1樓：自命不凡
這根綵帶長80釐公尺，計算公式是38+42 = 80（釐公尺）
這是一道應用題，應用題是用語言或文字敘述有關事實，反映某種數學關係（譬如頌乎：數量關係、位置關係等），並求解未知數量的題目。每咐運個應用題都包括已知條件和所求問題。
以往，中國的應用題通常要求敘述滿足三個要求：無矛盾性，即條件之間、條件與問題之間不能相互矛盾；完備性，即條件必須充分，足以保證從條件求出未知量的數值；獨立性， 即已知的幾個條件不能相互推出。
小學數學應用題通常分為兩類：只用加、減、乘、衡櫻梁除一步運算進行解答的稱簡單應用題；需用兩步或兩步以上運算進行解答的稱複合應用題。
2樓：七個糯公尺
這根綵帶長80釐公尺。
解決這道數學題，我們可以採用逆向思維。因為題目中需要求取的答案是綵帶的總長度。而且還可以從題目中得到兩個定量，小敏用去38釐公尺還剩42釐公尺。
所以我們可以利用這兩個定量來求取綵帶的總豎友長度。我們可緩凳以根據小學數學一二年級的數學課本中的加減法得出這個等式。利用剩下的42釐公尺，加上用去的38釐公尺就等於綵帶的總長度。
所以說我們可以列舉乙個等式：42+38=80 由此我們就可以得出這道題的答案。
所以說，要想解決這個問題並不難，只要找出題目的定量擾纖旅，就可以利用逆向思維來解決得出問題的答案。
有兩根綵帶，第一根比第二根長38釐公尺，兩根綵帶用去同樣長，第二根還剩18，第一還剩多少
3樓：假面
有兩根綵帶，第一根比第二根長38釐公尺，兩根綵帶用去同樣長，第二根還剩18，第一還剩56釐公尺。
根據題意列算式：
38+18=56（釐公尺）
所以第一還剩56釐公尺。
小麗把一根綵帶對摺三次後每段長一點二五公尺這根綵帶全長多少公尺
4樓：comebbtt愛數碼
10公尺。小麗把一根綵帶對摺三次後每段長一點二五公尺這根綵帶全長多少公尺，設全長x。
對摺3次是1/8,可得1/8x=公尺。
列方程解應用題步驟：
1、實際問題（審題，弄清所有已知和末知條件及數量關係）。
2、設末知數（一般直接設，有時間接設），並用設的末知數的代數式表示所有的末知量。
3、找等量關係列方程。
4、解方程，並求出其它的末知條件。
5、檢驗（檢驗是否是原方程的解、是否符合實際意義）。
6、作答。
一根綵帶用去了36釐公尺,比剩下的少8釐公尺,這根綵帶原來長多少釐公尺?
5樓：旅遊達人在此
一根綵帶用去了36釐公尺，比剩下的少8釐公尺，這根綵帶原來長80釐公尺。
根據題意設綵帶原來長為a
列算式：a=36+（36+8）
80（釐公尺）
所以這根綵帶原來長80釐公尺。
6樓：sunny柔石
這根綵帶原來長80釐公尺。
根據題意：設綵帶原來長為x
x=36+（36+8）
x=36+44
x=80（釐公尺）
所以這根綵帶原來長80釐公尺。
7樓：網友
綵帶原來長為a，根據題意：
a二36十（36十8）二36十44
二80（釐公尺）
答：這根綵帶原來長80釐公尺。
一根綵帶,小明用去38cm後還剩42cm,這根綵帶長多少cm?
8樓：
摘要。擴充套件資料：長度單位有千公尺、公尺、分公尺、釐公尺、公釐，千公尺和公尺之間的進率是1000，其它兩個相鄰的單位間的進率是千公尺=1000公尺，1公尺=10分公尺，1分公尺=10釐公尺，1釐公尺=10公釐，1公釐=1000微公尺，1微公尺=1000奈米，1奈米=10a。
長度單位是人類為了規範長度而制定的基本單位。其國際單位是「公尺」（符號「m」），常用單位有公釐（mm）、釐公尺（cm）、分公尺（dm）、千公尺（km）、公尺（m）、微公尺（μm）、奈米（nm）等等。長度單位在各個領域都有重要的作用。
一根綵帶，小明用去38cm後還剩42cm,這根綵帶長多少cm?
親親很高興為您解決問題：這根綵帶長：80釐公尺。
親親：解答過程如下：38+42=80釐公尺所以：這根綵帶長：80釐公尺。
親親：解答過程如下：38+42=80釐公尺所以：這根綵帶長：80釐公尺。
擴充套件資料：長度單位有千公尺、公尺、分公尺、釐公尺、公釐，千公尺和公尺之間的進率是1000，其它兩個相鄰的單純指指位間的進率是千公尺=1000公尺，1公尺=10分公尺，1分公尺=10釐公尺，1釐公尺=10公釐，1公釐=1000微公尺，1微公尺=1000奈米，1納做配公尺=10a。長度單位是人類為了規範長度而制定的基本單位。
其國際單位是「公尺」（符號「m」），常用單位有公釐（mm）、釐公尺（cm）、分公尺逗如（dm）、千公尺（km）、公尺（m）、微公尺（μm）、奈米（nm）等等。長度單位在各個領域都有重要的作用。
張叔叔每天早上繞著翠湖跑三圈，他乙個星期跑了多少圈？
親親：跑：3×7=21圈。
小眀的綵帶長27釐公尺,小紅的綵帶長3分公尺,他倆誰的綵帶長?長多少釐公尺?
9樓：
摘要。小紅的綵帶長，長3釐公尺。
小眀的綵帶長27釐公尺，小紅的綵帶長3分公尺，他倆誰的綵帶長？長多少釐公尺？
小紅的綵帶長，長3釐公尺。
解析：因為3分公尺等於30釐公尺，30釐洞滲公尺納鍵脊大於27釐公尺，所以小紅的綵帶長！用30-27=3（釐公尺），即長亮洞3釐公尺。
希望我的能夠幫助到您！
一根綵帶用去了280釐公尺,比剩下的多60釐公尺,這根綵帶原來有多長
10樓：
摘要。剩下的=280-60=220
一共220+280=500釐公尺。
一根綵帶用去了280釐公尺，比剩下的多60釐公尺，這根綵帶原來有多長。
剩下的=280-60=220一共220+280=500釐公尺。
用一根鐵絲可以圍長4釐米 寬2釐米 高3釐米的長方形。如果用鐵絲圍成正方體，這個正方體稜長
1.4 4 4 2 4 3 12 3cm2.8 5 1.5 2 4 7.5 分米 方程 2分之1 5分之1 x 8分之710分之7 x 8分之7 x 8分之7 10分之7 x 40分之7 不管是長方體還是正方體，所用的鐵絲長度相同，就是它們的稜長和相等 長方體的稜長是 4 2 3 4 36釐米所以正...
兩根繩子，第一根長54米，第二根長38米，用去同樣一段長度後
設用去x,則54 x 3 38 x 54 x 114 3x,3x x 114 54,2x 60,x 30,第二根剩下38 30 8米 有兩根鐵絲，第一根長48米，第二根長36米，兩根用去同樣長的一段後，長的一根是短的一根的3倍。現在 假面 有兩根鐵絲，第一根長48米，第二根長36米，兩根用去同樣長的...
有兩根繩子，第一根54米，第二根38米，用去相同的一段後，第
有兩根繩子，第一根54米，第二根38米，用去相同的一段後，第一根是第二根的3倍，第二根剩多長 解 設用去了x米，則 54 x 3 38 x 54 x 114 3x 2x 114 54 x 60 2 x 30 故第二根剩下38 30 8米 八爪妖妖 54 38 16 米 3 1 2 16 2 8 米 ...