1樓：小丸子帶你一笑
《詠蛙》
***獨坐池塘如虎踞，
綠蔭樹下養精神。
春來我不先開口，
哪個蟲兒敢作聲？
該詩最早是由2023年7月17日《羊城晚報》發表的一篇不足200字的短文「披露」的。此後，許多報刊出版物將該文中提到的詠蛙詩，當作***的詩作加以傳播。[1] 但作者既不是***作詩的見證人，也未交代是從何人那裡、從何處資料中得知此詩的。
譯文：這首七言絕句，通過對青蛙的形象和心裡的描寫，表現了作者想主宰國家命運、救國救民的偉大抱負。
首兩句：「獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神。」是說，獨自坐在池塘邊上好像老虎蹲著，在樹的綠蔭下修養精神。寫青蛙的形象和自身修養。
青蛙經常生活在稻田、溝渠和池塘的水邊。「獨坐池塘」，既寫出了青蛙的生活習性，又突出了青蛙的獨特個性。「如虎踞」，這一放大了的青蛙形象，正是作者廣闊胸懷的一種表現。
那是到東山小學來讀書的，多是些有錢人家的子弟。他們穿綢緞，著輕裘，入學時不是坐轎而來，就是有人護送。***穿著粗布大衫，很舊，口音難聽，年齡很大才讀小學，而且是外鄉人。
那些闊氣的學生覺得他很「土氣」，瞧不起他。***並沒有因此而感到矮人一等，倒覺得比那些求官發財的學生和驕橫傲慢的富家子弟高大的多。「獨坐池塘如虎踞」的青蛙，既是胸懷大志青少年形象的寫照，也是作者自己形象的寫照。
第二句通過寫青蛙在「綠蔭樹下養精神」的描寫，道出了自己在學校期間認真學習、刻苦鑽研的情況。他爭分奪秒地閱讀了中外的歷史、地理、社會科學和哲學方面的書籍，邊讀邊記邊批，從中尋找救國之路和成才之道。他寫過《救國圖存論》、《宋襄公論》等作文，國文老師譚永春閱後批到：
「視似君身有仙骨，寰觀氣宇，似黃河之水，一瀉千里！」他的學習精神受到老師和同學們的一致讚揚。***還時常在黃昏的時候，與大家聚在一起，討論時事，談吐理想，抒發自己盼望祖國迅速富強起來的迫切心情，激勵同學們為國家為民族而努力學習，將來多貢獻力量。
末兩句：「春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲？」春天到了，如果我不先叫喚，哪個蟲兒敢發出叫聲來呢！以此寫出自己救國救民的雄心壯志。
從這首詩可以看出，***以「天下興亡，匹夫有責」作為座右銘，為此給自己起了個名字叫「子任」，意思是決心以救國救民為自己的崇高責任。這種救國救民的理想，表現了他青少年時代的遠大抱負。
2樓：小強品讀詩詞
《主席詩集》春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲
文學詩歌
3樓：夕陽何時盡黃昏
偶然 ---- 徐志摩
我是天空裡的一片雲，
偶爾投影在你的波心——
你不必訝異，
更無須歡喜——
在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你記得也好，
最好你忘掉，
在這交會時互放的光亮！
錯誤鄭愁予
我打江南走過
那等在季節裡的容顏如蓮花的開落
東風不來，三月的柳絮不飛
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不響，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個過客……
不知道你什麼意思，給你幾首我喜歡的詩歌。
4樓：梅竹齋主人
文學詩歌屬於文學藝術範疇。
文學藝術是藉助語言、表演、造型等手段塑造典型的反映社會生活的意識形式，屬於社會意識形態。一言以蔽之，文學是語言藝術，廣義的藝術、包括文學在內。
關於文學的詩歌
5樓：袁俏
請問你想要什麼時代，什麼型別的詩歌，我是學文學的，請講的具體一點，或許可以幫你找到
中國文學第一詩歌文學總集
6樓：禾木由
第一部詩歌總集是先秦的《詩經》。
7樓：偷個貓
《詩經》。
《詩經》，是中國古代詩歌開端，最早的一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉（前11世紀至前6世紀）的詩歌。
8樓：盛天熙園
第一部詩歌總集是先秦的《詩經》，第一部詩文總集是樑昭明太子編的《文選》。
9樓：辜頤然米俊
一棵開花的樹
席慕容如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段緣
佛於是把我化做一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終於無視地走過
在你身後落了一地的
朋友啊那不是花瓣
那是我凋零的心
再別康橋
徐志摩輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘，
波光裡的豔影，
在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，
在星輝斑斕裡放歌。
但我不能放歌,
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。
雨巷戴望舒
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個丁香一樣的
結著愁怨的姑娘
她是有丁香一樣的顏色
丁香一樣的芬芳
丁香一樣的憂愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在這寂寥的雨巷
撐著油紙傘
像我一樣
像我一樣地
默默彳亍①著
冷漠，悽清，又惆悵
她靜默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光
她飄過像夢一般地
像夢一般地悽婉迷茫
像夢中飄過
一枝丁香的
我身旁飄過這女郎
她靜默地遠了，遠了
到了頹圮的籬牆
走盡這雨巷
在雨的哀曲裡
消了她的顏色
散了她的芬芳
消散了，甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆悵
撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長，悠長
又寂寥的雨巷
我希望飄過
一個丁香一樣的
結著愁怨的姑娘
文學詩歌類
10樓：紹芷文迮大
誰不願意
在桃花的花蕊中呼吸泥土的香甜
蝴蝶凋零在花瓣上
訴說千年的花語碎舞
誰不願意
零落在廣袤的森林
拾起一瓣純潔的想象
在朝暾夕月中飛翔
誰不願意
有一雙天使的翅膀
在白雲的眼睛中飛舞
尋覓最初的純潔
我不知道
我會落於何方
只乘思緒之舟飛舞
有關「文學」的詩句有哪些？
現代文學詩歌代表作是什麼
11樓：
聞一多的第二部詩集《死水》,這是標誌著當時詩歌藝術水平的重要詩集.郭沫若的《前茅》和《恢復》.戴望舒的《雨巷》,臧克家的長詩《罪惡的**》、蒲風的《茫茫夜》《六月流火》、朱湘的《石門集》.
卞之琳的第二部詩集《魚目集》。還有田間的《未明集》.艾青的《雪落在中國的土地上》、《向太陽》（長詩）、《我愛這土地》等等這些,都是中國近現代有代表性的詩歌作品.
12樓：匿名使用者
這個題有點大，如果準確一點回答，按照目前學界的較普遍的觀點，現代文學一般可以分為三個十年(1917-1927；1928-1937.6；1937.7-1949.
9)，三個時期由於時代特徵不同，所以詩歌的代表作也各有不同。
第一個十年：新詩濫觴，這個時期，除了郭沫若的《女神》與湖畔四詩人的《湖畔》以及其中汪靜之的《蕙的風》外，冰心的《繁星》《春水》馮至的《昨日之歌》也是代表之一，我以為，最可以代表的應該是早期新月派與早期象徵派詩歌，代表人物有聞一多、徐志摩、朱湘等。
第二個十年：除後期新月派外，主要是現代派詩人，漢園三詩人的《漢園集》最為有名，此外，還有廢名的詩，以及至今還受當代詩人喜歡的林庚，作品為《夜》《春夜與窗》等。
第三個十年：這個大家就非常熟悉了，除艾青與臧克家外，當然是七月詩派與九葉詩派。《大堰河，我的保姆》《向太陽》(艾青)，《從軍行》、《泥淖集》(臧克家)，七月詩派與九葉詩派等的具體作品就不一一例舉了。
13樓：百度使用者
沒有人敢說
他的詩歌代表了現代
經典文學詩歌
14樓：未央宮的秋雁
少看這些沒多大價值的文章，多讀名著。
15樓：匿名使用者
旦兮噓堂
布幔寥落兮開一隙，吾與夜兮相溺。雨倏來而倏止，予荒蕪以淺飾。
時有美兮在室，相裸而視兮光仄仄。汝語吾，何寂寂。吾答，未汝識。
汝之乳兮如蜜，汝之面容莫逆。吾莫與汝識，如春冬之對譯。
乃接枕而默默，猶希臘與哥特。布幔寥落兮開一隙。
旦兮，在即，夜如敗革。
16樓：花木欄杆
290的作品也敢妄稱：著名作家經典文章？
“芳草春來依舊綠”下聯是什麼，對聯芳草春來依舊綠下一句
酷酷的可愛吖 梅花到時自然紅。對聯 又稱楹聯 對偶 門對 春貼 春聯 對子 桃符等，是一種對偶文學，起源於桃符。對聯特點 1 字數相等，斷句一致。2 詞性相對，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相對的位置上。3 要平仄相合，音調和諧。4 要內容相關，上下銜接。...
故事 春夜喜我 春夜喜雨的故事
春夜喜雨的故事 唐朝的一個初春，人們剛剛播下種子，盼望著一場春雨的到來。大家真的夢想成真了。沒過幾天，天上便下起了雨，人們紛紛走出家門，互相誇讚這場雨，咱們才播下的種子就得到了充足的灌溉，這場雨好象挑準了時間，忍不住從天上傾瀉而下。夜晚，人們都已熟睡，綿綿細雨伴著一陣風悄悄地又來了，無聲無息地滋潤著...
我今年十七歲，性格內向，見到生人就不太愛吱聲，但是現在有去藥廠銷售部實習的機會，我不想錯過，但是她
閭贍 第一要相信自己，然後多交友，多說話， 謝鑫和 把每個人當你最好的朋友，把產品的實用性，好處記住了，當背書一樣，每個人都是從不會到會 這都是人生需要經歷的 與夢想者同行 多練就可以了 才17嘛 很年輕 一開始你可以多看看別人怎麼說話的 模仿 慢慢的就有自己的說話方式 這個不必著急 可以開朗點 多...