1樓：小溪趣談電子數碼
顧炎武。自幼勤學。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學名著。
11歲那年，他的'祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑑》
並告誡說：「現在有的人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認為這是不足取的。耐舉薯」這番話使顧炎武領悟到，讀書做學問是件老老實實的事，必須認真忠實地對待它。
顧炎武勤奮治學，他採取了「自督讀書」的措施：首先，他給自己規定每天必須讀答侍完的卷數；其次，他限定自己每天讀完後把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑑》後，一部書就變成了兩部書；再次，要求自己每讀一本書都要做筆記，寫下心得體會。
他的一部分讀書筆記。
後來匯成了著名的《日知錄》
一書昌者。最後，他在每年春秋兩季，都要溫習前半年讀過的書籍，邊默誦，邊請人朗讀，發現差異，立刻查對；他規定每天這樣溫課200頁，溫習不完，決不休息。
2樓：網友
覺得故事可以100天，可100個字。關於嚴謹治學，熬夜讀書。
3樓：網友
有關自覺方面讓我們在生活當中看一看那些知覺嚴謹的故事。
4樓：東弘利
這種100字很好寫嘛，可以自己想著想著慢慢的寫出來，別總是太好玩了。
不愛學習的名人故事100字
5樓：專注文化歷史哲學
1、李白。
唐朝著名詩人李白小時候從不認真讀書，經常是把書本一拋就出去玩耍。一天李白碰到乙個白髮蒼蒼的老婆婆正拿著一根大鐵棒在石頭上磨，覺得好奇問她做什麼，老婆婆告訴他要磨成繡花針，李白深受感動，從此就用功讀書，終於成為文豪。
2、司馬光。
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了乙個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了乙個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。
3、霍金。科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救藥」了，同學們也把他當成了嘲弄的物件。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。
6樓：完美假知己
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，於是聰明的司馬光用園木頭作了乙個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終於成為了乙個學識淵博的，寫出了《資治通鑑》的大文豪。
關於治學的名人故事概括
7樓：雲深不知處
故事一。諸葛亮。
少年時代，從學於水鏡先生。
司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤於用腦。那時，還沒有鐘錶，記時用日晷。
但遇到陰雨天沒有太陽，時間就不好掌握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時餵食。為了學到更多的東西，諸葛亮純配想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，於是諸葛亮想：
若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裡，估計雞快叫的時候，就餵它一點糧食，雞一指褲運吃飽就不叫了。過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什麼雞不按時叫了呢？
經過細心觀察，發現諸葛亮在雞快叫時給雞餵食。先生開始很惱怒，但不久還唯梁是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。
通過諸葛亮自己的努力，他終於成為了乙個上知天文，下識地理的乙個飽學之人。
故事二。1935年，只有小學學歷的金克木經人介紹，到北京大學圖書館工作，負責借書還書。一天，他忽然想到：我為什麼不能也像那些教授、學生一樣讀一些書呢？
但如何在書海中尋到最有價值的書，令他一籌莫展。後來，他想到了乙個辦法——「索引」,就像他根據「索引」給借書人找書一樣，反過來，他也可以從借書人那裡搜尋到有價值的書啊！
從此，借書人就成了他的「導師」。白天，他在借書臺和書庫間穿梭；晚上他就偷偷閱讀那些被別人借過的書。他的「導師」五花八門，但以畢業生為主，這些學生要寫**，因此他們借的書都很有方向性。
給金克木留下深刻印象的，是一位從十幾公里外步行趕來的教授。他夾著布包，手拿一張紙往借書臺上一放，一言不發。金克木接過一看，全是些古書名。
待這位教授走後，金克木趕緊把記下來的書名默寫出來，以後有了空閒，便照書單到善本書庫中一一檢視。
日久天長，這個曾經的懵懂少年不僅靠自學精通了梵語、印地語、世界語。
等十多種語言文字，還在文學、歷史、天文等領域卓有成就，成為一代奇才，與季羨林。
張中行和鄧廣銘並稱為「燕園四老」。
有關管理的作文，一百字，關於管理的作文，2000字以上
管理就是有管，有理，在一起才能叫管理，組織單元，通過市場經濟選擇，科學 合理 優化配置經濟要素資源，達到組織經營低投入 高產出的目的經營行為。哲學意義上的管理 是對各種管理的抽象表達，是各種管理的本質意義 管理是集中人的腦力和體力達到預期目的的活動。管理不僅表現在對人與人之間關係的調整上，也決定如何...
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握髮吐哺的故事，成語故事，有關熱愛學習的成語 有關寓言故事的成語
發音 w f t b 釋疑 比喻為國家禮賢下士，殷切求才。哺 咀嚼著的食物。出處 韓詩外傳 卷三 成王封伯禽於魯，周公誡之曰 往矣！子其無以魯國驕士。吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾於天下亦不輕矣，然一沐三握髮，一飯三吐哺，猶恐失天下之士。成語 握髮吐哺 就是從 一沐三握髮，一飯三吐...