1樓：肖喬老師
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江後浪推前浪，世上今人勝古人。
若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。
好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。
冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。身怕不動，腦怕不用。
手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。一日練，一日功，一日不練十日空。
拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
出自唐代韓愈的《古今賢文·勸學篇》
希望對您有所幫助。
2樓：恆信教育
學海無涯苦作舟的全文節選：刀不磨要生鏽，人不學要落後。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
學海無涯苦作舟全文出自唐代韓愈的《古今賢文·勸學篇》枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江後浪推前浪，世上今人勝古人。
若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。
好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。
冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。身怕不動，腦怕不用。
手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。一日練，一日功，一日不練十日空。
拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。學海無涯苦作舟意思學海無涯苦作舟釋義為勤奮就是那登頂的唯一路徑。
意思是指：如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，「勤奮」和「刻苦」是兩個必不可少的，也是最佳的條件。
這句詩可以做為座右銘來激勵一代又一代的年輕人，學習上哪怕不聰明，但是隻要勤奮，就會有所收穫，走向成功。
3樓：沉醉於狂野的風
出自韓愈的《古今賢文·勸學篇》
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江後浪推前浪，世上今人勝古人。
若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。
好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。
冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。
身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。
一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
4樓：肖喬老師
若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。
好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。
冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。
身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。
一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
出自唐代韓愈的《古今賢文·勸學篇》
希望對您有所幫助。
5樓：匿名使用者
全詩：《古今賢文·勸學篇》韓愈。
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江後浪推前浪，世上今人勝古人。
若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。
好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。
冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。
身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。
一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
此句意思是指：如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，「勤奮」和「刻苦」是兩個必不可少的，也是最佳的條件，表明了勤奮是學習的主要點。
6樓：匿名使用者
書山自然有路，看你勤不勤。學海自然可過，苦可做舟。努力加上勤快，必能成功。
7樓：匿名使用者
枯木逢春猶再發，人bai無兩度再du少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江後浪推前浪，世上今人勝古人。
若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。
好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。
冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。 身怕不動，腦怕不用。
手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。一日練，一日功，一日不練十日空。
拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
8樓：匿名使用者
1、出自唐代韓愈的《古今賢文·勸學篇》
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江後浪推前浪，世上今人勝古人。
若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。
好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。
冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。
身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。
一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的意思：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，「勤奮」和「刻苦」是必不可少的。
拓展資料：韓愈（768～824）字退之，唐代文學家、哲學家、思想家，河陽（今河南省焦作孟州市）人，漢族。祖籍河北昌黎，世稱韓昌黎。
晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部。諡號「文」，又稱韓文公。他與柳宗元同為唐代古文運動的倡導者，主張學習先秦兩漢的散文語言，破駢為散，擴大文言文的表達功能。
宋代蘇軾稱他「文起八代之衰」，明人推他為唐宋八大家之首，與柳宗元並稱「韓柳」，有「文章鉅公」和「百代文宗」之名，作品都收在《昌黎先生集》裡。韓愈在思想上是中國「道統」觀念的確立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。
9樓：匿名使用者
中國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。僅此兩條，沒有其他上下句。
10樓：匿名使用者
不是詩，是對聯。「書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟」出自我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的治學名聯。
11樓：匿名使用者
書山有路勤為徑，書海無涯苦作舟的下兩句是什麼？
12樓：匿名使用者
炅靈手江蘇教育資訊化，工具今天天天，天天天，天星期一半兒童兒，童兒童的好看不是不用一一一半兒紅，一半兒紅，一半兒黃，黃華夏信用卡的好習作還是什麼時候，去學校裡了我是寫習，
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」全詩是什麼
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。出自唐代韓愈的 古今賢文 勸學篇 枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江後浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出...
書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。意思
用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑 無邊無際的知識海洋裡，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。不需要很難 簡短點就好了 o 選我哦o o 學海中沒有邊，只有效本身辛勤奮動用辛苦作舟才氣到達此岸。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟是什麼意思 書山有路勤為徑，學海無涯苦作...
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。強調什麼？
意思是指 用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑 無邊無際的知識海洋裡，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。在讀書 學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，只要汲取更多更廣的知識，才能走向成功。這句詩可以做為座右銘來激勵一代一代的年輕人，學習上哪怕不聰明，但是隻...