古人吃苦耐勞的例子,吃苦耐勞的例子

時間 2022-03-24 15:15:16

1樓:匿名使用者

鑿壁偷光\懸樑刺股

曾國藩背書唸了幾十遍都沒背過,樑上小偷都背熟了!

王羲之練字洗硯臺把池水洗黑了!

2樓:匿名使用者

越王勾踐臥薪嚐膽應該是吧

吃苦耐勞的例子 5

古今中外名人的艱苦奮鬥的例子!

3樓:匿名使用者

1.鑿壁偷光

西漢大文學家匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書,終成一代文學家的故事。匡衡家窮沒蠟燭,鄰家有,匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。

2.頭懸樑

孫敬年少好學,博聞強記,而且嗜書如命.晚上看書學習常常通宵達旦。常常一直看到後半夜,時間長了,有時不免打起瞌睡來。找來一根繩子,繩子的一頭拴在房樑上,下邊這頭就跟自己的頭髮拴在一起。

這樣,每當他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭髮,一疼就會驚醒而趕走睡意。

3.錐刺股

戰國時期,有一個人叫蘇秦,也是出名的政治家。

他常常讀書到深夜,想睡覺時,就拿一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。

4.屈原洞中苦讀

屈原小時候不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

5.魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生從小認真學習。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

4樓:阿沾

1、陳平忍辱苦讀書

陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,最終忍無可忍,出走離家。

欲浪跡天涯,被哥哥追回後,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成後,輔佐劉邦,成就了一番霸業。

2、陸羽棄佛從文

唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經唸佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。

禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育陸羽,便叫陸羽學習沖茶。

在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了複雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師最終答應了陸羽下山讀書的要求。後來,陸羽撰寫了廣為流傳的茶經,把祖國的茶藝文化發揚光大。

3、少年包拯學斷案

包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人後,又假扮閻王,審清事實真相。

協助知縣緝拿**,為民除害。包拯努力學習律法刑理知識,為長大以後斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

4、萬斯同閉門苦讀

清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書二十四史。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。

萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裡。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從茶經中受到啟發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。

萬斯同經過長期的勤學苦讀,最終成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,並參與了二十四史之明史的編修工作。

5、唐伯虎潛心學畫

唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱讚。

不料,由於沈周的稱讚,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

關於「立志與決心」的古人事例

5樓:今年的冬天沒有下雪

關於立志的事例:

1、唐伯虎潛心學畫

唐伯虎是明代著名的畫家和作家。 當他還是個孩子的時候,他在繪畫中展示了超人的天賦。 在偉大的畫家沉周門的崇拜下,老師唐伯虎更加努力學習自然,迅速掌握了繪畫技巧,深受沉周的好評。

出乎意料的是,由於沉周的稱讚,一直謙虛的唐伯虎逐漸發展得自滿。 沉舟看著他的眼睛,想起來了。 當他吃飯時,沉周讓唐伯虎開啟窗戶。

唐伯虎發現他的窗戶實際上是沉周老師的一幅畫,唐伯虎非常尷尬,從那以後他就學畫畫了。

2、陸羽棄佛從文

唐代著名學者陸羽從小就是孤兒,由禪師長大。 雖然陸羽在寺廟裡,但他不想一直背誦佛陀,而是喜歡讀詩。 陸羽堅持要上學,遭到禪師的反對。

為了給陸羽一個問題並更好地教育他,禪師要求他學習茶。

在鑽研茶藝的過程中,陸羽遇到了一位善良的老婦人,不僅學到了複雜的製茶技巧,還學到了很多閱讀和生活。 當陸羽終於把一個熱氣騰騰的苦丁茶帶到禪師那裡時,禪師終於答應了他要求下山的要求。 後來,陸羽寫了一篇廣為流傳的「茶經」,以弘揚祖國的茶文化。

3、文天祥少年正氣

南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終於證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

關於決心的事例:

1、司馬光警枕勵志

司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。

於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。

2、范仲淹窖金苦讀

有一次,范仲淹在洞中讀書時,兩隻老鼠跳進粥鍋吱吱亂叫,他抬頭一看,是一白一黃兩隻小老鼠。范仲淹忙將老鼠驅趕出去。兩鼠慌忙逃出洞外,鑽到荊樹兩側。

范仲淹追到樹下,見一側鼠洞閃著黃光,一側鼠洞閃著白光,他很驚奇,取來鐵鍬挖開一側鼠洞,下面竟然是一個大地窖,扒開土石,卻是滿滿一窖**,他隨手埋好。又挖開另一側鼠洞,見是一窖**,仍不動分文,埋好如初,復回洞中挑燈夜讀。

離開寺中三十年後,醴泉寺遭受火災,慧通大師不忍寺廟毀在自己手中,便派人找到已延州戍邊的范仲淹求援。

范仲淹詢問了寺廟的情況,熱情款待來人,但隻字不提援修寺廟的事情,臨走時修書一封並贈送了兩包上好的茶葉,讓來人回覆慧通大師。廟中和尚聽說范仲淹閉口不提修廟一事,心中憤然。

一天,慧通大師展信見是一首五言詩:「荊東一池金,荊西一池銀,一半修寺院,一半濟僧人。」慧通等人對范仲淹不貪財貨、密覆不取的高尚品格更添無限敬意,用所掘金銀修繕寺廟,醴泉寺得以復興。

這便是鄒平婦孺皆知的「窖金苦讀」、「窖金捐僧」的故事。范仲淹在醴泉寺苦讀三年,這在他的一生中具有重要意義。一方面他刻苦攻讀,博覽群書,打下了雄厚的知識基礎;另一方面,培養和鍛鍊了他吃苦耐勞的精神和克服困難的頑強意志。

3、囊螢映雪

這是由兩個故事組成的典故。囊螢:用袋子裝螢火蟲;映雪:利用雪的反光。利用口袋裡螢火蟲的光和雪的反光在夜間讀書。

車胤勤奮讀書,手不釋卷,博學多才,但其家境貧寒,用不起燈油,夏天就用白布囊盛幾十個螢火蟲,用它們發出的光照著讀書,夜以繼日(見《晉書·車胤傳》)。

南朝梁孫康家貧,無錢買燈燭,晚上常映著雪光讀書。後人常把「囊螢映雪」兩個典故作為勤學的典範。

吃苦是什麼,吃苦耐勞是什麼意思?

舜華芸 如同河水,有筆直的河道嗎?如同高山,有平坦再平坦的山道嗎?如同苦瓜,苦才有味道,苦中的澀味讓人難忘。如同青竹,一節一節的遞增,才有了 竹高千尺,一生虛心。吃苦,是一種資本,說你可憐,你一定沒吃過苦,你就不具備這種資本!不經歷一番風霜苦,難有梅花吐清香,只有那些受得了挫折和艱辛磨難的人,才可以...

吃苦耐勞的精神應當具備,對寶寶該如何精心培養呢?

應該在孩子還小的時候就要讓孩子知道這個道理,而且在孩子小的時候就讓孩子幫忙做家務,或者做一些力所能及的事情。這樣的話慢慢的孩子就會具備一個吃苦耐勞的精神。生活中應該讓孩子接觸的一些事情,也應該讓孩子獨立去完成一些事情,在平時的生活當中,可以幫助家長完成一些事情。才可以做到精心培養。家長應該多帶孩子參...

性格內向,但是能吃苦耐勞,上進心強,有較強的執行力適合做什麼工作

湛陽州 銷售或中介 這些型別的 首先要學會微笑 每天對著鏡子練習 因為與人交談微笑是顯示你自信的表現謙虛 多聽別人說話 多點頭認同少點說話 人長有兩隻耳朵就是要多聽少講你以自己為中心 你總是很愛說話 但是你說得越多 人家就偏不聽你的改變以自己為中心的最好辦法就是 伺候別人 這樣就可以完全磨掉自己稜角...