1樓：匿名使用者
讀書，就像飢餓的人鋪在麵包上一樣，永遠吃不夠……
2樓：翱翔書
圖書也有家，別把他們放錯家!
3樓：匿名使用者
「別放錯了，一會老師要來看」
請為班級圖書角的整潔寫一條溫馨提示語
4樓：hi漫海
愛護書籍每一頁，薰陶心靈每一刻。
把書報留下，把真理帶走。
出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
帶走滿腹知識，留下一架好書。
5樓：匿名使用者
把書報留下，盡享讀書之樂……
6樓：龔浩天
愛護書籍每一頁，薰陶心靈每一刻。
7樓：匿名使用者
你為我乾淨，我為你智慧。
8樓：匿名使用者
讀書好，好讀書，讀好書，請不要把圖書帶出學校。
以班裡設了圖書角為導語的新聞200字
9樓：***莫陌
某某班設立特色圖書角 書香飄滿教師（校園）為在學生中進一步倡導「我讀書，我快樂，我成長」的讀書理念，營造書香校園，某某班建立了圖書角。兩個柱子一夾，書本一擺，一個圖書角就建立起來了。圖書角的圖書擺放的整整齊齊，各班級都制訂了圖書管理、借閱制度，選出了圖書管理員，學校要求每個學生每兩週至少要閱讀一本書，並且做好讀書筆記，每個月進行一次閱讀之星並在大會中進行表彰。
某某班的某某人說：「班級圖書角建立起來以後，原來課間、飯後教室亂哄哄的現象不見了，同學們都在安安靜靜地讀書。
該班特色圖書角，書香溢校園。它使同學們豐富了知識，開闊了視野，陶冶了情操，享受到了快樂。拉近了學生與書的距離，也為學校校園文化建設增添了一道亮麗的風景。
給班級的圖書角設計一條公益用語
10樓：匿名使用者
〔圖書館〕：
●心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）●別因有意思就有意「撕」
●只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
●帶走滿腹知識，留下一架好書。
●靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
●風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
●莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
●眼觀古今中外，耳需一時清靜。
11樓：匿名使用者
書海泛舟，其樂融融。
12樓：匿名使用者
要像愛護自己的眼睛一樣愛護這些書。
13樓：panan難過
只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾
14樓：彩糖果
1.不要讓書寶寶生病哦！
2.書是我們的朋友，請不要傷害自己的朋友！
15樓：豆豆可愛多
書寶寶在睡覺，不要吵醒它。
我們班要兩個班歌
銀兔餃子 雄心飛揚 最初夢想 這兩首個人覺得作為班歌不錯 智翰 1.班歌 向前，向前，向前！我們的班級向太陽，腳踏著祖國的大地，揹負著民族的希望，我們活躍在交大的課堂。我們來自四面八方，我們為了共同的理想，不畏艱難，互相幫助，奮力拼搏，直到新知識全副武裝，同學們個個鬥志昂揚。聽！教室討論多麼熱烈，聽...
我喜歡我們班男生，我喜歡我們班一個男生
不知道你多大了.早戀無錯,不要影響學業哦 你現在把自己放在一個非常矛盾的位置,又不敢接近他,又想知道他的想法,這怎麼可能呢.想知道他的想法就要接近他,試著慢慢的,和他做朋友,慢慢熟悉起來一切就都好了,他心裡喜歡不喜歡你,通過觀察不就很明白了嗎?不要為了要不要告白而困擾了.看得出來你內心還是很怯懦的,...
我們班的們作文四百字，我們班一個愛讀書的同學寫事的作文四百字
這個大集體裡，有50個同學，每個同學就像一顆小星星，各有各的特點，各有各的光亮 有最高的，最聰明的，最進步的，寫文章最好的 我們學校的四年級裡，我們班幾乎是最最最出色的呢 不信，聽了下面的介紹，你就會知道了 你知道什麼是電腦多 通訊嗎？教教我。哦，這太容易了，電腦多 通訊是指在電腦技術與通訊技術基礎...