1樓：登興有譙水
(一)幼兒心理隨年齡增長而逐漸發展
兒童的心理髮展與兒童年齡的增長有著密切的關係。即使都在幼兒時期，年齡不同，心理活動水平也不相同。比如：
幼兒園中小班(3～4歲)的孩子與中班(4-5歲)的孩子、大班(5～6歲)的孩子之間就顯示出階段性特徵。
(二)幼兒的認識活動以具體形象性為主，開始向抽象邏輯性發展1．對事物的認識主要依賴於感知；
2．表象活躍；
3．抽象邏輯思維開始萌芽
（三）心理活動開始向有意性發展
隨著幼兒年齡的增長和教育的影響，幼兒中期開始，已能初步按**的要求做事，到了5～6歲時，幼兒已能初步控制自己的行為，有目的地進行活動，心理活動開始向有意性發展。
(四)幼兒的情感由易外露開始向穩定和有意控制發展
幼兒心理學中幼兒性格的年齡特徵主要表現在哪幾個方面
2樓：小鈴鐺
(一)幼兒心理隨年齡增長而逐漸發展
兒童的心理髮展與兒童年齡的增長有著密切的關係。即使都在幼兒時期，年齡不同，心理活動水平也不相同。比如：
幼兒園中小班(3～4歲)的孩子與中班(4-5歲)的孩子、大班(5～6歲)的孩子之間就顯示出階段性特徵。
(二)幼兒的認識活動以具體形象性為主，開始向抽象邏輯性發展1．對事物的認識主要依賴於感知；
2．表象活躍；
3．抽象邏輯思維開始萌芽
（三）心理活動開始向有意性發展
隨著幼兒年齡的增長和教育的影響，幼兒中期開始，已能初步按**的要求做事，到了5～6歲時，幼兒已能初步控制自己的行為，有目的地進行活動，心理活動開始向有意性發展。
(四)幼兒的情感由易外露開始向穩定和有意控制發展
簡述3-6歲幼兒心理髮展的年齡特徵包括哪些方面?
3樓：庾青夢
這個問題一句話兩句話說不清楚，我建議你還是去書裡面找答案。
自我意識過剩的表現，自我意識過剩怎麼克服
自我意識過剩是自我意識的極端情況，表現為對自我的過分關注。當人們覺得自己正在被某人 或者某些人 盯著看的時候，就會產生一種不自然的自我存在感，這種感覺就是自我意識過剩，也就是俗稱的 太把自己當回事 當處在自我意識過剩的狀態下，人會過分關注自己的言行舉止，導致正常社交困難。這一現象常見於青少年時期。長...
如何培養幼兒自我意識，如何在幼兒園培養幼兒的自我意識
平時多讓孩子動手做自己的事情，能夠獨立讓孩子完成的儘量不要幫他做，這樣子就可以慢慢培養孩子的獨立意識還有動手能力，飯來張口衣來伸手只能培養出來啃老族，所以現在對孩子在培養方面狠一些在生活方面好一些對孩子的以後發展都非常的有好處，希望可以幫到你。能夠獨立讓孩子完成的儘量不要幫他做，這樣子就可以慢慢培養...
人的自我意識是如何形成的，人的自我意識是怎樣產生的？
隨著年齡增長和在社會的環境下,俗稱 成熟 當一個人成熟了,那他的心理意識也就定位了 人的自我意識是怎樣產生的？按照馬克思主義的理論而言，人的意識產生於對外界物質的認知。我們在意識產生的過程中發現了有，有是一個獨立於意識之外的客觀的存在，舉個例子，我們單腿站立，閉上眼睛的時候，很多人的身體平衡能力就會...