關於名人歷史文化的2019中考作文

時間 2021-10-14 21:37:00

1樓:記憶隨風

我買的一本書上有,《中考滿分作文三百篇》,瘋狂作文15年出的。

1.(1)請把“ 為 點亮一盞燈”補充完整再作文,可補充表示人或事物的詞語。(寫作40+書寫5=45分)(四川眉山卷)

立意思維

題目一立意角度示例

寫作思路

1.立足他人,寓情於事。

根據他人與“我”的關係,補充為“父母(師友,甚至陌生人)為我點亮一盞燈”,主要敘述他人對“我”的教育、關心、幫助、愛護的過程,表達對他人的感謝和讚美之情,表現人與人之間的關愛等,抒發對生命、理想、愛等的感悟。

2.立足“我”,剖析自己。

從自己的角度出發,補充為“我為父母(師友或其他不熟悉的人)點亮一盞燈”,通過敘述自己為他人所做的事情,表現自己的成長及自己的美好品質等。

3.跳出圈子,寫物敘事。

巧妙地將題目補充為“大自然為我們點亮一盞燈”“歷史為我點亮一盞燈”“公益廣告為社會點亮一盞燈”等,從不同角度寫人與社會的關係或人與自然的關係。

滿分佳作

蘇軾為宋詞點亮一盞燈

眉山考生

月下吟詩,淡淡月光,散入珠簾,詩墨縱橫,酒香四溢,水調歌頭,流傳千古。

蘇軾,一代文豪,鑄就了一個不朽的神話。宋詞,奔放豪邁,悽切哀婉,不斷髮展,流芳百世,含著月色,盪漾開去,一圈,一圈,又一圈……

“明月幾時有,把酒問青天”,舉起酒杯,忘卻了內心的憂愁,忘卻了功名的糾結,只是獨自對月,滿面愁容只待月容,一身輕鬆只待月解。“不知天上宮闕,今夕是何年”,身處朝廷高位,卻無奈兩鬢斑白。“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇”,渴望儘自己所能為國效力,卻厭惡官場汙濁,內心煩惱。

“高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間”,無奈月高心寒,放下包袱,願做地方官為民效力。

美哉,壯哉!蘇軾的豁達,為宋詞添上了絕美的一筆。暑去冬來,詞香依舊,如燈引路,他引領著宋詞的壯大。居廟堂之高,以民之樂為樂,不為世俗所困擾。

“轉朱閣,低綺戶,照無眠”,明月當空,月色如水,漫入帷簾,照看思鄉之人,怎能入睡。“不應有恨,何事長向別時圓”,放下心念,不可怪月,月無情,只能寄託思念。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,人之情託於月,月影人影共徘徊,無可奈何,自古如此,只能祈月以思親。

“但願人長久,千里共嬋娟”,歲歲平安,人人相思,共攬明月,雖遙隔千里卻可睹月思人。在離別的時光中,共賞中秋月色,願兄弟彼此珍重。

樂哉,奇哉!短短的宋詞寄託了蘇軾別樣的情感,無恐遠隔無情,只願借月思子由,只此而已。樂觀的心境讓我們感嘆,開闊的胸襟引發後人的聯想,不可因遠隔而悲觀、失落,應在別離中淡然。

悠悠歲月,重拾月下的筆香墨痕,宋詞的繁榮,蘇軾功不可沒。他猶如月夜下清幽的燭光,映著宋詞,映著酒影月色,映著故人遠親,映著悠然的歷史,一路悠悠走來,還散發著墨香,漾著輕輕揚起的馬蹄,和著宋詞,為我們帶來遙遠的思緒,淡然、寧靜。

燈光微微,燭火濛濛,穿越著亙古的幽情。看,蘇軾輕吟著宋詞,緩緩走來。他在黑夜中閃亮,把光輝照進了頁頁汗青。

亮點借鑑

構思獨特,標新立異。通過文章的題目和內容可見該考生是一個徹頭徹尾的東坡迷,他如果沒有對東坡深入的理解,是不可能寫出這樣的好文章來的。全文以詩一般的四字短語開頭,鋪墊下文,氣勢不凡。

而且考生根據蘇軾的《水調歌頭》構思成文,不是簡單的引用組合,而是根據理解巧妙運用,可謂絕妙之極。

首尾呼應,昇華主題。即使是文章的結尾也不含糊,仍以詩一般的語言照應開頭,昇華主題,使全文餘味無窮。

2.按要求作文。

2023年1月27日,美國當代最具影響力的作家之一傑羅姆·大衛·塞林格去世,他因為《麥田裡的守望者》一書而成為人們記憶中永恆的“守望者”。在他的生命裡,他守望愛情,守望責任,守望淡泊……

守望可以是一種生命的狀態,守望可以是一種生命的態度,守望也可以是一種生命的境界……

請以“守望”為話題,寫一篇文章。

要求:①自擬題目;②自定立意,自選文體;③不少於600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現真實的人名、校名和地名。(四川成都卷)

立意思維

立意角度示例

寫作思路

1.記敘有關守望的見聞和感受。

段首排比,以散文的筆法寫花草對泥土的守望、高山對大地的守望、母親對兒女的守望,表達中心:守望是一種人生信念、一種摯愛深情,有了守望的人生才是完美的人生。

2.守望春天。

在寒冬裡守望春天,經過冬季,你就會粲然成花。講述一個“冬天裡守望春天”的故事,表達積極向上的主題。

3.守望山水,守望一種品格。

將目光神思凝聚於古人,陶淵明守望山水,是對高潔品行的堅守;項羽守望烏江,是英雄末路的悲歌;蘇武的守望,是對家國的思戀,對忠貞精神的守望。

4.談論對守望的認知。

寫成議**,從三方面談論:守望是一種品質,守望是一種人生境界,有所守望的人生是有價值、有意義的人生。

謝道韞的守望

成都考生

你,穿越千年的風華,從暗黃的書頁中款款走來,猶帶著霜雪般寒氣凌人的氣息。那絲絲驕傲,在歷史的長河中愈發明顯,一如珍珠,在時光的打磨下愈見圓潤完美。

你在守望一個稱心如意的郎君。

然而天意從來高難問。它賦予你一般男子難以企及的才情、傲人的家世和一顆驕傲的心。你若為男子,必定是名滿天下、震古爍今的人物,一如你的叔父謝安、你的弟弟謝玄。

可你身為女兒,只有遮蓋住一切光芒,嫁於一個自己並不愛的人,即使他是王羲之之子。

你是不悅的,因為他的平庸。你嘆:“一門叔父則有阿大、中郎,群從兄弟則有封、胡、遏、末,不意天壤之中乃有王郎!

”是的,我瞭解,你們謝家從老到少個個都是傑出人才,俊雅不凡。可是你沒想到,天底下竟然還有像王凝之這樣平庸的人啊!想你家世如此不凡,自己又才可比天,卻嫁給這樣一個庸碌之人,委屈之情自是難以言喻。

王凝之的確不是一個才華高妙的人,一生平庸,迂腐無比。你怎能不怨?怎能不守望?

你在守望釋放光芒的舞臺。

謝道韞,你的名字,那是家人的祝福吧。韞,蘊藏之意。《論語·子罕》有云:“有美玉於斯,韞匱而藏諸,求善賈而沽諸。”他們是希望,你蘊藏著才華。

你確實才華滿腹,卻也如那個“韞”字,蘊藏著才華和光芒不能完全綻放。徒留一聲嘆息,在千年之後仍迴響在我耳旁。你是不幸的,當時那世界是男人們的皇朝天下,才女們並不都如易安,能有一個釋放光芒的舞臺。

所以,你也不過是在那所謂青史裡,留下寥寥幾頁的隻言片語,然後在時光洪流中翩然沉寂,遮掩了面容,徒留一個清冷的側影。

而今,柳絮又起。

驀然回首,我彷彿看見你坐於窗前,眉目如畫,脣角上揚,如一柄鋒芒內斂的絕世長劍,安靜而寒氣凌人,輕輕吟唱一句:“未若柳絮因風起。”

那是大雪漫天的一個冬天,我透過時光看你的側臉,看你守望下的柳絮紛飛。

亮點借鑑

選材獨特,語言精彩。考生選取了自己鍾愛的歷史人物謝道韞,以她的生平歷史為原型,想象她的不甘與追求。選材獨到,讓人耳目一新。

文章語言靚麗,文采飛揚。句式長短結合,讀來給人美的享受,顯示了考生深厚的文化底蘊。

還有很多,手打太累了,望採納。

**上有這本書

2樓:bao寶妮

收起30關於名人,歷史文化的2014中考作文範文

提問者: 鬱哀雪 | 來自手機知道

中考滿分作文之歷史文化名人篇(有小標題)

有名人事例的中考滿分作文,古代的現代的都行,最好是近幾年的,急用啊!!! 20

3樓:柳欣欣

上蒼造物,何等超絕,在賦予生命命的同時也賦予了我們一顆感恩的心。當農家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時,當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發出他們感恩的情懷時,當儒家以“滴水之恩當湧泉相報”書寫出他們心中的感激時,我們內心不由得為之一震,並深刻反思,我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩?我們有著感恩的心,如同“人之初,性本善”一樣與我們生命同在,我們在忘記感恩的同時,也失去了很多。

詩人食指曾說:我們曾光著脊揹走過大地,深知人生的風霜雨雪,當我們秉持著感恩的心時,便將煩惱與不快踏進了泥濘,從而感嘆,生活如此美好,人生如此多姿,真的,只要我們有著感恩的心,我們會發現,長者的批評是甜的,朋友的忠告是香的,母親的嘮叨是彩虹,是我們鋪就人生之路的基石。

最樸實的方式承載著我們千晨年來的傳統,蘊孕著我們獨特的民族情景。

千百年前:“管跑之交”暗含著朋友間的感恩;岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩。“知恩國報”影響著世世代代的後世子孫,無與倫比的百世偉業,綿延壯大的中華民族,出於對東方金色陽光的感恩,為這塊華夏熱土的感恩,一代又一代中華人的苦心經營,一批一批仁人志士的嘔心瀝血,他們懷著感恩的心,為中華民族捍灑自己的汗水,激揚著火一樣的青春。

感恩是一種最大的美德,時時處處懷著感恩的心,你會發現自己你能享受生活,你能隨時隨地的獲得快樂。

作文書. 欲揚先抑的作文2023年全國中考滿分作文

4樓:曉龍修理

寫作思路:欲揚先抑的手法就是先寫這個人物給你帶來不好的一面,使你對他產生了誤會,接下來又發生了令你對他改變看法的事情,先寫不好的一面,再寫好的一面。

正文:

昨天,我又去學校對面的書店買筆,那個阿姨面帶著和藹的微笑看著我。可是我卻不敢抬頭去看,不禁想起半年前那次不愉快的經歷。

暑假結束了,我已經是小學六年級的學生了。我決定給自己的小學生活留一個好的結尾,去採購一些新的學習用品:筆、修正帶、練習本……我列了一張長長的清單,急匆匆地向商店跑去。

一進店門,琳琅滿目的學習用品讓我應接不暇,不知道先買哪個好。這時,我看見了一隻很好用的筆,想買幾隻。

但是,它的**不菲,我就只拿了一隻,怕被別人買去,就先去付款。我付完款,又看見了一本我期盼已久的書,我飛快地走過去,從書架上抽下一本就開始津津有味地讀了起來。讀完一章,我覺得書還不錯,便想去付款,但是走到櫃檯前,我卻發現我剛買的筆不翼而飛了。

我問阿姨是不是把我的筆拿走了。阿姨卻一臉茫然:“沒有啊!”我心裡暗暗地想:真是無商不奸呀。我今天就要揪出你的們“惡行”。

我故意大聲喊道:“我明明付完款就放在櫃檯上了,像你們這樣做生意的,遲早關門的!”這一句話,果然引來了不少人圍觀,阿姨一臉尷尬:

“小朋友,你說話要有根據,再好好找找。”這時周圍的人議論紛紛,有的人說:“你是不是裝在你的衣服口袋裡了。

”我下意識地一邊摸口袋,一邊說:“肯定沒……”話還沒有說完,我就在口袋裡摸到了那隻筆。我倒吸了一口涼氣,拿出了那支筆,阿姨也明白了,微笑著說:

“沒事,找到就好。”我再也沒臉待下去了,逃似的奔出店門。

那次,我誤會了阿姨,本以為阿姨會罵我一頓,沒想到阿姨卻原諒了我。我想:這真是我以小人之心度君子之腹呀。

阿姨,對不起!

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