心理學,如何處理人際關係,心理學中的人際關係是怎樣解釋的?

時間 2021-05-06 05:06:26

1樓:

第一是站在別人的角度,看到別人需要什麼,然後適應地給予對方。

第二是分析自己,看自己屬於什麼性格,有哪些缺點,俗話說知己制彼,百戰百勝。

第三是要有寬容的心,每個人不可能不犯錯,在別人犯錯的時候,要理解。

第四是換一種問題來觀察事情。比如有一個故事 你和你的孩子出去放風箏,結果累了在休息,吧風箏放在凳子上,結果一個男人走過來坐在了凳子上把風箏壓壞了,你會是什麼反應?

那我如果說那個男人是盲人,你會有怎麼樣的反應?

生活中很多事情都是因為我們站的角度太狹隘,我們要做的是瞭解與理解。

2樓:雪乃雨月

都進入一個盲區,覺得心理學是學怎麼處理人際關係。我去上過心理學,覺的學了之後心理越不正常。其實心理學和心理醫學心理**是連個概念,都弄混啦。

直接買戴爾·卡耐基的兩本書就行了。美國人際關係大師卡耐基,在處理人際方面很有建樹的

3樓:芮歌談心室

察言觀色、因地制宜、隨機應變,都能形成良好溝通哦

心理學中的人際關係是怎樣解釋的?

4樓:王王王小六

人際關係指的是人與人在相互交往過程中所形成

的心理關係,人與人交往關係包括親屬關係、朋友關係、學友(同學)關係、師生關係、僱傭關係、戰友關係、同事及領導與被領導關係等。人際關係具體可以理解為:

1、人際關係表明人與人相互交往過程中心理關係的親密性、融洽性和協調性的程度。

2、人際關係有三種心理成分組成。認知、情感和行為成分。

3、人際關係是在彼此交往的過程中建立和發展起來的。

擴充套件資料

心理學家奧爾特曼認為良好的人際關係的建立和發展需要經歷四個階段。

1、定向階段

對交往物件的注意,選擇和初步溝通等心理活動。

2、情感探索階段

隨著雙方共同情感領域的發現,雙方溝通也越來越廣泛,自我暴露的深度與廣度也逐漸增加。人們的話題仍避免觸及別人私密性的領域,自我暴露也不涉及自己基本的方面。

3、感情交流階段

人際關係發展到這個階段,雙方關係的性質開始出現實質性變化,此時的人際關係安全的安全感已經確立,談話也開始廣泛涉及的自我許多方面,就有較深的情感捲入。

4、穩定交往階段

人們心理上的相容性會進一步增加,自我暴露也更加廣泛深刻,可以允許對方進入自己高度私密性的個人領域,分享自己的生活空間和財產。

5樓:匿名使用者

一、尊重對方: 若要別人尊重你,首先你要學習尊重別人;

二、重視互惠原則: 爭取雙贏的局面,緊密合作,互助互利,取長補短;

三、適當的瞭解自己: 知己知彼百戰百勝,明瞭自身的強項和弱項;

四、客觀的瞭解別人 1. 消除刻板印象(避免用第一或回憶中的印象來判斷對方) 2. 避免以偏蓋全(即觀察不夠全面及細緻) 3.

不可以本身的需要和願望衡量對方 4. 不可將本身特質投射到對方

五、同理心-推己及人(代入對方的角色進行考慮) 重視對方的存在 真誠的關心別人。給予真誠的讚賞; 經常微笑;誠心讚美 不批評、不責備、不抱怨;時存同理心、設身處地 不可誇耀自己而傷害對方 大事精明,小事糊塗 慎言、慎行 多與對方溝通,適時表示自己的意見,細心聆聽對方的意見 談論他人感興趣的話題; 堅守原則和自愛 訓練個人幽默感 尊重社會規範

6樓:匿名使用者

人際關係是指人與人在相互交往過程中所形成的心理上的關係、心理上的距離。自有人類社會以來,人就有交往上的需要。所以人際關係是得以生存、人類社會得以存在和發展的基礎和保證。

也就是說,人際交往將個人與個人、個人與群體相聯結並形成相互作用,相互影響共同發展的網路系統。

7樓:匿名使用者

溝通是確立人際關係的前提,簡而言之溝通能力越高,人際關係越廣。(nlp 溝通心理學)

8樓:匿名使用者

人際關係就是人與人,人與社會共同存在利益的關係~!!呵呵

9樓:陽光小子好帥

與自己和諧 方可與他人和諧 我們**後的所有關係是六歲之前形成與他人互動模式的重複,我們與他人關係的外在呈現都是我們內心的投射

如何處理人際關係?

10樓:喵姐說心理

1、善待他人

你如何對待別人,別人就會如何對待你。如果你對別人有禮貌、尊重他人、對人和善,那麼大多數都會以同樣的態度來對待你。並且要學會主動,主動接近和善待他人,而不是隻是站在原位等待別人靠近你。

2、認真傾聽他人

傾聽是人際交往和溝通中一項非常重要的技能。每個人在表達的時候,都希望自己所講的能夠得到對方的理解,在傾聽的時候,要集中精神投入地去傾聽,並適時給予反饋,這能讓對方感覺到你有用心在聽。

3、主動關心他人

生活中,學會主動關心別人,日常生活中的問候,別人生病時或挫折時的一句問候和關懷,會給人帶去一絲溫暖,會讓人感覺到你的善意。他們會更加認可你,欣賞你,肯定你。

4、主動幫助別人

在你力所能及的範圍內,主動去幫助身邊的人。助人也是一種快樂,幫助別人解決困難,你自己也能從中獲得一種滿足感。

5、拒絕猶豫

不管對待什麼事情,總是猶豫不決,連講句話都要想很久,久而久之的話可能會讓人失去耐心。對於你想要的,果斷地說出來,對於你不想要的,學會果斷的拒絕。你可以有你自己的想法,有你自己的喜好。

拒絕不代表你不近人情,反而是直率坦誠的表現。

6、記得對他人表達謝意

在別人幫助你之後,哪怕即使是很小的事情,也別忘了對人表示感謝。真誠的感謝會給人帶來美好的感受,有時候,在精疲力盡的時候,也許就是一句簡單的感謝,讓人輕鬆了不少。你也可以適當給人送點小禮物以表謝意,雖然微不足道,但是確實有意義的,代表了你的心意和你的心思。

7、不要一成不變

一成不變會讓你整個人顯得很沉悶、很無趣。如果你長時間每天吃同一種食物,相信不用多久你就會膩了。生活中也是一樣,需要更多豐富的東西來調劑。

平常多嘗試更多的東西,在與人相處的時候,也可以給他們帶去一些驚喜。

8、減少爭論

生活中也好,工作中也好,儘量避免不必要的爭論,很多時候爭論到最後也沒有一個結果,學會調整自己的情緒和認知,學會換位思考和互相理解,在遇到問題的時候,減少爭論,而把重點放在如何解決問題上,相信你會得到更多人的喜愛和尊重的。

11樓:郝泓秦雪卉

(純手打,不抄襲!)記住四字,吃虧是福!學會吃虧,設身處地為他人著想,處不好關係你找我!

12樓:端蒙洋贊怡

知恩圖報

不沾他人任何便宜

13樓:員齊海津

你好,人際關係很好處理的,首先自己要講誠信、寬容別人、要理解對方、尊重對方

14樓:弭寅翠聽蓮

不要太在意這個,因為畢竟只是閨蜜而已,又不是處物件。

15樓:匿名使用者

lz的要求太寬泛了,因為在當今世界中哲學的流派如天上的繁星,數不勝數,難以說用所有哲學角度去解釋某一問題。

那麼不妨就簡單用我國目前的馬克思主義哲學原理分析一下。

首先確認一下,人際關係屬於社會理論範疇,是在社會環境下個人與社會、與他人的聯絡。按照馬哲原理,這其中包括整體與部分的關係——個體的人是整個社會的一部分,無數個個體的人又聯絡在一起構成社會。根據這樣的觀點,可以知道個體的人應該妥善處理與他人關係,在根本原則問題上服從社會主流意志,同時不能忽視個性,保證在充分滿足個人需求的基礎上去協調與他人關係。

其次,矛盾的原理,人與人的關係可以簡單地看作矛盾的雙方,那麼人際關係本身是一對矛盾,因此互有對立同時又統一,就是說有時關係好,有時關係壞。那麼我們可以求同存異,在涉及原則問題時不妥協,在一般問題上區別對待。

另外,人與人的關係屬於社會存在,是一種必然的情況,這有涉及社會存在與社會意識的關係。簡單說就是,社會上大多數人都有一套與人相處的共通性的準則,它是由長時間的無數的人際關係總結而來,或者說是長時間的磨合形成的。這種準則既是由無數的人際關係決定的,又反作用於人和人相處的過程,在通常情況下都要遵照這樣的約定俗成的規則,但是如果有共性中不包含的情況出現,那麼具體問題,具體分析。

還有,可以用發展的眼光來看待。人與人的關係不是一成不變的,可能會伴隨著時間的推移、利益的變化、第三方的介入等種種原因而發展改變。所以不能陳舊地固守,要隨時調整與他人的關係。

舉個簡單例子,20年前的朋友,20年不走動,你就不能期望你們之間的友誼還像從前那麼美好,還是需要不斷的接觸和維護的。

最後,可以籠統地用辨證的關係來看待。其實中國早期的古典哲學都包括這方面的思考:「以德報德,以直報怨」、「投我以李、報之以桃;投我以木桃,報之以瓊瑤」等等,就是人際關係是相互的,不要苛求自己單方面的行為,還要看對方的態度,遊牧民族有句話:

「朋友來了有美酒,敵人來了有弓箭」,還是要根據具體情況區別對待。

大致基本原理就這些吧,其實細化來看,還是有很多的,比如聯絡的原理、歷史觀等,如對lz有幫助,望採納。

怎樣處理好人際關係 懂心理學的朋友看一下

16樓:易

厄,這種情況很普遍嘛!

雖然如樓主所說,以誠待人並不見的能換別人以誠相內待。容其實這種事真正的選擇權是在自己手裡

交怎樣的朋友是自己決定的

並不是所有人都喜歡沒輕沒重的開玩笑

權當不知道的最大好處是

突然有一天

他們猛然發現,開你的玩笑已經不那麼好玩了

樓主,有些時候,在他們玩笑開的利害的時候

也要適當的提醒他們

呵呵,重要是阿q些!

17樓:—╉尋找一個人

..我也是才進大學不久..感覺大學和高中心裡面的大學相差太遠了...同學之間關係很難處理。..有時候你對別人客氣..別人就得寸進尺...

從教育心理學角度,談談如何處理好大學生人際關係

18樓:馬提尼龍蝦

第一個要確定的事情是,你是誰?你的目的是什麼?

如果你是老師,側重點是管理,如果你是同學,側重點是溝通,如果你是校長,側重點是組織。不同的人有不同的方法。供你參考。

19樓:匿名使用者

好吧 就讓我這個教育心理學教授幫你分析分析吧

20樓:匿名使用者

為什麼要從教育心理學的角度。。。。。

21樓:匿名使用者

妥妥的**題目,不敢說話。

怎樣處理人際關係

22樓:星就

如果你的工作不需要別人也能解決,那就不要浪費時間和精力去琢磨這些吧;

如果你的工作不得不和別人打交道,那whmx 1315的卡耐基原則很實用的;

如果你的工作就是和別人打交道,——這種工作也太可怕了點

23樓:

那是一個素質的問題,人的素質先天不均。要明白自已是什麼樣的人。想到的不一定就做得到。

怎樣處理人際關係,如何處理人際關係

如何與人建立良好人際關係 溝通是人際關係中最重要的一部分,它是人與人之間傅遞情感 態度 事實 信念和想法的過程,所以良好的溝通指的就是一種雙向的溝通過程,不是你一個人在發表演說 對牛彈琴,或者是讓對方唱獨角戲,而是用心去聽聽對方在說什麼?去了解對方在想什麼?對方有什麼感受?並且把自己的想法回饋給對方...

如何處理人際關係,如何正確處理人際關係

1 善待他人。你如何對待別人,別人就會如何對待你。如果你對別人有禮貌 尊重他人 對人和善,那麼大多數都會以同樣的態度來對待你。並且要學會主動,主動接近和善待他人,而不是隻是站在原位等待別人靠近你。2 認真傾聽他人。傾聽是人際交往和溝通中一項非常重要的技能。每個人在表達的時候,都希望自己所講的能夠得到...

如何處理人際關係

愛刷 棍哥 人是社會性動物,正如馬克思所言 人的本質並不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,它是一切社會關係的總和。進入大學之後,大學生們面臨著新的環境 新的群體,重新整合各種關係,處理好與交往物件的關係便成為他們新的生活內容。良好的人際關係不僅是大學生心理健康水平 社會適應能力的重要指標,也是其...