《教師的幸福人生與專業成長》讀後感

時間 2021-10-15 15:50:10

1樓:百度文庫精選

內容來自使用者:風雪無阻天蠍

—— 8句有哲理的話:

1、快樂是一種美德(不快樂是一種缺德)

無論是在生活中,還是在工作中,我努力使自己快樂起來,因為皺眉頭,發愁只會影響心情,不能解決任何問題。

2、微笑是一種力量(更多地微笑,微笑訓練)

近期,因工作上的瑣事太多,又擔任語文課務,再加上搬家,孩子中考,忙的我似乎忘記微笑,於是閒暇時,不忘對鏡子笑一笑,對同事、對同學笑一笑,對家人笑一笑。我知道微笑是女人最好的化妝品。

3、歌唱是心靈的陽光

走在回家路上,踏在上課的樓梯上,時不時地哼唱一曲老歌,感覺也挺美的。

4、簡單就是享受(少一點無聊的應酬和虛假的客套)

或許自己和小學生成天在一起,無論穿衣還是心態總覺得自己單純、總想得簡單,原來這也是一種享受。

5、優秀是一種習慣(良好的習慣,成功有方法,失敗有原因,教師專業成長注重積累的習慣)

每天的教學、每天的生活,自己做的是否優秀,偶爾反思一下,利於進步。

6、成功是一種心態(不與別人攀比)

我相信:成功是成功之母。即使失敗了,那也是一種經歷,一個成長的過程,人生中的一個經歷啊。

7、清白是溫柔的枕頭。

做人清白,對待財務更是清白,讓自己坦坦蕩蕩地做人,踏踏實

2樓:匿名使用者

[《教師的幸福人生與專業成長》讀後感]張衛紅寒假裡,我讀了肖川主編的《教師的幸福人生與專業成長》,給我上了關於、專業成長、人生幸福的一堂課,令我受益匪淺,《教師的幸福人生與專業成長》讀後感。幸福是個極富有魅力和**力的字眼,"生活和幸福原來就是一個東西,一切的追求,至少一切健全的所示都是對於幸福的追求",如果問我身為"教師",幸福是什麼,那我覺得幸福是很渺茫:從教十幾年了,千變不離其中的教材已沒什麼大的吸引力,一天到晚機械性的作業批改,感到枯燥乏味,同樣的內容講解了多遍後學生仍不接受,另外,"教師"這個職業猶如站在風口浪尖上,一點微薄的收入讓很多人眼紅,大家都在盯著你的一舉一動,衡量著你的師德是否能與你的工資相符。

一點點越尺度的行為都會使你被各種**所淹沒,即便你的出發點是好的。談何幸福?在讀了《教師的幸福人生與專業成長》一書後,我的這種想法淡化了。

教師是幸福的源泉,只有幸福的教師才能培養出幸福的學生,所以對教師而言,幸福更具有特殊的意義。不錯,"心中有盼頭,手中有事做",才是幸福的。教師的幸福來自教師的專業成長,蘇霍姆林斯基認為:

"如果你想教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務,那你就引導每一位教師走上從事研究的這條幸福道路上來。"在我們的專業成長中我們感受幸福,我們要養成專業心態中的良好心態,就是"接受現實、悅納自我、心存感激、追求卓越",用積極的心態來看待世界,即使我們看的不得其實,也有積極的一面,讀後感《教師的幸福人生與專業成長》讀後感》。"生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。

",有了良好的專業心態,教師的專業知識就是教師的"知識之桶",是教師從事教育、教堂工作的前提條件。對教師的教育工作進行分類,瞭解其結構,對於教師的教育工作是非常重要的。另外每天再給自己留一點時間閱讀,與偉人、名人對話,提升自己的才華,錘鍊教育的智慧,在閱讀中尋找無窮的幸福。

這時的我們才會真正感到幸福。在課堂中我們會得到幸福。因為只有在教學中我們才能夠體現出做一個教師的真正價值,自己的教育智慧被髮揮,教學研究的能力被提高,這樣才會有成功之感。

在學生中我們尋找幸福。雖然學生不能按部就班地按照我們的思路走著,但我們不得不承認學生的進步,但我知道,這就是學生,畢竟還是個孩子,孩子怎能不犯錯?在犯錯中學生長大,在我們的理解和教育中成長,讓我們在自己的寬容和成功中幸福。

一位教師在其部落格上寫道:"在我兩年的教學生涯中,深深體驗到了作為一名教師的幸福。當我全身心地投人到教學工作中,每個孩子都吸引著我,我對工作的結果願意有一份承諾,於是我全然忘掉了時間,我感到幸福;當我營造一個充滿生命活力的課堂,和學生一起克服困難、一起享受成功,我感到了幸福;當我所教的孩子成績有所提高,思想有所進步的時候,我感到了幸福;當我漸漸的發現,知識得到不斷充實,自身得到不斷完善時,我感到了幸福。

"這正是我們大多數教師幸福的感受。遠離教師職業倦怠,讓更多的教師走上幸福之路。  〔《教師的幸福人生與專業成長》讀後感〕隨文贈言:

【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

關於《教師的幸福人生與專業成長》的簡介。

3樓:阿k第五季

教師的心態也要像陽光那樣,是平常的、達觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽光心態,才能做一個幸福的教師。 能讓教師過上幸福生活的法寶,最主要的是有個好心態。

作者用一個計算公式論證了他的這一觀點:我們對待工作、生活的態度能夠使我們的生活達到100%的圓滿,也就是心態決定著你的幸福。」我想,決定幸福的心態應該是陽光般的吧。

陽光普照大地,溫暖每一個人,也是寬容平等的。教師的心態也要像陽光那樣,是平常的、達觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽光心態,才能做一個幸福的教師。

要有一顆平常之心,平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態

4樓:冰凝怕扛

要有一顆寬容之心,寬容是最好的教育靈丹。 要有一顆感恩之心,感恩的心是積極心態的核心。

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