如何親子閱讀,如何正確進行親子閱讀

時間 2021-08-11 17:22:34

1樓:匿名使用者

進行親子閱讀前,要選擇適合孩子的書,建議最好選擇繪本,因為繪本這種圖書以圖為主,寶寶主要是看圖畫,圖畫大,畫面清新,並不顯得斑駁繁雜;文字少而精練,對圖起到畫龍點睛的作用,很有寓意和韻味。而***或者插圖是以文字為主,文字描述很多,圖畫較小,而且有比較複雜的背景襯托,適合4歲以上的幼兒閱讀。

「讀書」之前多「聽書」

早期閱讀興趣需要親子閱讀開啟。再好的書籍都需要家長的參與和引導,如果家長把書給寶寶就不管了,他可能翻兩下就不理睬了,可能難以堅持將一本本書完整地閱讀下來。先聽故事再閱讀,是寶寶從「聽書」到「讀書」的必經發展階段。

閱讀期間還可以鼓勵孩子自己推測情節,也可以和孩子一起玩繪本,因為帶領寶寶親密接觸閱讀不只是視覺運動,需要他的觸覺和多種肢體語言閱讀,這樣才能讓孩子有 聯想、有體驗。

如果想要挑選繪本,可以到艾莉中英文繪本館或它的**看看,希望可以幫助到你~

2樓:豪麟建築

其實親子閱讀是個概念,目的是和孩子一起閱讀一些手繪本,培養寶寶的閱讀習慣,養成一個好的閱讀習慣是一生最大的財富

3樓:南羽翁

試試 親子共讀 系列的書吧,用來親子閱讀還是不錯的

4樓:明星小八卦

要確保讀的是高質量的童書,這類童書中出現的認為的書面語,很可能是著譯者專門為孩子提供的學習機會,為孩子提供豐富的詞彙量和凝練、獨特的表達方式。

如何正確進行親子閱讀

5樓:芥末留學

0-1歲親子閱讀小提示1.儘早給孩子讀故事,每天固定一個時間,讓閱讀成為習慣。

2.可以從簡單的黑白圖畫過度到彩色繪本。

3.先給孩子讀文句重複的書,隨後才增加可**情節發展的書。

》搖媽推薦:0~2歲寶寶適合看的繪本,精心收集1-3歲親子閱讀煩惱1:給孩子讀繪本的時候,讀文字,但是他卻對圖感興趣,經常因為圖的內容打斷話。

應該怎麼辦。

tips:所謂繪本,就是圖畫書,picturebo好,這種書就是通過圖來講故事,而文字只起到穿針引線的作用。

所以孩子對圖感興趣是非常好的事情,父母不妨以孩子為主導,從圖入手,甚至只看圖不看字,一起猜猜內容。

煩惱2:即使是童書中也有很多書面語,應該忠實於原著,讓孩子在聆聽中學會這些語言,還是應該翻譯成大白話。

tips:首先,要確保讀的是高質量的童書,這類童書中出現的認為的書面語,很可能是著譯者專門為孩子提供的學習機會,為孩子提供豐富的詞彙量和凝練、獨特的表達方式。

如果是這樣,爸爸媽媽還是抱著尊重與寬容的心理,按照原文朗讀,對孩子很有益處。

而且,不要低估孩子的理解能力,覺得艱深的詞彙,他也許通過圖畫自己就能領悟。

其次,要檢查是不是給孩子看了不是這個年齡段的書。

第三,就是改變自己對童書的認識——童書不是娃娃腔的書。

當然,如果個別字詞確實與語言習慣很不相符,可以適當改編。

煩惱3:講的過程中孩子總是提問,應該回答他,如果那樣,故事就總被打斷了。

tips:父母應該對孩子的問題作個判斷,他提出的是對於故事的問題,還是毫不相關的。

如果是前者,比如有關故事背景的,父母就應該及時解答,以便讓孩子對故事更容易接受。

如果是為了拖延時間的問題,父母可以說「這個問題看完故事再討論」,然後在合上書本之後,花些時間和孩子聊聊故事,或者他感興趣題。

如果孩子沒有提問,不要自作多情地解釋,影響故事程序。

煩惱4:女兒總是重複聽一個故事,應該尊重她的要求,還是應該給她介紹別的書。

tips:孩子需要反覆聽才能學習,孩子對熟悉的事物感到安心。

當孩子從書上學到所有他感興趣的東西之後,或者書本的內容對他來說太簡單之後,他就會把注意力轉移到別的書上了。

雖然重複一個故事讓大家倒胃口,但是孩子卻收益良多。

在一遍遍地聆聽中學習語言技巧和思考故事內容。

而且,故事情節按照他的**推進,可以讓他獲得更好的安全感和自信心。

1-3歲親子閱讀小提示1.2歲以前,給孩子重複讀少量的幾本書,比一次提供大量的書好得多。

2.如果是繪本,請讓孩子看到圖。

3.重複朗讀情節發展的書時,關鍵位置可以停下來,讓孩子自己說出來。

4.為了鼓勵參與,可以讓孩子幫忙翻頁。

5.不論已經讀過多少次,朗讀前請提一下書名、作者名和圖畫作者。

6.避免讀太長的、描述性的句子。

4-6歲親子閱讀煩惱1:經典童話故事中的巫婆的咒語、繼母的毒蘋果、動物們的冷嘲熱諷,是不是會讓孩子過早接觸陰暗的東西。

tips:童話故事之所以特別,就是因為它可以表達孩子的心靈及熱情,告訴孩子許多父母想向孩子隱瞞的東西。

童話可以給孩子事實,那就是世界有冷酷殘忍的一面,同時童話還告訴孩子什麼是勇氣,它建議孩子拿出勇氣去面對世界。

煩惱2:試圖按照專家的建議,開發孩子的想象力。

但是每次提出建議,讓他來猜猜接下來會發生什麼,他總是不耐煩地催促繼續講,他似乎有思維惰性。

該怎麼引導。

tips:第一,給他換一本更好玩的書,因為他可能對這個故事的結局根本不感興趣。

第二,改變提問方式,也許問題過於幼稚或者過於空泛,讓孩子不知從何回答。

第三,放棄提問,也許他已經被問煩了。

煩惱3:孩子都快到了上學的年紀了,還讓給他讀故事。

是不是該停止了。

tips:不要過早給停止。

美國國家閱讀委員會把朗讀描述為「孩子小學畢業前都應該保持的一種習慣。

」在13歲之前,孩子聽力比閱讀能力要強,所以他能夠從講述裡聽懂複雜有趣的情節,卻很難自己看懂故事。

此外,當父母給孩子見故事的時候,一些高階的詞彙會通過講述灌輸給他。

此外,即使孩子慢慢長大,讀故事依舊是們情感交流的非常好的方式。

煩惱4:孩子已經習慣了**並茂的繪本,怎麼才能開始給他講以文字為主的長篇。

tips:閱讀習慣是滿滿培養出來的。

父母可以從短篇繪本,過度到長篇繪本,然後是隻分三五個章節的短篇**,然後是100頁以上的長篇**。

父母可以根據孩子對於每頁內容的注意力時間來判斷是不是可以延長內容了。

4-6歲親子閱讀小提示1.注意變換故事的長度,偶爾讀一些內容較艱深的書,挑戰孩子的大腦。

2.讀完之後,請和孩子討論,啟發他的思想或者鍛鍊口頭表達能力,但是不要變成一種測試。

3.好的繪本同樣適合6歲的孩子。

4.孩子提出與內容相關的問題時,給他答案,或者和他一起找答案。

5.在孩子感興趣的語句上做下記號,讓孩子與書互動。

6樓:明星小八卦

要確保讀的是高質量的童書,這類童書中出現的認為的書面語,很可能是著譯者專門為孩子提供的學習機會,為孩子提供豐富的詞彙量和凝練、獨特的表達方式。

如何進行有效的親子閱讀?

7樓:蒲公英娃娃時代

親子閱讀又稱親子共讀,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用,是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。當爸爸媽媽和孩子共讀一本書時,很容易會讓孩子覺得讀書是一件非常快樂事情,進而更願意自發地去進行閱讀。所以要進行有效的親子閱讀最主要做好以下三方面:

二、能夠讀懂孩子的書,與孩子互動、分享。要想進行有效的親子閱讀,首先家長要讀100本繪本,理解孩子的繪本到底在講些什麼,這樣在給孩子講繪本時才會動聽,才能跟孩子互動,才能更好的回答孩子在閱讀過程中提出的各種問題。如果你每天就按照繪本上的文字給孩子讀,不能理解繪本的精髓,孩子問你問題你也不能回答,這樣孩子就會對閱讀慢慢失去興趣,這種閱讀就是無效的。

三、強調共讀讓孩子選擇自己感興趣的故事書不要說寶貝今天爸爸給你講個故事吧,而要說寶貝今天咱們共同讀哪個故事,讓孩子自己挑選故事書,也許有的家長會說,有時一本故事書都講了很多遍了,孩子還要講,只要孩子喜歡就一直給她講下去,只要孩子感興趣的閱讀就是有效的閱讀。

8樓:潤媽

現如今媽媽們做親子閱讀都很內行了。苦惱的是如何讓爸爸更好地參與親子閱讀?這裡重點談談爸爸們如何有效進行親子閱讀,且看這4個好辦法!

現在社會越來越重視父親在家庭教育中的角色,從近年來《爸爸去哪兒》、《爸爸回來了》等節目的熱播中,也可見一斑。

當然在親子閱讀中,爸爸的作用也無一例外,我們也要加強父親在閱讀中的作用。所謂親子閱讀中的「親子」,相信應該是指父母吧。現在很多家庭裡面都是媽媽們在做閱讀,那我就不服氣了,那還不如把親子閱讀叫「媽媽閱讀」?!。

親子閱讀,重在親子而非閱讀。親子關係裡面,爸爸是個不可替代的關係。那麼如何讓爸爸也多多參與到其中呢?

且看下面四個辦法!

第一。媽媽要讓位。一般來說,做閱讀是比較文的事情,爸爸插不上什麼事情,爸爸就會主動讓位給媽媽。

不是爸爸想不想做,而是很多媽媽們很想給寶寶做閱讀,潛意識裡覺得看書閱讀這種比較安靜的事情,讓女人來做就行了,爸爸們做做那種粗活,體力活就可以了。實際上,閱讀最好有父親參與。大家都知道的凱叔講故事,不就是一個父親在講故事嗎?

科學研究表明男性的嗓音更能吸引寶寶們。

所以媽媽們有時也要先放下「相夫教子」的架子,默默地讓位退位吧,這樣才能讓爸爸感覺到家裡親子閱讀那角落裡有他的位置。

第二,媽媽的嘴巴要甜。記得爸爸表現了之後,多誇誇和鼓勵一下爸爸。多對爸爸喊,「親愛的,我今天很累了,來不及和他講繪本,你幫我一下好嗎」「哦,還是爸爸厲害呀,講的故事她都愛聽」等等。

如此一來,就能激發爸爸更積極參與親子閱讀的熱情了。

第三,做好分工。多多參與能加強寶爸的價值感,而閱讀分工則能讓寶爸有歸屬感。在我們家,寶寶一歲之前,一直都是我在做閱讀。

有一天我想到我有英語方面的擅長啊,那我就給寶寶做英文繪本閱讀吧,爸爸呢就主要負責另一部分的中文和古詩詞的那些親子閱讀。我始終相信,爸爸和媽媽在陪伴孩子做好閱讀過程中,因為男人和女人的獨特思維區別,會給孩子帶來一些不一樣的感受和體驗。我也希望孩子不只有媽媽陪著的親子閱讀,也希望他從他爸爸那裡體驗到繪本的營養。

第四,多選擇一些與爸爸有關的繪本。與爸爸有關的繪本能幫助寶寶認識爸爸 也讓爸爸體會到閱讀的興趣。比如《我爸爸》這種繪本就超級適合爸爸來和孩子一起共讀。

爸爸在講的過程中也會流露出對繪本的極大興趣和好奇,這繪本里面到底講了一個怎樣的爸爸呢?還有其他繪本,比如《爸爸和我》、《爸爸我要月亮》、《爸爸去上班》等等這些繪本,都適合爸爸與寶寶共讀。

最後,我想說「父親」這個角色,在中國是挺深沉的。不是有句話叫「父愛如山」嗎?孩子對父親的印象都是留在小時候多。

所以父親如果在寶寶小時候就經常跟他玩樂旅遊陪伴看書,那對孩子的身心健康,性格培育等有不可估量的作用。

加油吧,各位爸爸們!

如何開展親子閱讀,如何指導家長進行親子閱讀

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