1樓：匿名使用者
同學們好，我是你們的××老師，我姓×，大家以後可以叫我×老師。很高興能夠成為你們的××老師，聽其他老師說，咱們班的學生是最聰明、最聽話的，成績也是很好的。希望大家一直保持這種學習狀態，跟著老師的步伐，我們繼續前進，看誰學的又快又好。
第一節課要給學生樹立的規矩：上課前把書本準備好，等老師進班；上課前全班起立說”老師好“上課舉手回答問題，不能想說就說；上課不能交頭接耳說話、不能開小差、不能做和上課無關的事情；下課時全班起立說”老師再見“；下課見到老師要說”老師好“；作業按時完成，不懂的問老師或同學。
新上任教師如何教好學生：
建立信任，公平對待學生
對於剛上任的教師，取得學生們的信任是非常重要的。所以不管是在課堂上還是生活中，對我們說過的話，承諾的事一定要做到，萬一做不到也要坦然的向學生認錯，解釋原因。公平對待每一個學生，人都是有偏見的，對老師來說，大多都喜歡成績好，聽話的學生，而且很多時候會表現出來，所以我們一定要注意，對學生不要區別對待,其中的原因不要說也知道，每人喜歡被區別對待。
瞭解學生，因人施教
平時多與學生交流，細心觀察學生，瞭解他們，幫助他們。
讓每個學生都覺得自己很重要。人類行為有個極為重要的法則，就是希望別人把自己看得很重要，無論孩子、年輕人還是老人。在人際關係中，認識並滿足他人這種需要的人可以得到許多友誼和永恆的快樂，否則，會後患無窮。
孩子自身的重要性很多時候是要靠教師來滿足的。所以我們要抓住機會鼓勵表揚學生，讚美學生細小的進步，而且是讚揚每一次的進步，當然不要過度，不然會使學生驕傲的。
豐富課堂，使課堂活躍起來。
平時多瀏覽教材，根據教材及班上學生情況制定了相應的教學計劃。
上好課的前提是備好課，而要備好課，不能光依賴於“教參”，要讓學生聽好一節課，要根據學生情況制定教課內容，教學順序，引導學生，引起他們的興趣。
課堂有時也可以其他的方式進行，如辯論，有獎搶答，遊戲等。不過在之前一定要準備充分，不然課堂可會亂的哦。
2樓：松子教育說
小學三年級語文實習老師第一節課如何給學生立規矩？
新上任小學教師第一節課，要給小學生樹立怎麼樣的規矩呢！具體開場白怎麼說？
3樓：匿名使用者
同學們好，我是你們的××老師，我姓×，大家以後可以叫我×老師。很高興能夠成為你們的××老師，聽其他老師說，咱們班的學生是最聰明、最聽話的，成績也是很好的。希望大家一直保持這種學習狀態，跟著老師的步伐，我們繼續前進，看誰學的又快又好。
第一節課要給學生樹立的規矩：上課前把書本準備好，等老師進班；上課前全班起立說”老師好“上課舉手回答問題，不能想說就說；上課不能交頭接耳說話、不能開小差、不能做和上課無關的事情；下課時全班起立說”老師再見“；下課見到老師要說”老師好“；作業按時完成，不懂的問老師或同學。
新上任教師如何教好學生：
建立信任，公平對待學生
對於剛上任的教師，取得學生們的信任是非常重要的。所以不管是在課堂上還是生活中，對我們說過的話，承諾的事一定要做到，萬一做不到也要坦然的向學生認錯，解釋原因。公平對待每一個學生，人都是有偏見的，對老師來說，大多都喜歡成績好，聽話的學生，而且很多時候會表現出來，所以我們一定要注意，對學生不要區別對待,其中的原因不要說也知道，每人喜歡被區別對待。
瞭解學生，因人施教
平時多與學生交流，細心觀察學生，瞭解他們，幫助他們。
讓每個學生都覺得自己很重要。人類行為有個極為重要的法則，就是希望別人把自己看得很重要，無論孩子、年輕人還是老人。在人際關係中，認識並滿足他人這種需要的人可以得到許多友誼和永恆的快樂，否則，會後患無窮。
孩子自身的重要性很多時候是要靠教師來滿足的。所以我們要抓住機會鼓勵表揚學生，讚美學生細小的進步，而且是讚揚每一次的進步，當然不要過度，不然會使學生驕傲的。
豐富課堂，使課堂活躍起來。
平時多瀏覽教材，根據教材及班上學生情況制定了相應的教學計劃。
上好課的前提是備好課，而要備好課，不能光依賴於“教參”，要讓學生聽好一節課，要根據學生情況制定教課內容，教學順序，引導學生，引起他們的興趣。
課堂有時也可以其他的方式進行，如辯論，有獎搶答，遊戲等。不過在之前一定要準備充分，不然課堂可會亂的哦。
4樓：松子教育說
小學三年級語文實習老師第一節課如何給學生立規矩？
5樓：匿名使用者
還是以一個老師加朋友的身份來想，規矩是要的，不要死板就好！威信與感情並重的最好！讓他們收心是要慢慢來的
新上任小學教師第一節課給小學生樹立怎麼樣的規矩？
6樓：松子教育說
小學三年級語文實習老師第一節課如何給學生立規矩？
7樓：最愛懷舊老歌
立規矩是最毀孩子的，找一個榜樣讓孩子學習，比規矩有效果。
8樓：夢殤
我覺得首先應該讓學生喜歡上自己，那樣以後他們都會很聽你的話的，不用做什麼規矩。
9樓：匿名使用者
還是以一個老師加朋友的身份來想，規矩是要的，不要死板就好！威信與感情並重的最好！讓他們收心是要慢慢來的 ...本人剛接小學四年級班主任，因為不知道...
10樓：匿名使用者
肯定先要搞好關係別人才能服你，你要是一上來就凶巴巴的，別人不僅不聽，還要哭
新上任小學教師第一節課給小學生樹立如何樣的規矩
11樓：無證神醫吧
誠實守信.與同學互相關心友愛.不要有任何歧視，人人平等。遵守校規校紀。
小學一年級第一節語文課開場白要怎麼說？先立規矩嗎？具體要立什麼規矩？求開場白模版之類的可以套用
12樓：戰象
同學們好，中華文抄化博大精深，其中最bai為美妙du的方塊字更是遍佈著zhi我們生活中的每一dao
個角落。這些來自於我國五千年文化的積澱，躍然於紙上變分化出了不同的風格：或精美絕倫，或樸實無華，或浩氣凜然，或玉軟花柔……徜徉恣睢便有了情緒，或瞋目扼腕，或心花怒放，或柔腸寸斷，或悲喜交集。
而我將以老師的身份與你們共同遊覽語文這個美妙的花園；我是+++，同學們可以叫我+老師。（如果立規矩的話看這）（沒有規矩不成方圓，在與大家一同學習語文的過程中希望大家能遵循以下幾點：1上課不能隨意走動，說話。
2一些可能影響班級紀律的事情要得到老師的許可。3……（你自己覺得還有就在加點，剛上高一，早忘了小學老班說啥了）
在學習的過程中，相互認識是必不可少的，剛剛我已經介紹了自己現在請各位同學按座位依次進行自我介紹。
13樓：匿名使用者
肯定是，普通話交流，首先，老師要自我介紹一下，然後再讓學生自我介紹一下。
新教師如何上好第一節課
14樓：英格拉姆
1、做好課前上課來準備，所謂“自知此彼百戰百勝”，課前要了解所教班級的實際情況，例如：這是一個怎樣的班級？男女生的人數是多少？學生的學習成績如何？
2、開學第一課不宜上新課，先親切的來個自我介紹，比如說：同學們好！我叫***，這個學期由我擔任你們的xx老師。
3、與學生套近乎，不宜過於親近，詢問一下班級的一些情況，讓學生說一說對本學期課程有何認識？
4、說一說本學期課程的主要內容有哪些，最好能夠聯絡現實生活中的具體事例，突出學科的重要性，激發學生的學習興趣。
5、先讓學生說說本學期的學習目標、學習計劃以及學習方法，教師做出總結，把自己的學習的經驗和方法毫無保留的傳授給學生，鼓勵學生學習要在樂中學、學中樂，達到事半功倍。
6、根據班級實際情況制定規章制度，所謂無規矩不成方圓，說明課堂上有何要求、學生要怎樣做等等。
新班主任的第一節課講些什麼？
15樓：匿名使用者
我覺得首先，要給學生樹立一個威而不嚴的形象，學生們可以跟你很親近但是又不能有失為人師的尊嚴和威信。現在的學生挑剔的很，第一節課，首先你要在形象上整理好自己，不要讓學生看了就會有想下課的感覺，呵呵有點誇張，不過是事實，我學生就告訴我看見數學老師就不想學了。其次你的教學風格不能太沉悶，照書念是肯定不行的了，本來語文就是很容易催眠的東西，所以要有自己獨特的風格，幽默也好，互動也好，總之要能調動你的學生的積極性，至於怎麼來嘛，要看學生的口味了，因材施教嘛。
那麼第一節課，如果你想用來溝通，看來就要犧牲一下那40分鐘了，你可以讓學生們自我介紹一下，我不曉得你的學生是不是小學直接升上來的，如果不是的話可以讓他們自我介紹一下，包括小學的時候在班裡擔任什麼職務啊，學生畢竟還是孩子，會比較在意這些個小職務啊之類的，通過這個至少你可以瞭解哪個孩子適合什麼也方便你以後的工作，看看哪個寶寶適合做什麼，自治麼，從娃娃抓起。然後你也要把你對他們的要求婉轉的說出來，語文老師啊，應該沒什麼難度。估計這樣你一言我一語一節課就過去了。
希望能給你點幫助，這是我當班主任時候覺得應該做的，加油哦！！！祝你好運
16樓：匿名使用者
首先，由於師生還處於陌生階段，不如嘗試一下“破冰”發，英文叫“ice break”,先作師生相互的自我介紹，以瞭解學生的性格和興趣愛好，同時也能讓你的學生瞭解到自己的老師是什麼樣的。
其次，可以做一些互動的遊戲，將課程的重點大綱或為什麼要學這門課，這門可能帶給我們什麼樣的知識和做人的道理融入進去，讓學生不會覺得學不學他無所謂。
接著，可以對學生敞開心扉，告訴他們這門課的意義何在，是為了應付考試，還是最重要的是從中學到那些做人的道理，其次才是考試成績。
方法其實在於您對教學的看法，是您教，學生學，還是您教大家一起學呢？ 呵呵，個人觀點，僅供參考！
17樓：匿名使用者
要當好班任，我主為主要把這三個問題處理好即可：一是選出一個好的班委會成員；二是要讓學生做知道你時刻都在關注著他；三是培養學生要有一顆感恩的心。這三點做好了，其他方面教容易處理。
18樓：匿名使用者
介紹名字和科目，然後直接上課，用知識征服他們。
19樓：day灬
應該會講 自己的資質和對班級的要求 and 自己的個性
第一節上課要如何給學生立規矩啊
20樓：匿名使用者
小學三年級語文實習老師第一節課如何給學生立規矩？
21樓：該沒人搶注吧
笨蛋，不要學老傢伙那樣，中規中矩的，要學會既能教育學生又能和學生打成一片才行，現在的80，90後很叛逆的
22樓：匿名使用者
立規矩只是千篇一律，沒有新意，學生們不會遵守的。還不如第一堂課，搞點有意義，並且與眾不同的東西，讓學生印象深刻，讓學生能從心裡佩服你。這才是攻心的王道！
23樓：黑瑪瑙手鐲
多大的學生啊？
不外乎，不能遲到早退，上課不能私自講話影響他人，不能接打手機。
24樓：匿名使用者
我還是覺得課室熱鬧點好，畢竟太嚴肅會...。
適當時講個笑話，熱鬧氣氛。 給學生留個好印象
25樓：小葫蘆愛遊戲
好好捯飭一下自己。不管穿什麼都
要乾淨，利索。儘量穿職業套裝。不要把大回學裡的那一套衣服拿來答穿。穿上去和學生沒什麼區別。不要穿很嘻哈的衣服，不要穿太短的褲子或者裙子。
老師就要利索。不要試圖穿奇裝異服來吸引學生的注意力，你將來就會知道，吸引學生的只能是自己的真誠。
第一節課是一個互相認識的課。不是讓你去講什麼知識點。說話要乾脆，利落。
不要害羞。要知道你會和下面的孩子一起度過三年甚至更長的時間，要知道你和下面的學生在以後的日子裡會發生很多事，會鬥智鬥勇。
說清自己的姓名，畢業學校，專業。這個可以邊說邊板書，當然前提是你的字比較好看。接下來要說的是你上課的規矩，也就是你不喜歡的一些上課的，寫作業等有關學習方面的行為，這是重點。
提前準備一些包袱。可以自黑，也可以自嘲。實在不行說說你在大學裡的趣事，也可以。
可以說說你的愛好，這是第二個重點，這個可以直接吸粉。比如，你說你喜歡動漫，放心，你已經在班裡有了一半的粉絲。
新上任小學教師第一節課，要給小學生樹立怎麼樣的規矩呢！具體開
同學們好，我是你們的 老師，我姓 大家以後可以叫我 老師。很高興能夠成為你們的 老師，聽其他老師說，咱們班的學生是最聰明 最聽話的，成績也是很好的。希望大家一直保持這種學習狀態，跟著老師的步伐，我們繼續前進，看誰學的又快又好。第一節課要給學生樹立的規矩 上課前把書本準備好，等老師進班 上課前全班起立...
初中英語老師如何上好第一節課
如何上好初中第一節英語課 一齣戲，要演好序幕 一部樂章，要奏好序曲。良好的開端是成功的一半。因此，上好初中第一節英語課，對今後的英語教學能起到事半功倍的效果。現將我的第一節英語課教學情況介紹如下 一 激發學生對英語學習的興趣 首先，自我介紹。我一進入課堂，首先用英語向同學們打招呼，hello boy...
如何在第一節課讓泰國學生喜歡上漢語
找一個能激起他興趣的東西 說一些歇後語，好玩搞笑的那種 第一課問好 教學目標 向學生做自我介紹,師生互相瞭解 用漢語表達問候,師生之間上課時的互相問候,讓學生學會用漢語問好。通過學習,使學生慢慢進入漢語學習的氛圍中。掌握詞彙 你好我叫老師謝謝我愛再見 要求學生掌握句子 你好,我叫 教授漢字基本筆畫,...