現實生活中發現問題和提問疑問怎麼說?

時間 2022-12-22 14:40:13

1樓:無雅詩

現實生活中發現問題和提問疑問,你可以委婉的和對方表達。發現問題的時候,你可以這樣說,今天我發現一個問題,不知道你注意沒有,也可能是我的誤判吧,接下來把問題的情況跟他說一下就可以了。實際上就是溝通,下面我來看看怎麼和別人學會溝通。

怎樣和別人溝通。

技巧一:瞭解對方的性格。

當你和別人交流的時候最好是要了解對方的性格,如對方是比較開得了玩笑的,那麼你也不必如此嚴肅,而如果對方是比較認真的性格,那你一些不必要的玩笑儘量要少開;如果對方是不太認識的朋友,最好是聊天日常話題。

技巧二:聊對方感興趣的話題。

當你和他人溝通的時候,要聊對方感興趣的話題,這也是我們常說的共同語言,有共同話題的聊天通常會讓人倍感愉悅,由此所產生的共嗚會讓人期待你們下次的交談。

技巧三:學會由衷地稱讚別人。

智者和偉人就要學會由衷地稱讚別人,而反對別人那只是愚人經常做的事情,就算你是不贊同別人的觀點,但最好也不要馬上當眾說出來,如果不是很緊要的事情,也可以不要說出來,別人都是喜歡被稱讚的,不喜歡經常反對他的人。

技巧四:學會聆聽別人。

每個人都有表達的慾望,當你遇到有這方面的人的時候,你可以學會聆聽,記得當你學會聆聽的時候,你就會變得越來越聰明,也會被越來越多的人喜歡, 注視別人說話,用心聽講別人講話,你就會得到越來越多的朋友。

技巧五:巧妙地讓別人做決定。

多人在一起的時候,最經常遇到的問題就是決定不一致,你可以提出自己的建議並且分析益處,你提出的建議最好是具有選擇性,而且是簡單的選擇,比如兩個地方進行選擇。

2樓:百家十躍

如果是發現一些問題的話,當然是可以提問的呀。因為每個人都不是全能的,都有不懂的東西。

3樓:小度秒學識

最簡單的方法給你解答,你要根據你自己的方式方法去解決問題,給已合理的答案,你已明確的問題來提問相關內容已非處合理的方式問你解答。

4樓:獨綠夏侯

可以去相關的地點繼續查詢,給你已更加簡單又明確的方式方法表現出來。

如何發現問題,分析問題,解決問題

5樓:函澤懷

思維能力和分析判斷能力**於實踐。 實踐之前要學習,學習是最直接的方法。 首先,明確你要提高哪方面的分析判斷能力。

第二,學習相關知識,因為你的分析判斷、根據是什麼?就是理論。理論是什麼?

就是自然規律、科學道理。不是嗎?所以你要對這些有一個認識。

第。三、開始使用你學到的東西,來分析案例。案例是什麼?就是實際生活中的事情。

若我學心理學。你現在提出的問題,就可以算是一個案例。 如果不會分析。

可以先學習、模仿別人怎麼做的。但學習時候,模仿時候,不是照搬別人的。而是要有自己的心得。

心得就是感受感想。 當你有了感受和感想。你的分析判斷能力就得到了鍛鍊。

方法原理已經有了,具體要做好就得多做練習了; 成功就是簡單事情重複做。 認真而且要快,比別人先完成目標。 做什麼事一定要有收穫。

如何發現問題和解決問題

6樓:匿名使用者

發現問題方法總結起來包括:

一。 實踐自己去做,實踐有助於積累經驗也可以發現問題。

二。多問問的物件有自己,高手,同事,只要是可以問的人。因為他們會幫助我們發現忽略了的問題。

三。 多聽多聽同行內和個人的總結計劃,通過判斷可以發現問題。

四。重視結果(用資料說話)分析結果或資料對比結果資料可以獲得很多資訊也可以發現問題。

五。 多交流不僅限於個人重要是團隊之間的交流,詳細介紹各自工作情況,俗話說旁觀者清,站在其他的角度更容易發現問題。

六。 重視細節隨意發現的問題背後可能存在重大問題,道聽途說、偶然聽說等等不經意間的資訊**往往成為發現問題的方式。

七。 比較跟好的團隊比,很容易發現自己的不足,與過去比較,則容易發現規律。與其他分站比較可以找到有用的更好的方法。

解決問題的方法總結起來包括:

一。對問題進行多角度多層面的分析和思考。不固執地以為,一個問題就只有一種解決方法。其實如果從不同角度對問題進行分析,往往就能發現解決問題的不同方法。

二。要勇於嘗試,那些看起來有風險的解決辦法,也要敢想,不要一概不用。

三。要集思廣益,注意收集所有的意見。如果他們與問題沒有直接的利害關係,常常有發現解決問題的更好辦法。

四。不要急於求成,草率地選擇一個解決問題的辦法。要明白沒有最好,只有更好!

發現解決問題的思路。

收集問題---確認問題---分析問題---找出主要問題---解決主要問題---解決次要問題---發現新的問題(迴圈)

發現問題和解決問題的注意事項:一。

客**待問題,不誇大,不縮小。

二。一定要明確目的,全面分析問題是為了找到解決問題的方法。途徑,來讓事情往積極方向發展。

三。在同時出現很多問題時要抓住主要問題,同時要找到主要問題的實質和根源。

四。警惕沒有問題!沒有問題就是最大的問題。

做個有心人。

7樓:g先生

解決問題的能力,是來自於學習、體驗和積累的。

比如閱讀積累,實踐積累,二者相輔相成。發現和解決問題的方法、答案往往就存在於書本中,你需要做的就是去閱讀它、學習它。無論是對於學生還是已經工作的人來說,時間和精力總是有限的,想要大量的去閱讀相對也是有難度的,所以個人建議學習掌握「快速閱讀」的技能,提高一下自己的閱讀效率和能力,練習可以參考我用過的「精英特快速閱讀訓練」,一般練習掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易地。

在快速閱讀的基礎上,建立晨間閱讀的習慣、遠離以及戒掉社群**成癮的習慣、養成作讀書檔案的習慣,都有助於幫你更好地閱讀積累。

另外,還可以通過激發靈感來解決棘手問題。

面對棘手問題時,許多傑出人士表示:是瞬間的靈感幫自己找到解決問題的突破口。這種「靈光一閃」,或者忽然開竅的情況,我想每個人或多或少都曾有過體驗。

比如做數學題的時候,半天做不出來的題,可能因為你上了一個廁所、做另外一道題時看到的某個提示、或者旁人的一句提點等,一下子就來了靈感,從而解答出來。

這裡有一個激發靈感,解決疑難的三步法:①打斷。當你苦苦鑽研問題,卻遲遲找不到方法時,我們要主動打斷自己,讓自己停下來去做點其它的事情。

打斷會讓我們忘掉對問題的預先假設,從而開拓思路,幫我們找到新的解決方案。②激 活。通過「放鬆、輕度用腦、高度用腦」三種休息方式轉換思路,引發靈感。

(放鬆比如聽**、散步、慢跑等;輕度用腦比如看書、玩小遊戲、看新聞等;高度用腦比如琢磨難題、切換做題等)。三有意識地進行反思。經過前兩步,對於腦海裡浮現出的一些觀點、想法、念頭,進行評估和思考,看要如何使用它們。

怎麼提出問題?

8樓:秋雪

這個好像沒有什麼約定俗成的套路,我個人認為提出問題需要考慮的有3點,首先是確定問題的準確性,你自己點知道自己問的是什麼,才能夠讓別人所理解什麼是你想問的,第二分析回答你問題的人,是否合適提出這樣的問題,第三要掌握問題的實質由淺入深的提問。呵呵想法很拙略,希望能幫到你!

如何在數學教學過程中引導學生髮現問題和解決問題

如何發現問題

9樓:匿名使用者

發現問題也是一種能力,是指從外界眾多的資訊源中,發現自己所需要的、有價值的問題資訊的能力。

問題是客觀存在的,如果我們把問題看成資源,就形成了積極向上的態度。認真冷靜地思考,及時找出問題的所在,採取正確的具有針對性和可操作性的解決方法,以謙虛的態度,面對存在的問題尋找差距,使自己的能力、實力不斷的提升。這樣做,問題就轉化為創新的機會。

10樓:秉燭求學

麥肯錫思考和解決問題的方法思路:

1、首先,定義核心問題。

解決問題之前,先要弄清楚到底什麼才是需要解決的問題?因為有些時候,表面的問題是x,但實際問題可能是y。

定義問題的時候需要以「事實為由」,通過大量的事實研究,分析影響該問題的核心要素。假如你作為一個顧問要去面對經驗豐富的高層管理者,想要讓他初次見面就相信你比他更懂,較好的方法就是用資料說話。只有當你說出了別人不瞭解的東西,別人才願意相信你比他們更懂行。

就像在談論美食的時候,你不能只是評價色香味,還得說出食材、產地、飲食文化等知識。

2、其次,拆解問題。

拆解問題需要運用一些工具,比如mece法則,它可以讓我們更好地去思考問題,更快的找到一些解決問題的關鍵因素。

mece法則簡單來講,就是把一個複雜問題分成了若干個分支問題。一般一個複雜問題可以拆分為3-5個分支問題(可以根據實際情況一直拆分下去),經過拆分得到一個個具體需要解決的問題清單。舉個例子,假如你想要提高閱讀能力,你可以把提高閱讀能力拆分成幾個小問題,比如「提高閱讀速度、提高閱讀理解、提高閱讀記憶」等,然後再拆分,比如把提高閱讀速度拆分成「訓練開啟視幅、訓練感知能力、減少回視、克服默讀」等等。

以此類推,在不斷拆分的分支下面,問題會越來越聚焦,從一個大而難的問題變成了容易解決的小問題,慢慢的你會發現「提高閱讀能力」這個問題可能變成用「精英特速讀記憶訓練軟體」來訓練,以及用「提問閱讀法、便籤讀書法、九宮格筆記法」來讀書等具體實際的問題上。

3、其三,建立初始假設。

建立假設是一種用結果去指引過程的方法(以終為始),通過對「解決問題的假設方案」進行評估和**,找到問題或不足之處,以便達到預期效果。

在建立初始假設的時候、或者對假設進行分析的時候,不必針對所有的資訊,只要專注那些與「關鍵驅動因素」相關的資訊就可以了。所謂關鍵驅動因素,用二八法則就很容易理解了,就是在一個問題中百分之20的因素會對結果產生百分之80的影響,這百分之20的因素就是關鍵驅動因素。比如影響閱讀速度的因素中有視幅、默讀、焦點移動、感知力、回視等等,其中「視幅」是關鍵因素。

現實生活中的數學問題求解,一個現實生活中的數學問題 , 求解。

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