怎樣寫《愛的教育》閱讀卡,《愛的教育》的讀書卡怎麼寫?

時間 2021-09-08 06:38:43

1樓:戰栤龍神

寒假裡,我讀了《愛的教育》這本書,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之情,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的**,所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛的教育》訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。

雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感。它讓我感動的同時,也引發了我對於愛的一些思索。首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼?

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛,對親友的真摯之情。

讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被“汙染”,“稀釋”,甚至“消失”,但是還是希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

2樓:周遭的事

《愛的教育》讀書感悟

愛在何處?我們常常這樣問自己。是的,愛看不見,摸不著,猶如透明的空氣,瀰漫在我們四周,卻不被我們所察覺。然而,讀了《愛的教育》,我找到了問題的答案。

《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,字裡行間,皆離不開一個“愛”字。父愛,母愛,友愛,師生之情……最讓我感動的,就是每月故事——《小抄寫員》和《少年鼓手》了。

《小抄寫員》講述了一個貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄檔案。眼看著爸爸早生白髮,小敘利奧就想幫爸爸抄寫,多賺點錢。可又因為爸爸不同意,所以只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。

就這樣,家裡的情況改善了許多,而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而上課無法認真聽講,回家也無精打采的。爸爸看了,很是生氣,還屢屢責罵他。雖然小敘利奧很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。

直到有一天,爸爸發現了這個祕密,才知道自己錯怪兒子了,萬分愧疚。

我讀完了這個故事,十分感動。小敘利奧雖然出身貧苦,但他不但努力學習,而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅強!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對不行。

可是一到十二點,就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家裡幾塊錢似的。這股力量是什麼?

是一種責任感。“窮人孩子早當家”,敘利奧小小年紀就背起了支撐家庭開支的重擔,是多麼難能可貴的事情!而且,他頂著爸爸的責罵去幫爸爸抄寫,更是一種堅強。

為了看到爸爸舒展的笑臉,他寧願自己默默吞下淚水和委屈,如果是我,肯定會和爸爸賭氣不幹了。敘利奧的責任感,和那種堅強,難道不值得我們學習嗎?

“百善孝為先”,孝敬父母,為父母分憂的敘利奧很值得我們學習,當然,我們更應該熱愛我們的國家。《少年鼓手》就是一個愛國少年為國而失去一條腿的故事。

那是柯斯脫寨戰爭開始第一日的事。義大利軍隊忽然受到奧地利中二軍的襲擊,被敵人包圍在空屋裡。雖然義大利軍隊頑強反抗,但敵人還是步步逼近。

情況越來越危急的時候,大尉寫了張紙條,想向遠處的本隊求援。於是,他派了一個少年鼓手,讓他速速去搬救兵。然而,少年鼓手受傷了,但還是堅持著找到了救兵。

救兵來了,義大利軍隊得救了,大尉負了傷。在醫院,大尉看見了少年鼓手。他已經失去了一條腿,但他依然感到自豪。

我深深地觸動了。想當年,在我們的中國,也曾經發生過戰爭。然而,我們沒有被打倒,我們重新站了起來。

經過戰爭的洗禮,我們的人民更頑強了,更有凝聚力了!這是為什麼?正是我們中間,有無數像少年鼓手這樣,熱愛國家,肯為自己的國家奉獻出一切的人,他們在戰爭中,有的人失去了寶貴的生命,有的人的肢體殘缺。

但是,今天的事實證明,他們的犧牲是值得的。正是因為有了他們的犧牲,才有了現在和平安定的社會,才有了現在我們幸福的生活。不光是我們中國,或者是義大利,世界上任何的國家都是這樣,有一些人,正是用他們的生命,他們的心血,才換得今天的幸福和安定。

少年鼓手,只是他們千千萬萬人中的一個。這,便是金銀不換的赤子之心,這,便是對祖國那深如海水的眷戀與熱愛!

愛,其實很簡單。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國之情,都時時刻刻伴隨在我們身邊。像一米陽光,親暱溫柔地撫過你的身體;像一杯清水,時時滋潤你的心窩;像一條沒有盡頭的田間小路,盛開野花,需要隨時發現,隨時採擷……愛,其實就在我們身邊。

《愛的教育》的讀書卡怎麼寫?

3樓:匿名使用者

書名:愛的教育

出版社:中國少年兒童出版社

字數10000  字

主要內容:這本書講了作者上四年級的時候發生的事情以及父母每月寫給他的信和他的每月故事。

最喜歡的人物:作者亞米契斯

最吸引我的情節:早晨母親送我到學校裡去的時候,心還一味想著在鄉間的情形哩,不論哪一條街道,都充滿著學校的學生們;書店的門口呢,學生的父兄們都擁擠著在那裡購買筆記簿、書袋等類的東西;校役和警察都拼命似的想把路排開。

精美摘抄:服裝襤褸   卑怯

一隻法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那開到義大利的熱那亞來。艙裡乘客有法蘭西人、義大利人、西班牙人還有瑞士人。其中有個十一歲的少年,服裝襤褸,避開了人們,像野獸似的用白眼看著人家。

他的用這種眼色看人也不是沒有原因的。原來在兩年前他被在鄉間種田的父母賣給了戲法班子,戲法班子裡的人打他,罵他,叫他受餓,強迫他學會把戲,帶他到法蘭西、西班牙到處跑,一味虐待他,連食物都不充分供給他。戲法班子到了巴塞羅那的時候,他受不起虐待與飢餓,終於逃了出來,到義大利領事館去求保護。

領事可憐他,叫他乘上這隻船,還給他一封到熱那亞的出納官那裡的介紹書,要送他回到殘忍的父母那裡去。少年遍體是傷,非常衰弱,因為住的是二等艙,人家都很奇怪,對他看。和他講話,他也不回答,好像憎惡一切的人。

他的心已變到這步田地了。

愛的教育閱讀卡怎麼做

4樓:匿名使用者

《愛的教育》讀書筆記

魯迅小學 王玉珏

《愛的教育》讀書卡

5樓:匿名使用者

感人肺腑的愛總結世間的**的詮釋愛,教育人也教育了心讓你懂得愛懂得去愛詮釋世間的愛

6樓:田一越

呵呵,太?了。(太棒了????!)

7樓:匿名使用者

wangshang shou網上收

《愛的教育》讀書卡片

8樓:匿名使用者

作者:亞米契斯、義大利

主人公:

安利柯主要內容:以日記體形式用小學生的口吻敘述了安利柯整整九個月的四年級生活。

一則。:意外事件。孩子捨身救人的品質感動了吾。

欣賞。:卡羅納。他善良、忠實、樂於助人。

老師之愛,學生之愛,父母之愛、兒女之愛,點點滴滴,感人肺腑,引人深思。用愛去感化身邊的每一個人吧

9樓:匿名使用者

作者亞米契斯、義大利主人公:安利柯

10樓:富瑾局雨

這本書原名〈心〉,是義大利作家阿米琪斯於2023年發表的日記體**,夏丐尊先生曾在20年代初對照日、英譯本將這本書譯成中文,取名〈愛的教育〉。這部書是特地奉獻給九歲到十三歲小學生的。該書的題目可以叫作“一個小學生一學年的故事”,是由義大利某市立小學一位四年級的學生寫的。

這本書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。

《愛的教育》裡沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。

正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書裡充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數人的腦海裡沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。

正因為我們缺乏愛的教育,才使我們的生活裡少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛,這是我們缺少的,這是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。

在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛裡有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。

雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。

在〈〈愛的教育〉〉中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

11樓:v**v補補覺

讀完愛情教育這本書以後要做的一張有裝飾品的閱讀記錄卡要有心得體會和get很全面

12樓:匿名使用者

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13樓:匿名使用者

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《愛的教育》這本好書的推薦卡怎麼做

14樓:佳

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