01:17:05

1樓:從口從羊咩

文明素養說到底是一種良好習慣的積累,而好習慣在於平時生活中的養成。提起生活陋習,恐怕不少人都有話要講,但很少和自己聯絡在一起。殊不知,我們不少人習以為常的行為方式,可能在另外的人看來就是生活陋。

我們離家時本就不好心情變的更糟。進站時的插隊,候車時的佔座,列車上的吸菸客,種種的不文明現象讓我們本就困難的旅途變得更加煩心。但是很多的時候硬體設施已經好了,但是我們自身的「軟體」卻還是存在一些漏洞。

那些不文明的現象如同病毒一樣在傷害著我們出行的環境。新的一年已經到了,希望在我們離家的途中,我們能做一個有素質的、有文明的人,給一個新的氣象來開始這新的一年。

品德是立人、**的根基。好品德,講究品行端正、情趣高尚,講求知榮明恥、明辨是非、克己慎行、自律慎獨,要求人要保持崇高追求,不斷提升思想境界,培養健康情趣,模範遵守「四德」,做一個高尚的人、純粹的人、脫離低階趣味的人、有益於人民的人。做一個講文明,懂禮貌的人!

2樓:月舞靜蓮

先學會尊重別人,經常換位思考,不要做己所不欲勿施於人的事。

3樓:

①早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母;

②對父母、長輩說話要恭敬,不惹父母、長輩生氣;

③有好吃的食物,先請父母、長輩吃。吃飯時不搶食、不挑食、咀嚼時不要出聲;

④大人問話時,要認真聽,並有禮貌地回答;

⑤家中來客時,要熱情接待,有禮貌地稱呼。家長同客人談話時,不打擾不插嘴;

⑥不隨便向客人要東西,別人給的東西必須得到家長同意才能收下,並要致謝;

⑦求人家幫助時,要用商量的口吻說「請」,事後,要向人家道謝;

⑧打噴嚏時,要用手絹或用手捂住嘴鼻,向下或向朝外,而不要向著別人;

怎樣做一個有禮貌的人

4樓:男女感情維護

其實做個有禮貌的人並不難,貴在堅持。

比如有好吃的食物,先請父母、長輩吃版

。吃飯時不搶食、權不挑食、咀嚼時不要出聲;大人問話時,要認真聽,並有禮貌地回答;家中來客時,要熱情接待,有禮貌地稱呼。家長同客人談話時,不打擾不插嘴;不隨便向客人要東西,別人給的東西必須得到家長同意才能收下,並要致謝;求人家幫助時,要用商量的口吻說「請」,事後,要向人家道謝;打噴嚏時,要用手絹或用手捂住嘴鼻,向下或向朝外,而不要向著別人;在別人家做客,不亂翻人家的桌子抽屜、書籍具,不隨便吃人家的東西,如果主人讓吃,少量用些;不在他人面前,挖耳朵,剔牙齒,搓身體上的汙垢,摳腳趾。

這些都是一些細節的問題,主要要抱著一顆謙讓的心。

5樓:摩羯星點點

禮儀教育bai的內容涵蓋du著社會生活的各個zhi方面。從內容上dao看有儀容、舉止、表情、服內飾、談吐、待容人接物等;從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。

加強道德實踐應注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

6樓:匿名使用者

我要做一個有bai禮貌的人,我要du從語言、態度、行為舉zhi止等方面努力做好,爭取成dao

為一個有禮貌的專人屬.

1、語言:語言要文明,不強詞奪理,談吐文雅,不說粗話髒話;與人交談要謙遜、尊重對方,不盛氣凌人.

2、態度:態度要親和,對人要真誠,待人要和氣.

3、行為舉止:舉止要端莊,要做到內在真心誠意,外在彬彬有禮,注意舉止的規範,注重行為美.

7樓:沒白臉的小肌肉

1語言:bai語言要文明,不強詞奪理du,談吐文雅,不說粗話髒zhi話dao;與人交談要謙

回遜、尊重對方,不盛氣凌答人.

2、態度:態度要親和,對人要真誠,待人要和氣.

3、行為舉止:舉止要端莊,要做到內在真心誠意,外在彬彬有禮,注意舉止的規範,注重行為美.禮貌是人從小養成的一種修養,一種習慣,。禮貌不需要做作。

它是發自內心的,一個有禮貌的人不用刻意去做 身上表現出來的魅力給人的感覺也是很好的,也是讓人稱讚的。,

一個有禮貌的人 不用太在別人面前表現別人也會覺得你有禮貌的

8樓:匿名使用者

禮貌是bai人從小養成的一du種修養,一種zhi習慣,。禮貌不dao需要做作。

它是發自內心專的,一屬個有禮貌的人不用刻意去做 身上表現出來的魅力給人的感覺也是很好的,也是讓人稱讚的。,

一個有禮貌的人 不用太在別人面前表現別人也會覺得你有禮貌的

9樓:第一大唐

這個我說句公道話,古往今來,都是日本人學習我們中國人的禮儀,但是現在版,我權們確實應該學習一下日本人。不是說日本人有多好,但是最起碼他們對傳承是很認真的,看看中國的有多少好的傳統流失了?說回正題,日本人90度鞠躬,握手問好,微笑待人。

這些都可以學習。另外,我們應該做一個事事為別人著想的人,那麼你就明白怎麼說,怎麼做都是一個有禮貌的人。

10樓:匿名使用者

1. 應恰到好處

抄地微笑,讓人感到謙虛、落落大方。bai

du2. 站姿應頭正頸直,嘴微閉,收腹挺胸,從zhi整體上產生dao一種精神飽滿的感覺。

3. 工作場所坐姿須穩重,背要直,不應翹腿叉腳,歪肩斜背,或攤坐於椅子或沙發上,不準坐或倚靠在桌子、工作臺及裝置上,手不準放在兜內。

4. 行路須抬頭、挺胸、平肩、目平視,舉止安詳,無急要之事不可匆忙慌張及奔跑,以免衝撞他人。

11樓:匿名使用者

真不好意思,在您答題下面班門弄斧了,

上面只是表達我個人的一點小意見,有什麼得罪之處還希望您能諒解。

怎樣才能做到一個有禮貌的人

12樓:紅塵夢難捨

其實做個有禮貌的人並不難,貴在堅持。

比如有好吃的食物,先請父母、長輩吃。吃飯時不搶食、不挑食、咀嚼時不要出聲;大人問話時,要認真聽,並有禮貌地回答;家中來客時,要熱情接待,有禮貌地稱呼。家長同客人談話時,不打擾不插嘴;不隨便向客人要東西,別人給的東西必須得到家長同意才能收下,並要致謝;求人家幫助時,要用商量的口吻說「請」,事後,要向人家道謝;打噴嚏時,要用手絹或用手捂住嘴鼻,向下或向朝外,而不要向著別人;在別人家做客,不亂翻人家的桌子抽屜、書籍具,不隨便吃人家的東西,如果主人讓吃,少量用些;不在他人面前,挖耳朵,剔牙齒,搓身體上的汙垢,摳腳趾。

這些都是一些細節的問題,主要要抱著一顆謙讓的心。

13樓:匿名使用者

①早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母;

②對父母、長輩說話要恭敬,不惹父母、長輩生氣;

③有好吃的食物,先請父母、長輩吃。吃飯時不搶食、不挑食、咀嚼時不要出聲;

④大人問話時,要認真聽,並有禮貌地回答;

⑤家中來客時,要熱情接待,有禮貌地稱呼。家長同客人談話時,不打擾不插嘴;

⑥不隨便向客人要東西,別人給的東西必須得到家長同意才能收下,並要致謝;

⑦求人家幫助時,要用商量的口吻說「請」,事後,要向人家道謝;

⑧打噴嚏時,要用手絹或用手捂住嘴鼻,向下或向朝外,而不要向著別人;

⑨在別人家做客,不亂翻人家的桌子抽屜、書籍玩具,不隨便吃人家的東西,如果主人讓吃,少量用些;

⑩不在他人面前,挖耳朵,剔牙齒,搓身體上的汙垢,摳腳趾。

(2)教育孩子講文明懂禮貌的方法

① 解釋法。家長在教給孩子文明禮貌時,不但要告訴他們語言應當怎樣,姿勢應當怎樣,還要向他們講些深入淺出的道理,即為什麼要這樣做,這樣做有什麼好處等

② 練習法。要教會孩子正確使用禮貌用語,養成文明禮貌行為,不僅要耐心解釋,從道理上著眼,而且還要在行動上反覆練習。因為習慣的養成,有賴於反覆的實踐,所以家長對孩子要不懈地堅持要求,並經常採取表揚、批評的方法,以激起孩子積極向上,強化孩子較快地養成懂禮貌、講文明的習慣。

③ 暗示法。在教育孩子使用文明禮貌語言時,開始孩子往往是不自覺的。

有時在長者面前,常因怕羞而不肯去做。碰到這種情況,有的父母往往逼著孩子對長者有禮貌,或當著客人的面責罵孩子。其實,這樣做是有害無益的。

因為孩子也是有自尊心的,父母採取強制或責罵後,即使孩子不得已去做了,心裡也是不高興的,以後就更不喜歡禮遇長輩了。所以有經驗的家長,遇到這種情況,一般是採取暗示法,在孩子耳朵旁邊,輕輕地叫他致禮,使其很高興地禮遇長者,並因此而得到稱讚。

④ 榜樣法。要使孩子講文明懂禮貌,家長應在這方面為樹立一個良好的榜樣。比如,有時不慎碰了孩子,馬上就對孩子說「對不起」,孩子幫了忙要對孩子說聲「謝謝」。

這種環境薰陶,對孩子文明禮貌習慣的形成是有益處的。

14樓:沒白臉的小肌肉

1語言:語言要文明,不強詞奪理,談吐文雅,不說粗話髒話;與人交談要謙遜、尊重對方,不盛氣凌人.

2、態度:態度要親和,對人要真誠,待人要和氣.

3、行為舉止:舉止要端莊,要做到內在真心誠意,外在彬彬有禮,注意舉止的規範,注重行為美.禮貌是人從小養成的一種修養,一種習慣,。禮貌不需要做作。

它是發自內心的,一個有禮貌的人不用刻意去做 身上表現出來的魅力給人的感覺也是很好的,也是讓人稱讚的。,

一個有禮貌的人 不用太在別人面前表現別人也會覺得你有禮貌的

15樓:匿名使用者

我要做一個有禮貌的人,我要從語言、態度、行為舉止等方面努力做好,爭取成為一個有禮貌的人.

1、語言:語言要文明,不強詞奪理,談吐文雅,不說粗話髒話;與人交談要謙遜、尊重對方,不盛氣凌人.

2、態度:態度要親和,對人要真誠,待人要和氣.

3、行為舉止:舉止要端莊,要做到內在真心誠意,外在彬彬有禮,注意舉止的規範,注重行為美.

16樓:摩羯星點點

禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。

加強道德實踐應注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

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