關於童真的詩歌
1樓：網友
童真。清風將簷下的風鈴搖響。
枝鳥口含露珠作晨曦裡的第一聲鳴唱。
院落裡傳出熟知的節拍，在清明的晨空迴盪。
把花瓣晶亮的露珠振落到地上。
童真，含在清脆的童謠裡。
讓靈魂也蕩起同頻的顫響。
落瑛浮游在濃翠的潭裡。
天光瀲灩著湖面纖碎的紋漪。
是誰？在用黑色的眼睛仰望黑色的星夜？
在用一泓春水未知的天地？
在那裡，萬物都成了待解的謎。
童真，溶在那清亮的眼神里。
淺顯得，能把我的心肺洞悉。
燕兒划著雋逸的剪影斜掠過柳梢。
蜂兒振著嗡嗡的翅音在花間縈繞。
牆角剛放下采來的野花束。
又追隨彩蝶做悠揚的舞蹈。
偶爾也會有轟隆的哭鬧。
但只要一枚糖果的賄賂。
便能破涕為笑。
還有乙個個童年的夢。
都如暮春紛揚在風中的晌跡花雨。
把一顆童心，乙個世界。
都鋪妝成爛漫的粉色了。
可答缺我的童年哪去了？我的童心又哪去了？
那乙個個天花亂墜般春晨的夢呵。
都如潭底晃漾的花影。
如今，也成了落定的塵埃。
來！推開記憶的窗臺，讓童真向我們走來。
看！他們是那麼清，那麼淡。
還帶著五彩斑斕的夢。
一顆顆，一串串。
多於繁星。碧於滄海。
淳于我對你的愛！
2樓：舞動雙飛
童真。奶奶給我講。
狼外婆的故事。
晚上我真害怕它。
從視窗橘枝。
露出白白的牙齒。
伸進毛茸茸的手桐散。
爺爺給我說。
山的那邊有無邊的海。
咱們家鄉這條大河很小很小。
我望著山的那邊。
想象。海水肯定比我們家鄉河水甜。
我長大了。走向山的外邊。
才知道海的大是怎樣的大。
水的味道。卻不比家鄉的河水甜。
外邊的夜很亮很亮。
我不用擔圓輪敏心狼外婆的光臨。
卻時時害怕燈下的陰影。
遠去的童真。
回首的腳步。
一串串。清風俏皮的吹響風鈴。
喚醒模糊的記憶。
原來。鄉愁早已深植在。
外婆的故事中。
3樓：斧鉞眼前
童真的詩，大人寫不出來的。一旦餘腔你告訴「小孩」怎麼怎麼的規灶毀旅定，他也從此隱凳寫不出「童真」詩歌了。切記！要想看到，去尚未老師教他們怎麼寫詩歌前？
4樓：抬頭為誰哭泣
你說的是要自己寫，還是有哪些關於童真的詩歌？
能不能幫我找找《繁星春水》中關於童真的詩句
繁星 春水 是冰心在印度詩人泰戈爾 飛鳥集 的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些 零碎的思想 收集在一個集子裡。總的說來，它們大致包括三個方面的內容。一是對母愛與童真的歌頌。冰心，這位中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚 愛的哲學 著稱。而母愛，就是 愛的哲學 的根本出發點。...
關於詩歌的，關於詩歌的資料
詩歌的表現手法是很多的，而且歷代以來不斷地發展創造，運用也靈活多變，誇張 復沓 重疊 跳躍等等，難以盡述。但是各種方法都離不開想象，豐富的想象既是詩歌的一大特點，也是詩歌最重要的一種表現手法。在詩歌中，還有一種重要的表現手法是象徵。象徵，簡單說就是 以象徵義 但在現代詩歌中，象徵則又表現為心靈的直接...
關於朋友的詩歌，關於朋友詩歌
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