大學班級裡心理委員的作用,心理委員應該做什麼

時間 2021-07-05 07:34:33

1樓:匿名使用者

有不可忽視的作用,因為隨著就業壓力以及各方面的影響,有很多學生有不同程度的心理問題,所以有一個專業的心理疏導人員是很好的,但必須是專業的,那種為了應付的業餘,完全沒必要

2樓:媛媛

主動幫助開導 有心理困難的同學

讓他們在大學生活中健康順利的完成學業.幫助有困難的同學調節人際關係.呼籲大家幫助有困難的同學,讓他感受到大家對他的溫暖.

3樓:

這個人必須要在班上很有個人影響力及威信啦。

4樓:★檰═☆糀

幫助同學,開導同學,調節內部矛盾.

5樓:雲海青空

大學增設了這樣的幹部?真的太好了。我想心理委員的作用應該在於瞭解班級同學的思想動態、理性地評價班裡的人際關係狀況,在能力範圍內幫助同學解決心理疑難,聯絡輔導員或者是心理指導中心的老師,做好中介工作,協調班級內的矛盾,及時進行危機干預。

6樓:匿名使用者

可以幫助輔導開導班上有需要的同學

這個職務我覺得對於現在的大學生來說是很有必要的

7樓:匿名使用者

做臥底,誰要自殺告訴老師

心理委員應該做什麼?

8樓:

大學心理委員的一般職責如下;

1、認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

2、協助學校開展各種活動,帶動其他學生積極參與。

3、注意發現學生中出現的各種心理異常現象,學校心理健康輔導教師反映,使其得到儘快解決。

4、幫助有心理困難的同學及時前往心理諮詢室接受心理輔導,以便加強對接受諮詢的學生跟蹤及反饋。

5、協助學校開展心理普查和問卷調查。

6、在心理健康教育中擔任學生助理,為老師、同學提供力所能及的服務。

【心理委員的角色】

心理委員是心理危機干預中的重要一環,千萬不能成為一種擺設。心理委員扮演著四種角色:一是班級同學的知心夥伴,二是班級學生的心理觀察員,三是班組心理活動的組織者,四是學生與老師的心理資訊傳遞員。

【選拔標準】

1、品學兼優,學習成績良好;

2、遵守紀律,團結同學;

3、本人心理健康狀況良好,為人樂觀,開朗;

4、熱心班級心理健康工作,具有服務意識;

5、善於與人溝通,具有良好的語言能力;

6、能夠切實協助學校、輔導員做好心理委員工作,把工作做到實處。

9樓:澄琇

1、認真學習並積極宣傳大學生心理健康知識,在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

2、協助學校開展各種活動,帶動其他學生積極參與。

3、注意發現學生中出現的各種心理異常現象,學校心理健康輔導教師反映,使其得到儘快解決。

4、幫助有心理困難的同學及時前往心理諮詢室接受心理輔導,以便加強對接受諮詢的學生跟蹤及反饋。

5、協助學校開展心理普查和問卷調查。

6、在心理健康教育中擔任學生助理,為老師、同學提供力所能及的服務。

【心理委員的角色】

心理委員是心理危機干預中的重要一環,千萬不能成為一種擺設。心理委員扮演著四種角色:一是班級同學的知心夥伴,二是班級學生的心理觀察員,三是班組心理活動的組織者,四是學生與老師的心理資訊傳遞員。

【選拔標準】

1、品學兼優,學習成績良好;

2、遵守紀律,團結同學;

3、本人心理健康狀況良好,為人樂觀,開朗;

4、熱心班級心理健康工作,具有服務意識;

5、善於與人溝通,具有良好的語言能力;

6、能夠切實協助學校、輔導員做好心理委員工作,把工作做到實處。

班級心理委員是什麼?

10樓:匿名使用者

班級心理委員主要是要多注意辦理同學的狀態,發現狀態不好的同學和他聊聊。還有就是年級會佈置一些與心理健康有關的活動,就需要班級心理委員來組織還有總結反饋之類的。

11樓:大臉貓的寶貝兒

說白了就是一閒職,擺設

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