1樓：恩吉塔普
我會給所有的動物園畫上一片緩祥茂密的森林，在森林裡，永遠也看不見獵人的行蹤。熊貓在悠閒地啃著竹子；老虎吃完飯後，正在自由自在地散步；大象正在並宴小河裡戲水；小猴子在快活地擾蔽搏盪鞦韆。從此，動物們就能過上幸福、快樂、自由的好日子。
2樓：辰星
最近一直在關注王總王子扮頃清扶貧濟弱的事情，許多孤寡老弱面臨的屋難避雨，牆難擋風，衣難蔽體，食難裹腹廳巨集陸，病難醫治的困境十分震慟，在咱們同一時代，在科學進步、文明發展的現代中國，還有那麼多的悽苦無依的人，他們是我們當今社會最應該關心幫扶救助的人，是重中之重，急中之急！如果我有一支馬良神筆，首先要畫的肯定是詩聖杜甫描述過的場景：畫下廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！
而王子絕握清是廣廈千萬間的掌門人！
3樓：雞炮57049親剎
要是有幸得到神筆馬良的神筆扒和，高此畝我的第一幅畫作是，一座房子，擁有妻子戚森和孩子，有滿足日常開支的票子，一家子開開心心過日子。在這個物慾橫流的時代，多少人盲目追求物質享受，誰知慾望是無窮無盡的。人心不足蛇吞象，時事到頭狼捕蟬。
錢非萬能，沒錢萬萬不能。現在社會，人心浮躁，物質生活相比過去，豐富多了，但幸福獲得感沒相應增加。有錢不一定幸福，但有了錢就有了幸福的基礎。
幸福就是一種感覺，物質和精神追求並重，幸福就容易來臨。
4樓：化宣採
我想為邊遠山區的孩子，畫一座美麗的學校，讓他們也能夠在漂亮的教室裡，開心的上課。
5樓：豆霽像交芽歡
我兒子說：我要給全世界的草地畫上保護層。這個保護層是透明、透氣的，既可以讓小草曬太陽，又可以讓它孫慶吸收水分和養料，讓小草長得又快又茁壯。
最神奇的是，保護層能阻擋人們踩壞小草。如果有個小孩快走到草地上則森握來了，春襪保護層就會發出微量的電波，讓小孩感到像被針紮了一下，提醒他走到草地上來了。如果有個大人走到草地上來了，保護層就會發出比小孩多一倍的電波，它會讓這個大人感覺腳有點發麻。
這樣，人們就不會踩壞小草了。
6樓：網友
如果真的有神筆，我想畫出那些安靜的遠方，畫出採菊南山下的悠然，畫出柳暗花明又一村的驚喜，畫出那些敗缺可愛的生靈，畫出詩與未來。一直特別喜歡看紀錄片，尤其是bbc那些製作精良的紀錄片，像地球脈動這類的，所以在繪畫的時候也特別喜歡畫這些題材，早緩感覺欣賞自然就是一種享受。當然用神筆畫風景和動植物，不僅僅是因為我的愛好，現在隨著人類的開發，越來越多的自然環境遭到破壞，而一些動植物也隨著我們的快速發展而遭遇滅頂之災，旅遊景點不再僅僅是欣賞美景之處，看人也幾乎成了每個景點的特色，網路上美輪美奐的景點**到現場只能看到比肩接憧的遊客，在山崖上眺望遠方甚至都要排個一小時隊伍，察睜辯讓人無奈也惶恐。
所以我想畫出那些遺失的美好。
假如你有一支神筆你會用它來做什麼請想象寫一寫怎麼寫？
7樓：小熊生活百科
寫作思路：馬良的神筆厲害之處在於可以實現一些難以實現的事物，所以可以根據所瞭解到的難題來進行發揮，正文如下：
假如我有一支馬良的神筆，我會在沙漠上畫一片綠洲，畫乙個可以飲用的水塘，裡面有喝不盡的清水，讓在沙漠沒水喝的人在那裡喝水，並可以在「綠洲」的樹林裡歇息。
假如我有一支馬良的神筆，我要到還瀰漫著硝煙的地方，把戰爭的硝煙用橡皮擦掉，再用馬良的神筆畫上一雙雙相互握著的手，讓世界充滿和平的空氣，不再有硝煙的出現。
我想擁有一支馬良的神筆，假如我有一支馬良的神筆，我還要畫很多很多馬良的神筆，讓所有心地善良、毫無惡意的人使用，讓他們都擁有幸福的生活。
原文節選。從前，有個孩子名字叫馬良。父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，他連一支筆也沒有啊！
一天，他走過乙個學館門口，看見衙門裡的縣令，拿著一支筆，正在畫畫。他不自覺地走了進去，對師爺說：「我很想學畫，借給我一支筆可以嗎？」
縣令瞪了他一眼，「呸！」一口唾沫啐在他臉上，罵道：「窮娃子想拿筆，還想學畫？
做夢啦！」說完，就將他攆出大門來。馬良是個有志氣的孩子，他說：
偏不相信，怎麼窮孩子連畫也不能學了！」
如果你有一支神筆你會畫什麼
8樓：
如果我有一支神筆，我可能會畫出乙個充滿生機和美麗的世界。我會用我的神筆把城市變得更加繁榮昌盛，把大自然變得更加美麗動人，把人們的生活變得更加幸福美滿。我會畫出乙個沒有貧困、不公、暴力和戰爭的世界，乙個每個人都能享受生命中美好事物的世界。
我也會畫出乙個可以讓人們實現自己夢想的世界，乙個沒有偏見和歧視的世界，乙個人人平等、自由和尊重的世界。我會畫出乙個沒有疾病、痛苦、孤獨和失落的世界，乙個每個人都能夠獲得心靈上的安寧和滿足的世界。我相信，只要我們用愛心和創意去繪製這個世界，這個世界就會變得更加美好。
如果給你一支神筆讓你夢想成真，你最想畫什麼？只能畫一樣！
9樓：匿名使用者
我常在電視上看到地球上沙漠的面積日漸擴大，森林和耕地的面積漸漸減少，乾旱越來越嚴重，水源逐漸減少不，下雨時洪水氾濫，沖毀了許多房屋，貧困地區的人們沒有飯吃，小孩沒書讀，看到這些畫面後，我就十分希望自己是神筆馬良，用那支神奇的畫筆去造福人類。
假如我是神筆馬良，我會到一望無際的沙漠去畫畫，我要在沙漠上畫一層厚厚的、充滿營養的泥土，接著畫許多四季常青的松柏樹，還要畫許多五顏六色的花，春天我要畫上迎春花，夏天我要畫上月季花，秋天我要畫上菊花，冬天我要畫上梅花，我還要再畫上許多雨點，滋潤它們。這樣不久後，沙漠便會成為樹和花的海洋，成為一片綠洲，綿羊和駿馬在自由自在地奔跑、玩耍。
假如我是神筆馬良，我會到洪水氾濫的地方去畫畫，我要畫出堅固的大堤，讓洪水不再囂張，再畫出一棟棟用特殊材料建成的堅固的房子，這種房子洪水衝不走，冰雹打不爛，風霜吹不倒。我還要給每戶人家畫一艘可收縮的救生飛艇，小孩子在上學的路上萬一遇到洪水，把飛艇開啟，便可以回到自己堅固的房子裡。我還要告誡他們要多種樹，不要砍伐樹木。
這樣，當下瓢潑大雨時，人們就不用害怕了。
假如我是神筆馬良，我會到乾旱的地方去畫畫，我要畫一場大雨，讓裂開的土地變軟，給樹木洗澡。幾個星期後，綠樹抽出嫩芽，隨風翩翩起舞，野花競相開放，麥苗迅速返青，到處煥然一新，呈現出一幅生機勃勃的畫面，從此人們不必為沒水喝而發愁了。
假如我是神筆馬良，我還會到貧窮落後的地方去畫畫，我要畫一棵金色的搖錢樹，如果窮人來搖樹時，樹上便會掉下一張張人民幣，如果貪財的人來搖時，就會掉下乙個個大石頭。這樣，窮人就不必擔心沒錢買吃的了，小孩子們也能興高采烈地揹著書包去上學了，不久以後，這兒的生活定會發展得和我們一樣，甚至超過我們，比我們更幸福！
我相信，只要我們現在努力學習，長大以後我一定會實現自己的願望。
來說說看假如你比較信任的朋友在你背後說你壞話你會？
如果是我的話，我想我會自己找她單獨出來，吃個飯，談一下，然後瞭解清楚情況，再好好調解中間的矛盾。如果他確實是背後說我的壞話，我可以一笑置之，不予理採，然後澄清一些關鍵問題的事實。我這個暴脾氣，如果遇到這種事情，那麼我會直接跟她說明，如果做不成朋友就不做了，沒意義。如果是我，不會刻意疏遠那些說壞話的人...
大家來說說看，大家來說說看呢
該給就給 那樣你自己真的沒什麼價值了 所謂的欣賞度 現在你用不著想這些，女孩要自重！不要讓周圍的環境影響到你！說明你也是在乎的，在乎的話就堅持自己的想法，否則以後終究會後悔。大家來說說看呢?沒有挽回的必要，你們之間不合適，做朋友吧，你是一個有前途的大好青年而且還是未婚，她畢竟是結過婚而且還是兩個孩子...
說說看什麼意思，「你說說看，那什麼有意思？」
表示驚異或讚歎 出彩虹了！今年的莊稼長得真好哇！a .用在感嘆句末，表示增強語氣 多好的天兒 他的行為多麼高尚 .用在疑問句末，使疑問語氣舒緩些 他什麼時候來 你吃不吃 .用在句中稍作停頓，讓人注意下面的話 這些年 咱們的日子越過越好啦。.用在列舉的事項之後 書 報 雜誌 擺滿了一書架。.啊 用在句...