清朝的兵力少是人民生活水平提高的重要原因嗎

時間 2022-04-15 08:50:11

1樓:中華大爺爺

你好,清朝的兵力並不少,首先要從清朝的軍事制度分析。清朝有2種軍事制度:清朝以滿洲貴族統治全國,其行政的基礎,是八旗制度,八旗兵分為滿洲、蒙古、漢軍八旗,其中滿洲八旗主要是駐防在北京、瀋陽等地,其他的蒙古、漢軍八旗則是駐防在各省的重要城鎮,八旗兵的兵力總數約在20到30萬左右。

第二種是綠營制度,綠營是以漢人為主體,常備軍總數約保持在50萬人左右,綠營在雍正、乾隆兩朝的對內對外作戰中屬於主體,但後來由於長期沒有發生大規模戰爭,清廷的軍隊主要被用於平叛,加之軍備廢弛,所以清軍的戰鬥力下降嚴重,整個清朝時期的軍隊數量其實是很多的,只是大多是坐吃空餉的罷了,並不是因為人民生活水平高,都能吃飽肚子不去當兵。

逆向分析一下,清朝時少數民族建立的政權,為了保持它政權的合法性,必定會確保軍隊的數量來維持它的統治,希望可以幫到你。

2樓:寬粉骨老闆

不是。清朝每年賦稅除了國家的例行開支以及皇帝的享受消費外,剩下的都用來興修水利以及賑濟災民,此外清朝統治者多次減免賦稅也減輕了百姓的負擔。

學習歷史在生活中有何意義?

3樓:猴61173脖頁

學習歷史可以明白人生道理。歷史上有豐富的人文氣息和豐富的哲理,這就需要我們去挖掘和思考。

4樓:手機使用者

歷史不僅是知識中很有價值的一部分,而且還開啟了通向其他許多部分的門徑,併為許多科學領域提供了材料。——休謨(英)

5樓:手機使用者

可以使我們在未來的人生道路上少走一些彎路,因此我們要去認真的學習歷史,以歷史事件為警示來規劃自己的人生道路。

6樓:匿名使用者

學歷史不僅僅是熟悉歷史事件人物,關鍵是其中的思想觀念!比如民族主義和愛國主義,民族自尊心與自豪感,大一統,滲透在歷史人事物中的價值觀等。

7樓:賣萌

如果沒有學習歷史,我們今天就沒有這麼多詩詞和書法可以欣賞閱讀,生活將是毫無樂趣。

8樓:手機使用者

學習歷史可以提升愛國品質。讀讀歷史,瞭解黨史國史軍史,可以提升愛國主義精神,增強歷史責任感。

9樓:匿名使用者

學習歷史可以豐富學識。歷史是一門科學,也是一門學問,這是一個人知識庫中不可或缺的一部分。可以提升一個人的知識面。

10樓:回憶

學習歷史可以明鑑,也就是汲取經驗。避免犯錯誤避免犯和古人一樣的錯誤,可以以古人古事為參考,明是非。

11樓:寶68426翁爬

學習歷史,才能讓我們更好的發展未來,不僅我要學歷史,更要讓我們後代也學習歷史,讓大家知道我們的祖先偉大的過去。

12樓:辰星

學習歷史並不只是為了去具體的使用歷史,歷史是一面鏡子,他可以讓我們通過歷史上的事件來反省自己的所作所為 ,對我們自身修養的提高和品德提升都有很大的作用。

13樓:手機使用者

以史為鏡!可借古人之經驗!使人智慧!站得高看得遠!?

14樓:吳巧風

因為任何歷史都是現代史,我們要學習歷史中人物的優點,學習優秀人物的為人處事,這就是學歷史的原因。

歷史口述史,可以寫關於父母那種年代的學習生活嗎?

15樓:老來樂

當然可以啊。那個年代是物質匱乏,生活艱苦的年代。每年布票1.2丈,粗糧也吃不飽,肉蛋只能夢中求,,,,

16樓:寶貝馬龍福

我的父母生於五十年代。他們那個時間。缺吃少穿的。穿衣服用布票。買糕點用糧票。一年到頭吃不了幾頓饅頭。那時真是苦透了。

學習歷史對生活的意義

17樓:匿名使用者

學習歷史:瞭解我們的祖國的前世今生,瞭解世界的發展歷程,從歷史中汲取對現實生活有教育意義的成分。

18樓:匿名使用者

吸取歷史教訓。。避免以後走彎路

19樓:守護魔

其實我們的生活在一定程度或著說很大程度上在重複歷史中的生活,也就版

是說歷史中發生的事我們在現在權的生活中都可能遇到,我們可以借鑑歷史上的聰明的做法,吸取其中的教訓,用以指導我們的生活和做人。我們可以瞭解不同人的性格,瞭解歷史發展的規律,進而推測未來社會的走向。chairman 毛就是非常精通曆史知識。

20樓:hou琳

歷史知識豐富的人,看問題會比較深刻。。。

從生活中尋找「歷史」是我們學習歷史的重要方法之一。按照下列提示,感受「生活中的工業文明」。步驟一:

21樓:稻子

(1)蒸汽時代、電氣時代 (2分)

(2)生產力方面:第一次工業革命,大機器生產出現,人類進入「蒸汽時代」,英國成為「世界工廠」;

第二次工業革命,帶來生產力的高度發展,人類進入「電氣時代」。(4分)

社會關係方面:第一次工業革命促使近代兩大對立階級形成;英國資本主義生產方式最終確立。(4分)

第二次工業革命,生產和資本高度集中,產生壟斷組織;資本主義進入帝國主義階段。

世界市場:世界市場初步形成;世界市場得到進一步發展最終形成。(2分)

(3)前期:火車、汽船;動力:蒸汽機  後期:汽車、飛機。動力:內燃機(6分)

(4)對科技認識、對創新認識、對教育認識等(2分)

試題分析:

(1)問主要考查學生準確再現歷史史實,運用所學知識解決問題的能力,工業革命是以機器取代人力,機器的發明及運用成為了這個時代的標誌,因此工業革命把人類帶入了蒸汽時代;第二次工業以電力的廣泛應用為顯著特點,出現了一系列電器發明,電力開始用於帶動機器,成為補充和取代蒸汽動力的新能源,電力工業和電器製造業迅速發展,把人類帶入革命電氣時代。

(2)問主要考查學生準確再現歷史史實,運用所學知識解決問題的能力,兩次工業革命在生產力、社會關係、世界市場等方面對資本主義世界產生了不同的影響,在生產力方面抓住第一次工業革命使人類進入「蒸汽時代」,英國成為「世界工廠」,第二次工業革命使人類進入「電氣時代」;在社會關係方面:第一次工業革命關鍵是形成兩大對立階級,英國資本主義生產方式最終確立;第二次工業革命產生壟斷組織,進入帝國主義階段;在世界市場方面:第一次初步形成,第二次最終形成。

(3)問主要考查學生準確再現歷史史實,準確解讀材料資訊的能力,分析材料資訊和解決問題的能力,依據所學知識,材料中提到的「廉價和舒適的交通工具」在19世紀的前期出現了火車、汽船,導致這些交通工具革新的動力發明動力為蒸汽機;後期出現了汽車、飛機,導致這些交通工具革新的動力發明是內燃機。

(4)問主要考查學生準確再現歷史史實,準確解讀材料資訊的能力,分析材料資訊和解決問題的能力,依據材料和所學知識,從工業革命以來的社會變化中,可以得出很多啟示,在解答中應抓住科技認識方面、創新認識方面、教育認識方面等;當然從其他角度只要與工業革命有關的都正確。

歷史學習,對我們的生活有什麼幫助嗎?

22樓:匿名使用者

當然有幫助了。

樓主不要狹隘得認為學歷史就是掌握那麼點知識。學習歷史,可以從歷史中吸取成功者和失敗者的經驗教訓,指導今天我們自己的為人處事。雖然那都是過去的事了,但是社會規律、歷史執行的規律永不過時,學習了,永遠可以拿來借鑑。

***不就是從歷史中學到了很多寶貴的經驗來指導革命嗎?

學習歷史,還可以培養自己的思維。真正熟讀歷史的人,他的思維方式是比別人要高明一些的。他想問題會比別人全面,眼光會比別人長遠。

學歷史還可以提高修養和素質、陶冶情操,還可以使人談吐不俗,中有儒雅風範。很有用啊。

23樓:嘟嘟蘭蘭

對於我來說 對歷史的一些思考 很大程度上 是人生觀的基礎

也培養了很多去多方面看事物的能力

對歷史的瞭解 其實也是對自己這個國家 對世界的瞭解的加深 也可以讓你更加明智清明

24樓:璇兒小仙女

歷史首先讓我們增長知識,瞭解傳統文化,開闊眼界,豐富內涵;其次,能夠以史為鑑,得出經驗教訓,收穫道理感悟,從而更好地活在當下,處理身邊的人與事;再次,歷史使我們與古人溝通,精神上達到一定的境界,讓內心更加充實堅強;最後,歷史是指路明燈,教我們世界人類的發展規律,將過去現在未來看透徹,明白方向。

25樓:匿名使用者

學習歷史可以豐富我們的知識,擴大我們的視野,瞭解各民族的文化背景,並從中吸取經驗教訓,取長補短。學習歷史還可以積累文化功底,便於與不同文化背景的人進行交流,間接或直接地促進我們的事業發展。

26樓:愛流淚的小精靈

瞭解國家豐富的文化內涵,解答他人對歷史的疑問

27樓:齋龍靖武

以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。

28樓:匿名使用者

豐富知識 增長經驗 教訓

結合中國共產黨的前後歷史,對我們以後的學習和生活有什麼啟示?

29樓:無名之人

1、要學會迎難而上,敢於並善於應對人生中的各種困難和挑戰,既有原則性,又有靈活性。中國共產黨在它的發展歷程中,遇到了重重的艱難險阻,但是全黨同志一致迎難而上,在艱苦的逆境中積極應對,面對困難既有原則性又有靈活性,才會取得一個又一個勝利。

2、在我的人生路上,我要學會一切從實際出發,實事求是。中國共產黨就是堅持一切從實際出發,實事求是的楷模。

3、我還從黨的光輝歷程中深刻懂得責任意識和大局意識的重要性。

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