初一半命題作文「我不再例如我不再自卑我不再驕傲我不再孤獨我不再迷茫急需有好

時間 2022-09-15 01:00:17

1樓:淺色諾言

每個人都有自己豐富多彩的生活經歷,但我認為我的經歷是可以回味無窮的。

回想從前,我是一個性格內向,不願多說話的女孩。記得在初一的時候,由於我的學習成績一般,每次考試結束時,班主任總是會找我談話,雖然我每次都在心底暗下決心,但是到了該付出努力的行動時,我卻退縮了。記得有一句話這樣說:

「學習如逆水行舟,不進則退。」對,事實就是如此,學習就是這樣,有競爭就會有壓力,有壓力才會有動力,才會將動力化為行動,才會為了實現自己的目標去努力。

目標的實現需要靠自己持之以恆的恆心,堅定不搖的毅力,自我相信的信心。我知道自己從來沒有做過這些。在學習生活中,我都是為了完成老師的作業,從來沒想過自己需要什麼,要學什麼,每天只是像機器一樣的學習著。

從那以後,我的成績沒有上升過,從此,我變的自卑。不願意與別人分享我的喜、怒、哀樂;不願意讓別人看到我的內心世界,從心底覺得自己比他們矮半截,感覺到為什麼是同一個老師教出來的學生,他們的作文寫得流利暢通,而為什麼我卻是病句連連呢?經過一段時間的瞭解,最終證明我的想法是錯的。

在課外活動中,要經常閱讀課外名著,做摘抄筆記,積累古詩詞,名人名言等。在寫作文時,要經常引用一些古典詩詞,語句;多用修辭手法等都可以提高作文水平的質量。從此,我不再自卑。

自卑是長在心中的雜草,它可以讓你與外界隔絕,把自己完全封閉在自己的思想及空間裡。與古代的「閉關鎖國」政策相似。有一句名言說:

「你有一個蘋果,我也有一個蘋果,彼此交換一下,我們還是一個蘋果;但你有一種思想,我也有一種思想,彼此交換一下,我們就有兩種思想。」所以,在任何情況下,都要保持微笑,微笑面對生活。

自卑是長在心中的雜草。自卑,會讓人覺得自己比別人低一等了,自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時,自卑也是一種良藥,它會促使你勇往直前,將壓力變為動力,然後去實現自己的目標,到達成功的彼岸,然後揚起自信的風帆。

在生活中不要自卑,不論遇到什麼困難、挫折都要微笑著面對生活。

從此,我不再自卑。因為自卑不會幫助你解決任何事情。

從此,我不再自卑。因為自卑將會帶你重回失敗的陰影。

從此,我不再自卑,因為自卑是懦者的體現,

從此,我不再自卑。

2樓:蝶穎花

我不再落寂

我不再粗心

我不再孤獨

我不再沮喪

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3樓:

我不再害怕,我不再懦弱,我不再膽小

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4樓:武夷山大道

《我不再粗心》

在我精心收藏的、裝著我個人成長記錄的自制檔案裡,至今仍保留著四年級時的一張數學考卷.考卷的左上角有一個紅蠟筆打出的分數:75分.仔細一看,7字有刀劃過的痕跡,模糊不清.

這是我成績最差的一張數學考卷,之所以珍藏著它,是因為其中有我童年時代的一個小祕密.這個小祕密,是我和母親共有的.

記得那是四年級的期中考試,當數學成績單發到個人手裡時,我立時傻了眼:75分?怎麼會?

再看考卷,前邊的填空、選擇、運算題幾乎都對,就是最後一道20分的綜合計算題,讓我給做錯了.該死!這麼馬虎,把題意給弄錯了.

老師在前邊講評考卷,我的腦子裡一團糟,幾乎什麼也沒有聽見.上學以來,我的任何考試成績都沒有低過九十分.爸和媽都以我為驕傲.

這回可慘了,怎麼向他們交待?尤其一向對我要求嚴格,性情又急躁的爸爸,他哪肯輕易饒過我?

放學了,老師讓每個學生把考卷帶回家去給父母看,並要求家長簽字.

晚上,我對著那張考卷久久發呆,卻怎麼也沒勇氣拿給父母看.夜深了,爸睡了,媽還在廚房忙著洗衣服,我忽然想出了一個主意.

幸虧做錯的那道題在卷子背面,幸虧老師的7字寫得沒楞沒角.我輕而易舉地用蠟筆一勾,75分變成了95分.

我的心怦怦地跳著把卷子給媽媽看.媽媽甩甩手上的肥皂泡,看了一眼便笑著說:「不錯,繼續保持.」然後接過我遞來的筆,在卷子一角批了個「閱」字.

回到房間,我感到心久久地堵在嗓子眼,趕緊用小刀把剛添的一筆刮掉了.

第二天早晨,我有意磨磨蹭蹭地不去吃早飯,生怕爸爸提出要看我的考卷.直到要遲到了才匆匆跑出房間,就在我要出門的時候爸爸突然叫住了我.我的心一下子跳到嗓子眼兒了,心裡想著:

「完了,這回他們不但會知道我的真實成績,而且會知道我是個撒謊的孩子,竟敢膽大包天地想瞞天過海,欺騙父母……」

然而,爸爸並沒要看卷子,只是說:「你媽說你考得不錯,不過要繼續努力,下次爭取滿分.」

我嘴裡應了聲,逃也似地衝出家門.

很快放暑假了,我卻始終高興不起來.心裡像壓了塊沉甸甸的石頭,生怕卷子的祕密有一天會被人發現.於是我暗下決心,下學期期末考試一定要考個一百分,來補償我所犯的過錯.

整個暑假,我把自己關在屋子裡,不但認真做好暑假作業,而且預習了下學期的所有課程,同學小圓來找我出去玩兒,我也不出去,媽媽見我悶在屋子裡很熱,就拍著我的肩說:「欣兒,別學了,出去玩會兒吧.」我總是回答我不想玩兒.

期末考試,我如願以償.至此,心裡的石頭總算落了地.

一年後,媽媽在幫我整理東西時發現了那張數學考卷.她望著我詭祕地一笑:「怎麼?

還留著呢?」看著媽媽奇怪的表情,我怔住了.媽媽笑著拍了下我的臉:

「傻丫頭,我早就發現了你這個小祕密.是那年暑假我與張阿姨嘮嗑時無意知道的.」張阿姨是小圓的媽媽,是我媽的好朋友.

真是沒料到的事.

我羞澀地問媽媽:「當時,您怎麼沒生氣呢?也沒見爸爸發火呢?

」媽媽笑著說:「每個孩子都會做錯事情的,不過看你在暑假裡的表現,知道你已經在為此做出了努力,知道該怎麼彌補過失了.我還有什麼可生氣的呢!

至於我沒把這事告訴你爸,是因為我想讓它成為我們倆的祕密……」

啊,媽媽,您為女兒用心守護的不僅僅是這個不光彩的祕密,而且是對女兒的一份理解、尊重和信任.

《我不再粗心》

我長大了,.回首那些一年級小朋友們燦爛的笑臉,充滿稚氣的笑聲,還真有些捨不得.不過,我收穫了許多,特別是改掉了粗心這個壞毛病.

以前,我做作業老是三心二意,寫了幾個字就要喝口水啊,上個廁所啊,看看課外的書籍啊,是經常開小差.媽媽叫我要專心做作業,我才乖乖地坐到位子上.可這樣的效果並不理想,我馬馬虎虎、心不在焉地把作業做了,心裡還是想著外面,檢都不檢查就跑出去玩兒了.

媽媽幫我檢查作業,一看,錯了一大堆:什麼「吞」字寫成了「舌」字;「午」字寫成了「牛」字;五彩繽紛的「繽」字寫錯塗改了就沒有填上.這都是我自己不認真、不檢查犯的錯誤.

還有一次吃過晚飯後,媽媽在廚房裡叫我.我跑過去問:「什麼事情啊?

」媽媽說:「你現在沒事,就去幫媽媽把客廳裡的那袋垃圾扔到院子裡的垃圾堆裡去吧!客廳裡有兩個袋子,一袋裝的是是垃圾,另一袋是.

」還沒等媽媽說完,我就衝了出去,把兩個袋子都那去扔了.結果我回來才知道,那兩個袋子,一袋裝的垃圾,另一袋裝的是剛買的蛋糕麵包,是爸爸走了好遠才在麵包店裡才買到的呢.我卻把兩個袋子都當成垃圾給扔掉了.

媽媽知道了,拍著我的頭笑著說說:「你看看你,粗心吧,怎麼沒聽清楚話就把袋子給扔掉了,下次一定要記住啊!」意識到自己這個粗心的壞毛病之後,我下決心一定要改掉它.

我在不知不覺中長大,我發覺,我做事比以前更加細心了,更加小心了,也不再出現什麼差錯,鬧出什麼笑話了.

我不再粗心了,這是一件多麼愉快的事情啊!

童年是一片沙灘,沙灘上躺著無數的貝殼等著我們去撿起,其中,有令人興奮的,有令人傷心的,有向著理想努力的,也有不思進取後退的.在童年裡,我記得最清楚的便是五年級的那一次.

那是五年級上學期的第一次數學測驗,我輕而易舉地拿了滿分,心中興奮不已,在學校受到老師的表揚,同學們的羨慕,尤其是袁老師的表揚更令我開心不已.袁老師是我們的數學老師,她是一位特級教師,教學水平相當高.袁老師再過一年就退休了,我們是她最後一批學生.

考試得了滿分的我更加驕傲,上課不專心聽講,作業不認真完成,心想:這些東西我都會了,一點也不難.結果,我的數學成績開始下降,作業一次全對都沒有,連最簡單的題目都錯,考試成績大不如前.

第二次考試才得89分.「學習如逆水行舟,不進則退」,這個道理人人皆知,而我當時竟將它忘卻,為自己成績不好找了個「粗心」的藉口,依然我行我素.

一個星期一的下午,大隊輔導員要我們各班的大隊委和中隊長去開會,我們班的中隊長作業完成較快,先去了,而我還剩一題沒有做完,所以比他晚了一些.現在回憶起那件事,我還真要感謝那道題讓我晚走了一些.

很快,最後的那題寫完了,我拿著筆和本子準備去開會,走到教室門口,袁老師叫住了我,她平靜地對我說:「你不會要做曇花一現的人物吧?曇花一現是什麼意思你懂吧?

」這句話聽上去很平淡,卻在我心中起到了極大的震撼,我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解,轟然倒塌,留下的只是一堆廢墟,我的身體彷彿遭受了一次大**.曇花一現?難道我真的只是曇花一現嗎?

不!絕對不是!我一定要踏踏實實學習!

從那以後,我彷彿變了一個人,我不再驕傲,踏踏實實努力學習,成績有了提高.當我第三次測驗再度獲得滿分時,袁老師向我露出了滿意的笑容.

謝謝您,袁老師,是您讓我明白了學習要踏踏實實的道理.

半命題作文:我不再( )急!!!!

5樓:匿名使用者

我不再粗心

我已經長大了,上六年級了,再也不是

三、四年級時那個粗心的我了。

現在每當我寫作業、做卷子時,首先認真看題,寫完後總是仔細地檢查,發現錯誤,便立即改正;特別是作文寫時,動筆前反覆思考如何起題目,如何構思內容,當完成初稿後,認真地修改,確定無誤後方罷。

以前我可不是這樣,寫作業、做卷子時經常看錯標點,漏掉字,看錯、算錯數。記得有一次,我在英語班聽寫,寫完後我連看都沒看就交了上去,覺得自己都會,能得一百分。可是發下來後,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。

原來都是筆下誤,不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時,我也從來都不修改,到發下來,錯字連篇。特別是有一次上書法課,我忘帶書、紙、毛筆和墨,不但上課受到影響,還受老師批評,並被罰抄了一篇非常長的課文。

原來我想粗心沒什麼大不了,反正自己也會,下次注意就行了。但是我看到「馬小虎」的故事後,感到害處很多,學習、做事不能粗心,要認真、細心。從大方面講:

如果火箭設計師如果有一點馬虎,火箭就上不了天;如果人造衛星的資料有一點差錯,就不可能圍繞地球正常執行;如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦,對身體造成傷害;如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事;如果經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講:如果我們學生粗心大意,經常丟三落四,如看錯題、算錯數、漏掉字,不僅影響了成績,還給老師批改作業造成不必要的麻煩。

為了我們更好地學習,獲取更多的知識,將來成為有用之才,不出錯、不誤事,每個人都應該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真,細心、細心、再細心

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