《千尺幢救險》作文用第三人稱改寫這個故事

時間 2021-10-21 09:07:58

1樓:橆爺創造神話

我真高興

在我成長的記憶中,有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天,我真高興。

生日那天,我早早的起了床,穿上了新買的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上學。一路上,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著,它們好像在對我說:「祝你生日快樂!」

到了學校,同桌小紅把準備好的生日禮物送給我,對我說:「史君君,祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。

」我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說:「謝謝你的禮物。」其他同學看到了,也都一一把禮物送到我的手中,對我說聲「生日快樂!

」我也會很高興的對他們說聲「謝謝!」。

終於等到放學了,我帶著同學們回到家中。媽媽把早已準備好的蛋糕拿出來。同學們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著,而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日願望……

「呼!」我把蠟燭吹滅以後便開始切蛋糕,分好以後又把蛋糕遞到了同學們的手中。「啊!

」小明趁我不注意的時候把奶油塗到了我的臉上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的臉上……「哈哈哈……」生日宴在我們的歡笑聲中結束了,雖然納西的生日已經過去很久了,但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。

2樓:哲妮子兒

。?!!???哼!你有更好的辦法,沒有更好的辦法,沒有更好的辦法,沒有更好的辦法,沒有更好的辦法。

《望江樓》以第三人稱改寫成一篇短文 謝謝了(^~^)

用第三人稱寫我的作文

3樓:優秀幹部

我的復媽媽相貌平平,她制算不上是「西施再世」,也算不bai上是「克隆東施」du一雙zhi炯炯有神的眼睛好似攝影機的孔dao,不放過身邊一絲風吹草動。街坊鄰居都叫她「大眼妹」。她的臉看上去圓圓的,總是出汗的她遠遠看去像「油亮的蘋果」。

聽了我的介紹,你一定覺得我的媽媽沒什麼不一樣。這你就不知道了,好戲在後頭哩!

我的媽媽說話幽默風趣,是個現實的「樂天派」。

有一次,我滿懷信心地去參加英語口語比賽複賽下來,我竟落選了。當時我的心情就像翻倒的五味瓶,不是滋味。回到家,媽媽迎上來,笑眯眯地問我:

「乖女兒,成績出來了嗎?」心情原本就不好的我聽了這句話更傷心了,鼻子一酸,眼淚就流了出來。媽媽看到我這副模樣便猜到了幾分實情,於是打趣地對我說:

「哪個評委這麼『有眼無珠』,把我的女兒淘汰了?」接著,她又說:「又掉『金豆豆』了?

我得去拿個盆子盛著它,待會榨成豆漿給你補補腦,讓你下次有實力爭第一。」我一聽,「撲哧」笑了,把難過拋到了九霄雲外。

我的媽媽不僅說話幽默風趣,還樂於助人呢!

作文:改寫《賣木雕的少年》為故事:《一個木雕小象墩的來歷》。要求用第三人稱來寫。 5

4樓:百度使用者

賣木雕的少年

文章講的是一位非洲少年對中國人民的友誼。「我」到非洲旅行時,想買一個非洲木雕做紀念,又擔心路途遙遠,木雕沉重,只好放棄了這個打算。為了不讓我帶著遺憾離開非洲,賣木雕的少年等待在賓館前,送給我一個方便攜帶的木雕小象墩,從中可以看到少年的美好心靈。

景色壯觀的瀑布,栩栩如生的木雕,晚風吹拂的夜晚,構成了一幅美麗的畫面,也襯托了賣木雕的少年美麗的心靈。

5樓:百度使用者

在吳晴阿姨的櫃子上有一個拳頭大小的 小象墩,它是從哪來的呢?

原來是吳晴阿姨在遊覽莫西奧圖尼亞大瀑時,看中了一個卷鼻大耳象,大象構思新奇,雕得栩栩如生。可是由於太重了,她為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。賣木雕的少年眼裡也流露出了一絲遺憾的神情。

暮色中少年找到了吳晴阿姨。

少年將一個木雕小象墩送到吳晴阿姨手裡。和那個大的一模一樣,卻只有拳頭大小,當吳琴阿姨給少年錢時,他卻分文不要,因為中國人是他們的朋友。

每當吳晴阿姨看到這個象墩的時候就會情不自禁的想起來非洲的朋友。

瞧!這就是小象墩的來歷。

6樓:百度使用者

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7樓:霧矢葵

自己想,上課沒聽講啊去死活該哈哈哈哈

以第三人稱寫作文,敘事文,有什麼好題目和題材

8樓:透明粉紅霓裳

困難,其實並不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝困難!記得以前,我的語文成績並不那麼優秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時,因為語文成績不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。

當時我十分著急,老師多次找我談話,說:「你的語文成績不那麼優秀,有想過是什麼原因嗎?是因為平時沒複習?

」我低著頭一語不發,其實老師誤會我了。我每天都預習、複習到深夜10點才睡,可是為什麼成績就提高不了呢?這個問題就像一座大山,壓在我心裡,使我喘不過氣來,整天無精打采的。

有一天,媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎麼了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛裡湧出來。

媽媽一把把我抱進懷裡,輕輕撫摸著我的頭髮,傾聽我的哭訴。媽媽聽後,語重心長的對我說:「女兒,其實語文並不難學,關鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習課後複習,不懂就要問。

只要你已盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難,創造高峰。」聽了媽媽的這一番話,我不再哭了,擦乾眼淚對媽媽說:

「媽媽,我知道了。我一定會戰勝它的。」說完,飛快的跑到房間裡做起作業來。

從這一刻開始,我決定了!我要把語文成

9樓:湯訓

當歲月悄然而至的時候,才發現,歲月如花,斑駁了一片似水年華,回首當年,才發現,牧笛聲青了楊柳,老了少年,歲月如花,斑駁了一片似水年華作文1300字.嘆!曾經的困難如山,其實只不過是一場笑談——題記

當光陰的流轉,分開了你我,才發現曾經平常的歲月竟這般美好,如花般綻放,開在記憶中,明媚了我幾世的憂傷,點亮了我心中那一片似水年華.羽,我的摯友,如今你還好嗎?

嘆流年易逝

重回母校,望著記憶中多次出現的紫藤蘿走廊,操場邊開的正密的槐花,心頭一片悵然.站在槐樹下,陽光灑下一片大大小小的光斑,頑皮的在我的臉上跳躍,柔柔地,暖暖地,解凍了我幾個月沒漾開的笑.好久沒有牽動嘴角,肌肉竟有點僵硬的發酸.

一陣風過,樹搖晃著,下起了美麗,而又香氣四溢的槐花雨.我,不禁張開手,接,一片飄落的槐花,靜默,良久,這場景和記憶竟如此相似?只是身邊少了你.

合攏手掌,閉眼,望槐花掀開記憶的卷軸.

思過往花開花落

彼時,六年級的你我不也如此這般?

體育課上,我們享受著難得的悠閒時光,在槐樹下追逐著接槐花,比誰接的多,攥著手中的花,聞著樹上的香,聽著風過的聲音,望夕陽緩緩落下,那是多麼愜意的時光.玩累了,我們便在樹下休息,聊些跟學習無關的話題,哼些新聽來的自認為好聽的歌,牽著彼此的手,望落在對方馬尾辮上的花,相視而笑.自習課上,咱們兩個紀律委,都很認真和一絲不苟的管理著班級的紀律.

孩子單純的心,從沒想過會不會得罪人之類世俗的問題.最後,我失望了,大家不願意聽我的,我人緣極差,獨來獨往,在紫藤蘿的陰影下,默默撒下了滿地的憂傷.只有你,我的摯友,只有你懂我好心被當成驢肝廢的難過和落魄,只有你在我背後默默的支援我,讓我度過了這小學中最難熬的時光,初中一年級作文《歲月如花,斑駁了一片似水年華作文1300字》.

羽,你是我的朋友,更是我的師長,為我點燃了人生路上的一絲光亮.

我還記得,你向我報喜說你考上了一個多好的重點初中那刻,天邊日落西沉,霞光燦爛中,那一片火燒雲竟是如此的美麗,它那翩然變幻的身姿,和你優雅的舞姿一樣迷人,魅力四射.而我依然像一隻醜小鴨一樣,靜靜的望著早已蛻變為白天鵝的你,為你高興,祝福,同時自卑不已.現在我也長大了,不是彼時笨拙的醜小鴨了,可,如今你又在何方?

漫天星光,敘述著我此時的孤單迷茫.羽,你可還記得,我們約定好的單純夢想?

念此時雲捲雲舒

上初中了,我們也被迫分開了.兩個相差甚遠的學校分開了你我.

我的學校必須要剪頭髮,彼時的一頭清爽馬尾辨已變為短短的蘑菇頭,而相見時,看到你依然亮麗的烏黑長髮時,我目光一暗,無奈像苔蘚一樣長滿了小小的心,你總是那麼優秀啊~可第二次再見面時,我驚奇地發現,你也剪了蘑菇頭!笑盈盈的望著我,心中的苔蘚瞬間被你笑容明媚的光灼傷,枯萎,開出了滿樹槐花.朋友,你竟是如此懂我,如此小心的維護著我小小的自尊心.

羽,我好想念你的一頭烏黑長髮.

唉,歲月如花,流年易逝,我的摯友,曾經的一點一滴我都記著呢,牢牢的記著呢!下次相遇,我們在去一同看槐花,走長廊,我早學會堅強,不會再因小事而無措迷茫,因為我明瞭,你一直在為我指引著人生的方向.莫失,莫忘,在如花歲月中,讓我們牢記著彼此的深厚友誼,共嘆似水年華.

再次微笑,手中的槐花,正開的明媚淡雅.

將高一必修2《氓》這篇文章用第三人稱寫成一篇200字小作文

10樓:魏明倫

那個人老實忠厚,拿布來換絲(有兩說,皆可通。一是將「布」釋為布匹,則「抱布貿絲」意為拿著布來換我的絲;二是將「布」釋為古錢幣,則「抱布貿絲」意為拿著錢來買我的絲)。並不是真的來換絲,到我這來是商量婚事的。

送你渡過淇水,直送到頓丘。不是我故意拖延時間,而是你沒有好媒人啊。請你不要生氣,把秋天訂為婚期吧。

登上那倒塌的牆,遙望那來的人。沒看見那來的人,眼淚簌簌地掉下來。終於看到了你,就又說又笑。你用龜板、蓍草占卦,沒有不吉利的預兆。你用車來接我,我帶上財物嫁給你。

桑樹還沒落葉的時候,它的葉子新鮮潤澤。唉,斑鳩啊,不要貪吃桑葚!(傳說斑鳩吃多了桑葚會昏醉。

這句話比喻女子不要迷戀愛情。)唉,姑娘呀,不要沉溺於男子的愛情中。男子沉溺在愛情裡,還可以脫身。

姑娘沉溺在愛情裡,就無法擺脫了。

桑樹落葉的時候,它的葉子枯黃,紛紛掉落了。自從我嫁到你家,多年來忍受貧苦的生活。淇水波濤滾滾,水花打溼了車上的布幔。

女子沒有什麼差錯,男子行為卻前後不一致了。男人的愛情沒有定準,他的感情一變再變。

多年來做你的妻子,家裡的勞苦活兒沒有不幹的,每天早起晚睡,從事家務勞動。你的心願滿足後,就凶惡起來。兄弟不瞭解我的處境,都譏笑我啊。靜下來想想,只能自己傷心。

原想同你白頭到老,但(現在)白頭到老的心願讓我怨恨。淇水再寬總有個岸,低溼的窪地再大也有個邊(意思是什麼事物都有一定的限制,反襯男子的變化無常)。少年時一起愉快地玩耍,盡情地說笑。

誓言是真摯誠懇的,沒想到你會變心。你違背誓言,不念舊情,那就算了吧!

採用第三人稱敘述,具有什麼特點,第三人稱敘述,具有?的特點。

哎吖小 特點 第三人稱敘述是一種最 古老 的敘事視角。它是指敘述者以局外人的口吻,敘述 他 或 他們 的事情。第三人稱,是最自由靈活的敘述角度。它可以根據寫作的需要,隨意轉換時間,空間。因而,它是多角度,多方位的。它可以對人物,場景作外部觀察,也可以進入人物內心直接展示眾多人物的心理。在文學中,敘述...

第三人稱轉述,第三人稱轉述句例子有哪些?

標點符號的改變。直述句改為轉述句,冒號要改為逗號,雙引號要去掉。轉述句改直述句,要加上冒號和引號。本段人稱的變化。角度換成了說明者,人稱也會變化。1.引述是直接引用別人的話,而轉述則是轉達別人說的話,因此,引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱 我 要改 為第三人稱 他 或 她 如 張童說 我一定要堅...

改為第三人稱轉述句,什麼叫第三人稱轉述句? 怎樣改為第三人稱轉述句? 講解和方法!!

稱秀英龔錦 1.父親平靜地說你還會釣到魚的。2.老班長支語著說他早就吃過了。轉述句要把本體轉成第三人稱或人名 女主人對我們說 我一喊,你們必定會驚慌起來。老太太說 如果這樣不行,我就跑下去喂狼。小孩對年齡的三輪車伕說 叔叔,我 我們。沒錢。朱老師問王超 王超,你看怎麼辦?小剛說 放學後我去班長家寫作...