1樓：董昊語
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。
遊園活動的專案有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的專案要算吹蠟燭。
這個專案的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。
我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。
看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「哇塞」，老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多專案，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這麼快樂的心情.
2樓：手機使用者
瓜胎，你就寫你參加了什麼活動，參加這個活動你有什麼趣事，最後抒發感情就是了。
3樓：十分廣闊
月19日下午2：30在我們萬傑朝陽學校小學部舉行了「六一」遊園活動。
「太好了！太好了」我們上千人呼喊道。「六一」遊園活動開始，只見一支支整齊的隊伍從遠方「駛來」，不用說，那就是我們小學部的同學。
「解散！」只聽一聲令下，我和爸爸媽媽來到張老師組織的揪尾巴面前，只見這個遊戲場地廣大，周圍圍著一些小彩旗，彩旗下面有我們同學們畫的畫，用鐵絲穿著，鐵絲前面有一張桌子，桌子上有7、8個紅領巾，當然就是我們說的「尾巴」了，桌子周圍還圍著許多家長和同學。我們問：
「遊戲怎麼玩呀？」張老師說：遊戲規則非常簡單，是這樣：
一隻手掩蓋自己的「尾巴」，另一隻手去揪別人的「尾巴」，只要揪到兩個以上，就可以獲得獎品。「太簡單了。」
遊戲開始，我先揪掉了媽媽的「尾巴」，緊接著又揪掉王雨楠的「尾巴」，遊戲結束，我揪到了兩根「尾巴」，得到了獎品。
後來，我又玩了24點、穿針、筷子拔河、套圈等遊戲。
遊園活動真好玩，下次希望遊戲增多，同學增多！
4樓：手機使用者
規劃與購房優惠ihjkjol1
5樓：
1.五月三十一日下午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。
遊園活動的專案有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的專案要算吹蠟燭。
這個專案的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。
我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。
看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
後來，我還玩了許多專案，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這麼快樂的.
2.為了慶祝元旦，人民小學舉行了一場遊園活動。校園裡人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容盪漾在他們的臉上。
這次遊園活動共有20個專案，分佈在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是「渾水摸魚」這個專案。這個專案設在五（2）班，只見裡面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水洩不通。
我從視窗往裡看，那些正在遊玩的同學們簡直是八仙過海——各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗裡，「手舞足蹈」； 有的卻怎麼也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣——熬不住了。終於輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。
「三，二，一，開始！」聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門衝，馬上把珠子放進碗裡。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。
我感到越來越緊張，心中像惴了一隻活蹦亂跳的小兔子，「撲通」，「撲通」地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：
「加油，你一定能行的……」漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：「陳子安，加油，陳子安，加油！
」我頓時信心大增，經過一番努力，我夾了7顆珠子。
走出五（2）班，我就去四（5）班玩「皮皮進城」。走進教室，裡面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向「球門」射去。
「砰」，由於這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！
我放好球，用不大的力向「球門」踢去。眼看著球一點一點地向「球門」裡滾，我要成功了！「快進，快進！
」周圍的同學異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了「掌上明珠」、「我會開車」、「百科知識」等專案，別提多高興了！
這次遊園活動，我儘自己全力去玩了全部專案，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收穫！
五年級《快樂的「六一」》遊園活動的作文怎麼寫
6樓：東師陳老師
今天是」六一」兒童節，為了慶祝這個節日，學校特意舉行了一個遊園活動。 遊園活動中有許多有趣的遊戲：燈謎、雙人夾球跑、陽光夥伴、抬轎子、搶板凳。。。。。。
我玩了其中的四項遊戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開始，我看到同學們洋相百出，心裡想：這個遊戲多簡單呀，我去玩的話，小菜一碟！輪到我和張雅雯了，我突然有點緊張。
我們倆互相打了打氣，還是出發了。走了一段我發現小球不怎麼好對付，它在我們的後背上滾來滾去，像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略：
我和張雅雯使勁擠著球，讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會，新的問題出現了：我們倆的步伐配合的有些不默契了。
我急中生智，小聲喊起了口號：一二一，一二一。。。。。。聽到口號，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來。
在同學們的歡呼聲中，我們加快了速度，衝向終點！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心裡樂開了花！我為自己剛才的想法感到有點慚愧，做什麼事情都不能掉以輕心啊！
多麼快樂的「六一」，真希望每天都是「六一」節
六一兒童節遊園活動，六一兒童節遊園活動
可專狄藹 找一些遊戲，如 盲人摸鼻子，套禮物，盲人敲鼓，最重要還是玩遊戲有的換票，而票就可以換食物，零食，用品等。以前我們學校玩過，還蠻好玩的，每個班都有個遊戲，最後換了很多食物。不過這次我們要舉行文藝表演,我是表演舞蹈的。 活潑陽光學習 六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得整個學校顯得更美...
高中游園活動專案
遊園活動方案 一 活動專案 1 猜謎語 2 繞口令 3 吹蠟燭 4 摸鹿鼻子 5 打保齡球 6 盲人擊鼓 7 釣魚 8 挾乒乓球 9 套圈 10 飛鏢 11 搶說運動專案 12 運用爆破音吹蠟燭 13 妙接對聯或歇後語 14 聯想abc 15 比比誰的眼力 16 快樂呼拉圈 17 比比誰的運氣好 1...
多彩的活動作文怎麼寫，多彩的活動作文怎麼寫
多彩的活動，這篇作文想要更好的撰寫，首先必須要抓住主題，確立文章的中心，然後分不同的角度來進行有效的細緻描寫，才會達到更理想效果。多彩的活動作文可以這樣來寫學校組織了豐富多彩的活動，有的同學參加了籃球隊有的同學參加了，乒乓球隊還有的參加了歌舞表演藝術團。加油 加油！咦？這是 傳來的加油聲？哦，原來是...