1樓：扶溪藍
要去看望孤寡老人。
為切實培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝老敬老的中華傳統美德，寧波各地各部門廣泛開展「敬老月」主題活動，紮實開展惠老政策落實行動，開展老年人法律維權、法律援助服務。
積極開展敬老愛老志願服務行動，組織動員志願者走進社群、養老服務機構和老年人家庭，傾聽老年人心聲，關心老年人生活，解決老年人實際困難，營造敬老愛老的良好社會氛圍。
大力宣傳尊老敬老的傳統美德，宣傳各類尊老敬老的先進典型。積極開展「孝文化進校園」活動，大力倡導廣大青少年傳承孝道文化，積極營造「感恩父母、孝敬老人、共創和諧」的濃厚氛圍。
大力開展敬老愛老志願服務活動，與「建立文明單位」、「講文明樹新風」和「踐行雷鋒精神」等活動有機結合起來，組織社群、學校為老年人開展幫扶志願服務，開展為長輩做好事活動，讓老年人過一個健康愉快的節日。
寧波各地、各有關部門以「敬老月」為契機，倡導和鼓勵全社會從我做起，從身邊事做起，為長者送溫暖獻愛心，重點關注高齡、空巢、失獨、困難、抗戰老兵家庭。
組織社會各界志願者走進養老機構、老年社會組織和老年人家庭，通過與困難老人結對幫扶等多種形式，提供家政、照料、護理、資訊諮詢、心理疏導等服務。
2樓：一起撩神劇
請你從隊旗銅號,歡笑中猜猜紅領巾要去幹什麼這個你隨便寫，只要別寫紅領巾們去幹偷雞摸狗的事就行了。
比如：請你從隊旗銅號，歡笑中猜猜紅領巾要去（照顧孤寡老人）請你從隊旗銅號，歡笑中猜猜紅領巾要去（福利院做義工）請你從隊旗銅號，歡笑中猜猜紅領巾要去（李奶奶家送溫暖）
3樓：佳佳我抱著你好
啥也不是，我是來，看答案的
「一面隊旗，一把銅號，一群紅領巾，一片歡笑」，「紅領巾」指的是誰？
4樓：月閱
隊旗，應該是少先隊。 只有少先隊員才有資格佩戴紅領巾，所以用紅領巾代指少先隊員，一般在小學就是少先隊員，所以指的是小學生。
一片歡笑說明他們要去做一些為社會作貢獻的好事，可以適當聯想。
5樓：長得黑是健康
這裡的紅領巾指的是小學裡面的少先隊員。
紅領巾的由來，和當時的蘇聯老有關係。紅領巾在沙俄時期便已有之，東正教小孩禮拜天上「主日課」時，戴紅領巾作為一種識別標誌。
後來蘇聯取得十月革命的勝利，成為第一個走上社會主義道路的國家，為了加強社會主義教育，蘇聯繼續傳揚兒童戴紅領巾的傳統，並且給賦予了新的含義，即將其視為紅旗的一角，同時把紅領巾作為少先隊員的一種標誌。
中國兒童佩戴紅領巾，最早起源於抗日戰爭時期的兒童團時期。紅領巾代表著紅旗的一角，紅色，無數革命先輩拋頭顱灑熱血流下的鮮血。
6樓：傲血殘鋒
指的是小學生
只有少先隊員才有資格佩戴紅領巾，所以用紅領巾代指少先隊員，一般在小學就是少先隊員，所以特指小學生。
一面隊旗一把銅號一對紅領巾一片歡笑請模仿這樣的形式
7樓：
紅領巾指的是少先隊。 只有少先隊員才有資格佩戴紅領巾，所以用紅領巾代指少先隊員，一般在小學就是少先隊員，所以指的是小學生。
一片歡笑說明他們要去做一些為社會作貢獻的好事，可以適當聯想。
紅領巾的由來和當時的蘇聯老有關係。紅領巾在沙俄時期便已有之，東正教小孩禮拜天上「主日課」時，戴紅領巾作為一種識別標誌。
後來蘇聯取得十月革命的勝利，成為第一個走上社會主義道路的國家，為了加強社會主義教育，蘇聯繼續傳揚兒童戴紅領巾的傳統，並且給賦予了新的含義，即將其視為紅旗的一角，同時把紅領巾作為少先隊員的一種標誌。
中國兒童佩戴紅領巾，最早起源於抗日戰爭時期的兒童團時期。紅領巾代表著紅旗的一角，紅色，無數革命先輩拋頭顱灑熱血流下的鮮血。
8樓：凌巨集深
從隊旗「」銅號「」歡笑中猜猜紅領巾要去幹什麼這個你隨便寫，只要別寫紅領巾們去幹偷雞摸狗的事就行了。
比如：請你從隊旗銅號，歡笑中猜猜紅領巾要去（照顧孤寡老人）請你從隊旗銅號，歡笑中猜猜紅領巾要去（福利院做義工）請你從隊旗銅號，歡笑中猜猜紅領巾要去（李奶奶家送溫暖）
9樓：在福佑寺捉泥鰍的迷迭香
一隻海鷗一條帆船一艘驅逐艦一處港灣
一面隊旗，一把銅號，一群"紅領巾"，一片歡笑.紅領巾指的是什麼
10樓：蹦迪小王子啊
紅領巾指的是少先隊。 只有少先隊員才有資格佩戴紅領巾，所以用紅領巾代指少先隊員，一般在小學就是少先隊員，所以指的是小學生。
一片歡笑說明他們要去做一些為社會作貢獻的好事，可以適當聯想。
11樓：
一(畦 )秧苗 一(塊)稻田 一(方 )魚塘 一(座 )果園 一(面)紅旗 一(把)銅號 一(群)「紅領巾」 一(片) 歡笑。
12樓：鬆奧雅
一隊紅領巾是一群小朋友帶著紅領巾
用紅領巾、隊旗、銅號三個詞造句
13樓：我不要太可愛
一、紅領巾造句如下：
1、回想我剛戴上紅領巾的時候，多麼自豪！
2、他終於如願以償，帶上了紅領巾。
3、鮮豔的紅領巾在少先隊員的胸前飄動著。
4、升國旗的時候，少先隊員要佩帶紅領巾。
5、少先隊員的紅領巾象徵著紅旗的一角。
6、她的脖子上繫著一條鮮豔的紅領巾。
二、隊旗造句如下：
1、在十四屆亞運會上，中國隊旗開得勝，第一天就拿下了多枚金牌。
2、這兩支足球隊旗鼓相當，最終以二比二戰平。
3、這兩支球隊旗鼓相當，一定有一場精彩的比賽。
4、球賽第一迴圈中,我隊旗開得勝,以大比分擊敗了對手。
5、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。
三、銅號造句如下：
1、小朋友吹的號叫塑料號，部隊裡號兵吹的是銅號。
2、他的歌聲騰越於所有其他人的歌聲之上，和清澈的銅號聲糅合在一起。
3、中國產的銅號稱世界第一。
4、和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗，沒有溼淋淋的怯懦和哀傷。
14樓：一起撩神劇
你是要造一個句子還是分開造句啊
1、紅領巾舉著隊旗打著銅號浩浩蕩蕩的去福利院照顧老人了。
2、紅領巾舉著隊旗打著銅號激烈的進行比賽。
一面隊旗，一把銅號，一群「紅領巾」，一片歡笑，紅領巾是指誰？
15樓：帥氣的小宇宙
紅領巾代表紅旗的一角，是少年先鋒隊員的標誌，文中指小年先鋒隊員。原句出自於部編版二年級上《場景歌》。
原文：一隻海鷗，一片沙灘。一艘**，一條帆船。
一方魚塘，一塊稻田。一行垂柳，一座花園。
一道小溪，一孔石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。
一面隊旗，一把銅號。一隊「紅領巾」，一片歡笑。
16樓：傲血殘鋒
指的是小學生
只有少先隊員才有資格佩戴紅領巾，所以用紅領巾代指少先隊員，一般在小學就是少先隊員，所以特指小學生。
17樓：龍蛇炎以
只有少先隊員才佩戴紅領巾，用紅領巾借代少先隊員，泛指「小學生」
用「紅領巾、隊旗、銅號」三個詞造句
18樓：汪阿榮
1.紅領巾造句
白襯衣將胸前的紅領巾襯托得更加鮮豔奪目。
孩子們戴上紅領巾，顯得很神氣。
少先隊員每天都要佩戴好紅領巾。
紅領巾是紅旗的一角，是我們少先隊員的標誌，我們應該愛護它。
國旗是紅的，紅領巾也是紅的。
2.隊旗造句
我們學校開運動會,我班運動員舉著隊旗昂首挺胸地走在最前面。
這次省裡舉辦籃球比賽,我校運動隊旗開得勝。
我隊旗開得勝，在場的觀眾們都紛紛起立為球員鼓掌。
鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。
3.銅號造句
和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音也沒有卑瑣和陰暗，沒有溼淋淋的怯懦和哀傷。
他的歌聲騰越於所有其他人的歌聲之上,和清澈的銅號聲糅合在一起。
臨近中午,清脆的銅號聲忽悠悠地飄進保定252醫院西院住戶家中,老輩們都曉得這是「磨剪子戧菜刀」的來了。
海力空大號，圈形大號由演奏者掮在其肩上吹奏的大型螺旋狀銅號。
一道小溪,一孔石橋,一叢翠竹,一群飛鳥,一面隊旗,一把銅號,一隊紅領巾,一片歡
19樓：喵嗚的小可愛哇
仿寫：一隻海鷗，一片沙灘。 一艘**，一條帆船。
一方魚塘，一塊稻田。 一行垂柳，一座花園。 一道小溪，一孔石橋。
一叢翠竹，一群飛鳥。 一面隊旗，一把銅號。 一隊「紅領巾」，一片歡笑。
運用了排比的修辭手法。
20樓：僕盼佛
我家前頭有一道小溪，它上面有一孔石橋。小溪旁邊的一叢翠竹裡，一群飛鳥或許受到了驚嚇，呼啦啦一下子從竹林飛出來，嘰嘰喳喳徑直往遠方飛去了。
請你從積累的古詩中寫出包含 物侯現象 的完整詩句
白居易 遊廬山大林寺 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開.長恨春歸無覓處,不知轉入此中來.杜甫 水檻遣心二首 之一 去郭軒楹敞,無村眺望賒.澄江平少岸,幽樹晚多花.細雨魚兒出,微風燕子斜.城中十萬戶,此地兩三家.杜甫 屏跡三首 之一 用拙存吾道,幽居近物情.桑麻深雨露,燕雀半生成.村鼓時時急,漁舟個個輕...
從外表怎樣辨別變壓器是銅芯還是鋁芯
1.看引出線，分辨銅或鋁。2.鋁線的比較輕，銅線的比較重。3.同樣體積的，銅線功率或電流值比較大，鋁的比較小。4.必要時，撥開外絕緣層直接觀察線圈。 武漢華宇誠數控切割機 表面來看，鋁線圈變壓器要苗條 瘦高 一點，而銅線圈變壓器要矮胖一點。並且總的體積要大一些。但沒有其他可以確定為銅線變壓器舉行比擬...
關於和尚挑水喝的問題，請你從管理學得角度分析一下
問題分析 一個和尚時，是不得不做 二個和尚時，共同分擔 三個各尚時，相互推脫責任。從管理角度分析 這個屬於是無計劃 無組織 無領導 無控制的管理。解決方法 在分配任務時，要責任到點，明確到個人身上，並非人越多越好，當涉及到自身利益時，每個人都會更加關注。總結 只要有了好的管理方案才能事先更好的管理，...