1樓：匿名使用者
這句話很有哲理，說明人生中有許多未知的領域等待我們去探索。這就要求我們不要安於現狀，不要怨天尤人，要邁開雙腳，走向社會，走向自然，勇於探索，在別人沒有走過的地方探索出一條路子來。
蘇留劍是一位體育系的畢業生，在講究專業對口的環境下找不到自己的就業路。他憑著不服輸的闖勁，從開辦小培訓班、私立學校到頗具規模的玩具廠老闆，最終闖出了一條屬於自己的就業大路。人們問他成功的祕訣，蘇留劍說：
“路是人走出來的。”
是的，只要堅持自己的信念，找準自己的目標，發揮自己的特長，就一定能闖出適合自己的人生之路。
2樓：匿名使用者
路不是自然的產物。是我們人類的勞動成果。自從原始的海洋出現了原始的生命，世間便有了路。路是走出來的！
大自然有大自然的路，我們的生活，人生也有其路所在。無論是大自然的路還是人生的路都是路。路，必有坎坷之處，凹凸之狀，踏在路上，障礙重重，往返一次便想踩平這條路，那是空想。
既然路是走出來的，那麼，我們便需一步一步地積累，一步一步地堅持，儘管道路前方狂風暴雨，雷電交加，也不害怕，不退縮。障礙不是我們的目標，化解障礙才是我們走路的目標，我們不必因為一點小障礙而不走路。
不怕路遠，只怕志短。我們的目標、我們的志向均是在堅持下由夢想轉變成現實的。
只有做到堅持，才能真真正正地走出一條屬於我們自己的人生之路，並化坎坷為平地。
3樓：匿名使用者
我現在理解，這話有著魯迅深深的理想主義悲情鬥士的情懷，他是那個先行著，他相信他的身後會有很多人走同樣的路，但他卻是如此的孤獨。走的人多了，也便成了路，對未來的深深希望和現在的深深絕望，體現在一個人身上，一個很有悲劇色彩的背影。
魯迅總是走在人們前面，也註定了他的孤獨，他的辛辣，他的諷刺，他的深刻，也就構成了他的孤獨，他無法容於**也無法容於新中國。一個理想主義者的孤獨背影，在這句話裡。。。
4樓：麥芽
可以以創新為切入點來寫。
根據其實地上本沒有路走的人多了也便成了路的作文600字
5樓：116貝貝愛
寫作思路：可以寫魯迅先生曾經說過：“世上本無路，走的人多了，也就變成了路。
”路，有的雜草叢生，有的危機四伏，也有的平坦無奇，一路坦蕩。上坡？下坡？
或是平坦或是曲徑通幽。但路總要自己走，每個人的路都不一樣，自己的人生道路只能自己走。
正文：記得，魯迅先生曾經說過：“世上本無路，走的人多了，也就變成了路。
”路，有的雜草叢生，有的危機四伏，也有的平坦無奇，一路坦蕩。上坡？下坡？
或是平坦或是曲徑通幽。但路總要自己走，每個人的路都不一樣，自己的人生道路只能自己走。
咿呀學語時，我的路只有眼前的一兩步，五米，十米……當時，能放開父母牽著的手都是一種難得的進步。隨著自己的慢慢長大，路變得越來越長。
從家裡延伸到了幼兒園。幼兒園的路上總是充滿了笑聲，有趣的蟈蟈兒，逗樂的青蛙，一起玩樂的同學……在幼兒園的路上，我收穫了朋友、懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫，我會唱五音不全的歌兒，我也會講掉了一顆牙的故事。
這段路上，好快樂。
越往前走，路上揹著的行囊也越來越多。我只是記得每一次在路上的成長都是歡呼雀躍的。從一個充滿好奇心的小女孩長成了一個正在上小學的少年。
從中，我的行囊裡裝上了寬容、善意、承擔、分享……在小學的一路上，我交了不少朋友，從陌生到相識，從朋友到知己，在漫長的小學中，我們一起玩耍，一起學習，而在最後這一年的尾聲，一場考試把我們衝散，又得各奔東西。升到初中，我又會有一段新的旅程了。現在站在六年級的門檻上，對初中的路我無比憧憬。
我們的人生道路才剛剛開始，我知道一定還有許多未知的事情等著我去探祕。我們的未來需要我們自己去創造，自己去探索，就像走路一樣，有時可能會遇到岔道，但是和走路不同的是，人生這條路只能向前，沒有退路可尋。
媽媽告訴我在路上一定要學會如何前進、如何走出困境。它會讓我們走進“死衚衕”，但也會讓我們明白“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。人生的路說短不短，說長也不長。
這一路走累了，可以歇歇腳，看看沿途的風景。狂風暴雨來了，我們可以冒雨前進，也可以暫避於大樹底下。“不經歷風雨，怎麼見彩虹。
”跌倒了，我們爬起來，讓風雨洗去我們一身的泥濘。光明大道說不定就在前方。在未來的路上，不管平坦還是崎嶇，我都做好了準備。
是呵，我的人生之路才剛剛開始，對未來，我充滿信心。
6樓：銀星
表面意思是。 長滿野草的地方，這地方多人路過，踩踩就出了條路。。。
其實是講，
這是魯迅的話，現在主要可以從下述幾方面來理解：
1、不能貪圖安逸，不要一味沿著前人的足跡去，那樣只能一條道走到底。
2、路是人走出來的，要敢為天下先，要敢於披荊斬棘，勇於開拓創新。。
3、領導要嚴以律己，如果領導帶頭幹壞事，那下面的人就會效仿，這就是“前是腳蹤後是路”，上行下效，一發而不可收。走第一步應該慎之又慎，
4、這話既可以用於個人的學習，創業、科研上；也可以用於企業，不要老步人後塵；更可以用於建設和治理國家上，探索走別的道路。
以其實地上本沒有路走的人多了也便成了路為題500字作文
7樓：111尚屬首次
一個人的人生在歷史的長河中僅是短暫的一瞬，是濺起即沒的一朵浪花。但是，對於每個人來說人生又是“路漫漫其修遠兮”。是享受還是煎熬，這很大程度上取決於自己對人生的態度。
如果檢索一下人生的屬性，那就是“在自己的哭聲中呱呱垂地，在別人的哭聲中黯然離去，這中間的一段過程就是人生。”儘管人生的結局和意義都是零，但是人們仍然想無限制的延長那道加法運算，不厭其長，這就是生命的魔力。
是的，誰不希望自己的人生能夠長一點，誰又不希望自己在人生這道加法運算中疊加的都是輝煌和精彩，掌聲和讚譽；誰又不希望自己的人生之路是一條鋪滿鮮花、充滿詩意、掛滿碩果的浪漫之旅。
然而，現實是殘酷的，人生是嚴峻的，你真誠的付出未必就會收穫滿意的回報，願望經常如色彩斑斕的肥皂泡一碰就碎。不說人生遠大的理想、巨集偉的目標、孜孜的追求，常常被現實擊碎弄得自己無所適從，就日常生活中的蠅頭瑣事也常常讓人憂心忡忡、食不甘味。日前，有個好友因為夫妻之間發生了齲齬，至今冷戰不止而鬱悶不已。
同在一個屋簷下十幾年了，他自問也是個豁達坦蕩的人，但脣齒也有磕碰的時候。為此，他感慨人生有時真的很無奈，好悲哀。確實，人生不如意處常是十有**。
想想自己一路走來也是踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，經常被一些無謂的瑣事所困惑，何嘗不是經常發出這樣的感慨。
雙休日，去探望一個已91歲在彌留之際的老人。她已經4天粒米沒進了，昏睡在床上，眼睛微開，嘴脣微翹。妻子一個勁地輕聲叫喚，她最直接的反應就是偶爾合動一下嘴脣。
她對人世還是充滿著留戀。但是，燈枯油盡，她要想說的和表達的已經力不從心，連轉動一下眼珠的氣力都沒了。一股兔死狐悲的情緒油然襲來，這不就是若干年後的我嗎？
我突然省悟，人生真的如周國平說的結局和意義都是零，到頭來都是黃土一杯，無論你如何精心的去延長這道加法運算它的答案還是零。我們在精力旺盛時計較得來的無謂的得失還有什麼意義呢？不如，趁現在還健步行走在人生道上，讓自己快樂點吧。
一花一世界，一樹一菩提。在人生的征程上，有滿樹的鮮花也有滿叢的荊棘，有坦平的大路也有泥濘的小道，有風和日麗的豔陽也有雨雪風霜的酷寒，沒有一個人的人生會是“春風得意馬蹄疾，一朝看盡長安花”的。我告訴自己微笑著去面對吧。
彌爾頓說過“意識本身可以把地獄造就成天堂，也能把天堂折騰成地獄。”在現實中，工作環境，家長裡短、感情受挫，無端生禍，……面對人生的波折和失敗，有些人會悲切、沉淪、頹廢，甚至對人生失去信心，早早地選擇了零這個答案。其實不然，正確的態度應該是把人生對自己的種種磨難和不快當作是一種洗禮和財富，微笑著去面對。
幸福不是得到的多而是計較得少，要想享受快樂就先學會滿足。面對人生，面對現實，遮蔽那些不愉快，多去發現美好，多去幹點自己想幹又願意幹的事，讓自己的人生充實點。儘量讓自己的人生一路歌聲一路笑的走到盡頭。
“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”以這句話為話題寫作文，該怎麼寫？
其實地上本沒有路走的人多了也便成了路這句話啟發我們什麼
這句話出現在文章第二段對環境的描寫。不僅寫出了故鄉的蕭瑟與淒涼，也反映出了當時統治下社會的黑暗與人民困苦的生活，還為下文寫閏土臉上那淒涼的神情而做鋪墊。2 我希望他們不再像我，又大家隔膜起來 然而我又不願意他們因為要一氣，都如我的辛苦輾轉而生活，也不願意他們都如閏土辛苦麻木而生活，也不願意都如別人的...
“其實地上本沒有路，走的人多了，也變成了路”的作文
心灬隨風而飛 這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生 故鄉 一文中這令人振聾發聵的警句，不但昭示當時的仁人志士，披荊斬棘，開闢新天地，也啟迪今天在改革開放的年代，創業者嘔心瀝血地開鑿經濟繁榮的通衢大道，更給那些初升太陽般的莘莘學子以強有力的召喚，用青春熱血鋪就輝煌的人生之...
其實地上本沒有路，其實地上本沒有路，下一句。
誰也不能斷定一種理想能不能最終得到實現，關鍵在於有沒有人去追求，有人去追求，有更多的人去追求，就有希望，哪怕前方沒有道路，我們也能開創出一條道路 如果沒有人去追求。或者只有極少的人去追求，就沒有希望或沒有更大的希望。其實地上本沒有路，下一句。這句話來自魯迅的 故鄉 原文結末雲 希望是本無所謂有，無所...