兒童心理諮詢案例及分析，心理諮詢師兒童心理諮詢案例分析

心理諮詢師兒童心理諮詢案例分析

1樓：

摘要。從小隨父母生活，在幼兒園大班前基本上性格溫順，甚至比較膽小，非常聽父母的話。這與父母的性格特點很相似，他們的做人風格就是"多一事不如少一事"，經常以息事寧人的方式教育孩子：

要與小朋友團結，不可以打小朋友。如果有小朋友打你，你就躲開。甚至有時並不是孩子的錯，只要有老師說今天王xx與某個小朋友"搶"玩具（實際上是後者搶前者的，老師也只是習慣性描述罷了），父母就會再次教導：

下次別與小朋友搶，給他算了，你再去玩別的。那時候，王xx基本上是個聽話的孩子。

您好親，很高興為您解答，心理諮詢師兒童心理諮詢案例分析。

您能補充下嗎，我有點不太理解。

從小隨父母生活，在幼兒園大班前基本上性格溫順，甚至比較膽小，非常聽父母的話。這與父母的性格特點很相似，他們的做人風格就是"多一事不如少一事"，經搜鄭豎常以息事寧人的方式教育孩子：要與小朋友團結，不可以打小朋友。

如果有小朋友打你，你就躲開。甚至有時並不是孩子的錯，只要世大有老師說今天王xx與某個小朋友"搶"玩具（實際上是後者搶前者的，老師也只是習慣性描叢氏述罷了），父母就會再次教導：下次別與小朋友搶，給他算了，你再去玩別的。

那時候，王xx基本上是個聽話的孩子。

青少年心理諮詢常見案例

2樓：

摘要。青少年心理諮詢是專門解決青少年心理問題。它往往結合生理、心理、社會三大因素來分析導致青少年心理障礙的原因，主要工作為激發學習興趣、端正學習態度、消除厭學逃學和學習障礙、協調同學關係和親子關係、中高考心理減壓、學生職業規劃、高考志願。

青少年心理健康教育案例分析篇1 案例簡介：人際交往案例分析小a與小b是某藝術院校大三的學生，同在乙個宿舍生活。入學不久，兩個人成了形影不離的好朋友。

小a活潑開朗，小b性格內項，沉默寡言，小b逐漸覺得自己象乙隻醜小鴨，而小a卻象。

青少年心理諮詢是專門解決青少年心理問題。它往往結合生理、心理、社會三悶巨集察大因素來分析導致青少年心理障礙的原因，主要工作為激發學螞茄習興趣、端正學習態度、消除厭學逃學和學習障礙、協調同學關係和親子關係、中高考心理減壓、學生職業規劃、高考志願。青少年心理健康教育案例分析篇1 案例簡介：

人際交往案例分析小a與小b是某藝術院校大三的學生，同在乙個宿舍生活。入學不久，兩個人成了形影不離的好朋友。小a活潑開朗，小b性格內項，沉絕桐默寡言，小b逐漸覺得自己象乙隻醜小鴨，而小a卻象。

不好意思，麻煩再講詳細些呢？

心理諮詢師首先對小方的情緒表示理解，告訴他：他現在面臨的問題，很多青敗困春期的孩子都曾遇到過，但只要自己願意解決，勇敢面對，再加上父母和心理諮詢師的幫助，很多問題都可以解決的，對此應該有信心。同時對小方強調：

心理諮詢的整個過程是嚴格。近日，記者就青春期孩子的叛逆心理現象和一些常見問題個案的處理方式，採訪了海南中學的心理諮詢老師唐彩霞。唐老師畢業於中枯棚華中師範大學心理學專業，有著豐富的青少賣則年心理輔導經驗。

她指出，叛逆心理是青少年成長過程中的一種心理狀態，在14至18歲。