讀《生活十講》的三條感悟
1樓：樂燕鈮
菊子。生活十講》這本書是蔣勳先生的作品，這本書就像思想界的清泉一樣，直流進人的心底，淨化心靈。那麼，我介紹一下這本書及對我的影響。
這本書分為十章：新價值、新官學、新倫理、新信仰、談物化、創造力、文學力、愛與情、情與欲、新食代。這十章中我最喜歡讀的兩章是新價值及愛與情。
在新價值中，作者說：「乙個唯利是圖的社會，每乙個人都會在物化自洞嫌己與他人的過程中成為受害者，社會應多元化。」而在愛與情中，作者認為愛的本質是人是為了幸福而活的，人永遠需要愛，需要付出愛，也需要得到愛。
這本書帶我的啟示有以下三點。
一、這本書告訴我們不能只關注孩子的學習成績，還要關注他在道德、人格、感情培養的部分。有部分所謂的「好學生」學習成績不錯，但在面對感情或婚姻方面的問題，卻沒有辦法面對。因為對於人性和真正的自我，他們都沒有機會觸碰，因為考試不會考。
孩子對人性的瞭解，需要父母去引導。孩子真得在學習方面盡力結果卻不盡如意，那麼趁早就去發展他喜歡的事情。例如攝影、畫畫、跳舞等。
二、家長要學會傾聽孩子的心事。作者說得一句話震撼到我：「教育不是在教書，而是在救人。
我們家長忽略了一件事，我們的任何舉動，都會對孩子的一生產生極大的影響。家長的一點點關心，也會改變孩子的一生。我們的確很忙，但有時間坐下來和孩子交談是必要的。
有的家長可能認為孩子要什麼，給什麼。難道我做得還不夠？我們是愛孩子，但方式錯了。
當孩子要什麼就有什麼時，他已經被物質塞滿了，他要的東西很容易得到，所以孩子痛苦。這告訴我們不僅要關心孩子的物質需求，還要關注其心理需求。
三、愛是人生的課題。人永遠需要愛，需要付出愛，也需要得到愛。西漢卓文君寫了一首詩中最著名的一句：
願得一心人，白頭不相離。」這是對愛情永恆的渴望，但卓文君在丈夫剛過世不久，就與司馬相如在一起，後又遭拋棄。當拋棄之後，她作了這首詩。
所以愛情不是永恆的，當我們知道愛情不是永恆的，我們應怎樣做維持呢？重點在自己身上，在意自己的形象，很上進，愛讀書等。保持自己是新鮮的，具有吸引力。
當愛情失去，學會放手。因為除了愛情，我們還擁有親情、友情。
這本書教會了我在教育孩子方面需要拓展自己的視野，不只是功利性讓孩子成為考試的機器，還要關注孩子其它方面如緩的發展。也讓我明白，愛不是佔有，在付出愛是享受的，失去了就放手渣顫模，永遠保持自己的新鮮力，讓自己活得精彩！
生活十講的介紹
2樓：全球
《生活十講》是臺灣知名畫家、詩人與作家蔣勳的哲學小品文集。2010年5月1日，由廣西師範大學出版社出版。
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