基礎心理學是什麼,發展心理學又是什麼

時間 2021-10-14 21:26:10

1樓:匿名使用者

基礎心理學是心理學研究三大方向之一,另有發展與教育心理學方向和應用心理學方向。

基礎心理學也就是普通心理學,是研究心理學基本原理和心理現象的一般規律的,是所有心理學分支的最基礎和一般的學科,也是心理學專業學生入門的第一門專業課程。研究內容包括心理的實質和結構,心理學的體系和方**問題,以及感知覺與注意,學習與記憶,思維與言語。情緒情感與動機意識,個性傾向性與能力、性格、氣質等一些基本的心理現象及其有關的生物學基礎。

基礎心理學也包括;動理學方法的研究,包括實驗設計、心理測量和各種具體的研究方法。

發展與教育心理學,是主幹學科,主要研究個體心理的發生與發展,就是人的一生的心理學,以及人類學習與教育,特別是學校教育在促進個體心理髮展變化中的心理學問題。

應用心理學則研究心理學基本原理在各種實際領域的應用,包括工業、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫療保健、體育運動以及軍事、司法、環境等各個領域。

2樓:使用者名稱用

發展心理學(developmental psychology)是研究個體從受精卵開始到出生、成熟、衰老的生命歷程(life-span)中,心理髮生、發展的特點和規律;簡言之,就是研究個體畢生心理髮展的特點和規律。基礎心理學是心理學各個分支裡比較偏重理論研究的方向。所以心理諮詢、人力資源管理方向基本不屬於基礎心理學。

研究外在行為的內在機制和生理學基礎的都可以是基礎心理學,比如語言認知、行為決策等。

3樓:彭曉文

基礎心理學又叫普通心理學,是講訴成年人的正常的一般心理過程。發展心理學是講人從出生到死亡的整個發展過程。都是心理學的基礎理論學科。

4樓:北師大師姐

基礎心理學是搞一些理論性的研究,發展心理學涉及到一個人成長各個階段的研究,具體的可以加老師我扣扣 酒吧嗚嗚零零二期劉

什麼是心理學?基礎心理學學什麼

5樓:貴族天秤

心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學,既是一門理論學科,也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。

心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能,同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關,因為這些科學所**的生理作用會影響個體的心智。

心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。

心理學符號的含義:符號在希臘語裡是靈魂的意思,後來變成英文psyche。

基礎心理學目前大致分為兩個小方向,人格心理學和認知心理學,其中認知心理學的研究比較多。

希望對你有幫助~

6樓:勤思考研

(一) 心理學是什麼

心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學,既是一門理論學科,也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。

心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域,也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能,同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關,因為這些科學所**的生理作用會影響個體的心智。

心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。

(二)下面是基礎心理學的考研內容

一、基礎心理學考查目標

1、理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論,瞭解當代心理學的發展趨勢。

2、能夠運用心理學的基本理論和方法,分析和解決有關實際問題。

二、基礎心理學考點解析

第一部分

考查內容

可能的考查方式

複習程度

心理學 概述

心理學的研究物件

選擇瞭解,達到再認水平

心理學的研究方法

5個觀察法

選擇、簡單

瞭解、識記

主要的心理學流派

7個流派

選擇、簡答

比較重要,要求識記

心理和 行為的生物學基礎

神經系統的基本結構

選擇瞭解

大腦皮層及其機能

3個區,單側化優勢

選擇比較重要

腦機能學說

4種學說

選擇瞭解

從上表中可以看出,這部分主要的出題方式以選擇題形式出現,所以在新一輪的複習中,這部分內容要全面通讀幾遍,對每個知識點都要有所瞭解,能達到再認的水平。對於"心理學研究方法"需要多理解,它不僅出現在心理學導論中,還出現在實驗心理學的考點中,所以需要多理解;對於"大腦皮層和機能",可以對照大腦各區域的位置和功能進行理解和記憶。"腦機能學說"需要細緻的理解,能再認、爭取能識記相關的重要內容。

這兩章的內容相對瑣碎和繁雜,需要多看書、多理解,遵循從粗到細、到小的原則,防止記混。

第二部分

考查內容    可能的考查方式    複習程度

意識和注意    意識與無意識    睡眠的四個階段、白日夢與幻覺    選擇     識記

注意概述    注意的特點、功能、種類等    選擇     瞭解,達到再認水平

注意的生理機制和外部表現    產生注意的部位、腦區    選擇     瞭解,達到再認水平

注意的品質    5個品質    選擇、簡答     重要,需要識記,結合例項

注意的認知理論         選擇、簡答、論述    比較重要,需要識記

感覺    感覺概述    定義、種類、感受閾、感受性、刺激與感受性的關係定律    選擇    重要,重點把握之間的關係

視覺    視覺的空間、時間因素、理論、生理基礎、現象    選擇    有很多細小知識點容易出選擇,需要仔細區分,對比理解,能結合例項

聽覺    聽覺的生理機制、基本現象、聽覺理論     選擇    同上

其他感覺    5種其他感覺     選擇    簡單瞭解

知覺    知覺概述    含義和組織原則     選擇     瞭解,與感覺的含義對比理解

知覺的特性    5個特性      選擇、簡答    需要理解記憶,並能區分五種特性之間的區別

空間知覺    4種知覺     選擇     比較難理解,容易混,需要深刻理解

時間知覺和運動知覺    掌握兩種知覺形式的概念、分類及影響因素     選擇、簡答     需要深刻理解幾種重要的運動知覺,能識別例子所描述的想象;其他了解,達到再認水平

知覺的資訊加工    兩種資訊加工的方式     選擇     達到再認水平

錯覺    種類及其理論     選擇、簡答    需要理解記憶

記憶    記憶概述    記憶的過程、種類    選擇、簡答     很重要,達到熟練背誦的水平

感覺記憶    編碼方式、資訊加工過程及其特點     選擇、簡答     很重要,達到熟練背誦的水平

短時記憶與工作記憶    資訊加工、儲存、特徵     選擇、簡答     很重要,必須完全掌握

長時記憶    資訊加工、儲存、特徵     選擇、簡答     很重要,必須完全掌握

遺忘    遺忘曲線、理論     選擇、簡答、綜合     很重要,必須完全掌握

思維    思維概述    思維的特徵、種類     選擇     需要理解記憶

概念    種類、形成途徑     選擇、簡答     需要理解記憶

推理    推理的含義、種類      選擇    瞭解,達到再認水平

問題解決    含義、策略、影響因素     選擇、簡答     比較重要,出過綜合題,細節知識還需留意

創造性思維    特點     選擇     瞭解

表象    表象的特徵     選擇、簡答     比較重要

想象    想象的功能     選擇、簡答      比較重要

言語    言語概述     言語的種類    選擇     瞭解,達到再認水平

言語活動的中樞機制     中樞機制的種類    選擇     瞭解,需對比記憶

言語感知和理解    話語的理解、影響因素     綜述、選擇     比較重要,需記憶

複習中應該掌握一定的方法進行知識點的比照記憶和聯想記憶。知識點很多,而且都很重要,必須以重點概念為重心向四周發散補充,查漏補缺,同時,充分重視知覺、記憶、思維等三章的重要理論進行學習。

第三部分

考查內容    可能的考查方式    複習程度

情緒和情感    情緒和情感概述    含義及區別聯絡、 功能和關係    選擇、簡答     很重要,理解記憶

情緒和情感的種類    分類     選擇     理解並注意區分

表情    選擇     瞭解

情緒的腦中樞機制    選擇     理解並能分辨不同腦區對應的情緒

情緒理論    幾種情緒理論     選擇、簡答、綜合     很重要,要求熟記

動機、需要與意志    動機概述    動機的功能、分類與行為效率關係    選擇、簡答、綜合     比較重要,需記憶,很可能與教育學心理學結合起來出題

需要    需要的層次理論、種類     選擇、簡答     很重要,需熟練掌握

意志    意志品質、動機衝突     選擇、綜合     比較重要,需要理解

這部分的重點是動機、需要與意志,是這部分很可能出簡答題或綜合題,在2016的考題中,出現了"結合案例運用動機-成就目標理論和情緒的評定-興奮說分析王剛和李明對同樣的業績卻有不同反應的原因?"的綜合題,因此請考生必須對每部分的內容整體理解、記憶,並且在理解的基礎上思考其中可關聯之處,培養一種出題人的思路。

第四部分

考查內容    可能的考查方式    複習程度

能力    能力概述    能力與知識、技能的關係;    選擇、簡答     理解、識記

能力的種類和結構    流體和晶體能力;結構    選擇、綜合     需要熟悉記憶

智力理論    智力因素說、結構理論、資訊加工理論    選擇、簡答     需要熟練記憶

智力發展的差異    影響智力發展的因素     綜合     瞭解記憶,可能結合其他學科一起出題

人格    人格概述    人格的含義、特徵     選擇     比較重要

人格理論    4種理論      選擇、簡答、綜合    很重要,需熟練記憶

氣質    型別、含義、理論      選擇    比較重要

性格    含義、型別、特徵      選擇、簡單    比較重要,可以對比氣質進行出題

影響人格形成與發展的因素    綜合     需要理解並記憶

這部分內容體系相對比較完整,可以自己組織專題進行歸納總結,這樣以便能把相關的知識都串聯起來,不遺漏知識點,同時這部分與發展心理學和教育心理學部分結合緊密,容易結合起來出題,故在複習的過程中,多聯絡,保證自己的知識是連貫的,富有邏輯,這樣在遇到問題的時候,才能保持思維清晰,靈活發揮。另外,一些重要的理論一定要掌握好,2023年的試題中有出"加德納的多元智力理論"的簡答題。

第五部分

考查內容    可能的考查方式    複習程度

社會心理    社會思維    1 自我 2 歸因 3 社會知覺與社會判斷 4 社會態度 5 內隱社會認知    選擇、簡答    比較重要,多看書

社會關係    1 人際關係與人際溝通 2 親密關係 3 偏見與歧視 4 利他行為 5 侵犯行為    選擇、簡答、綜合    比較重要

社會影響    1 說服 2 從眾與服從 3 去個體化 4 社會助長與社會惰化 5 群體極化與群眾思維 6 合作、競爭與衝突 7 文化及其影響    選擇、簡答    重要,新增的內容需要留意,能達到再認水平

社會心理學最近幾年大綱沒有變化。這部分的內容在2023年真題簡答題中考查了"什麼是社會助長與社會惰化?簡要比較二者的異同"。

反映了一種趨勢,就是心理學考察越來越與社會接軌,與實踐接軌,大家對這部分內容需要了解和掌握。

什麼是發展心理學?什麼是發展心理學的一個基本概念

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