明天我要到幼兒園上課了,這是我第一次給幼兒上課,我應該怎麼做,注意些什麼呢

時間 2021-09-15 08:22:46

1樓:

首先你要記住班裡所有孩子的名字,當你知道他們的名字後,你才能很好的開展遊戲活動。其次,當家長送孩子來園時,露出你陽光般的笑臉去迎接他們,消除你與孩子們之間的陌生。你只要做到我愛人人,人人必然會愛你。

最後,運用你所學的教學方法去帶領孩子們發現探索他們未知的世界吧!

2樓:匿名使用者

把孩子當作自己的子女看待;平常心,別緊張;你會是個好老師的

3樓:匿名使用者

我對小時候去幼兒園的印象是 越溫柔的老師我越是喜歡 而且化濃妝的老師我不喜歡

4樓:瞎眼豬

我想你選擇這個職業肯定有自己的特點,親和力,保有一顆童心,具備這兩點應該就事半功倍了,相信自己,定會成功,加油!

5樓:一壺醉夜風

把他們當成你的孩子。

6樓:

呵呵,別緊張,把自己當小孩子看就可以了,孩子就是哄出來的

7樓:守護流星的天使

不必緊張,幼兒園的小朋友們都是蠻淘氣蠻可愛的,你可以試著做一個俏皮可愛的大姐姐.下課時多而後他們做遊戲.和男孩子玩的時候:

把自己想成虹貓(動畫片人物)什麼的.最好和他們玩一些冒險刺激的遊戲.和女孩子玩的時候呢,最好玩扮家家,這時的心理就要象一隻可愛的小兔子.

多和他們接觸,給他們講一些童話故事.讓孩子們覺得你和藹可親,可以信賴!那他們以後就可能直接管你叫大姐姐了.

嘿嘿!你覺得我象一個老師吧!

8樓:蜜麗橙

應該穿上媽媽衣,別緊張,熱情一些。

9樓:

把自己想像成一個小孩子就好了。別緊張。

怎麼給幼兒園小朋友上課?

10樓:匿名使用者

首先你要知道你針對的是那個年齡段的,小班中班還是大班,然後要進行教案的編寫,備課等。

我給你介紹一個小班綜合活動課

《小樹葉》

準備:每名幼兒一個沒有鬃毛的小獅子的頭像,每名幼兒兩到三張梧桐葉,膠水每人一支。

,本課的重點是認識樹葉,難點是貼上樹葉。

一、認識樹葉

教師:“小朋友們,你們知道現在是什麼季節嗎?”

幼兒:“秋天”

教師:“真聰明(一定要注意對於那些說對的孩子給予肯定的眼神並表揚),秋天到了,小樹葉就怎麼了?”

幼兒:“小樹葉變黃了,小樹葉落了”

教師:“是的,今天老師給小朋友們帶來了一些樹葉,我們一起來認識它們一下吧!”

教師拿出一片梧桐葉:“小朋友請看,這片樹葉是什麼?”

幼兒:“不知道”

教師:“好,老師告訴小朋友,它的名字叫梧桐葉”

幼兒:“梧桐葉”

教師:“嗯,不錯,小朋友再看看,梧桐葉像什麼?”

幼兒:“想扇子,想。。。。(會有很多種奇特的想法)”

教師:“梧桐葉大大的,像手掌”(教師可以將手開啟與梧桐葉進行比較)

幼兒重複老師的話:“梧桐葉大大的像手掌”

二、教師出示獅子王的**

教師:“小朋友請看,辛巴的爸爸是獅子王,他脖子上有特別漂亮的鬃毛,看他多威武啊!”

幼兒:“嗯”

教師:“小辛巴也想當獅子王,可是他現在還沒長大,脖子上還沒有鬃毛,想要成為獅子王就必須有鬃毛,我們來幫幫他好不好?”

幼兒:”好!“

三、教師示範

教師:“我們就用梧桐葉來幫辛巴”

四、幼兒操作

幼兒在操作的時候可能會把膠水抹在手上,請你在幫助幼兒操作的時候隨時觀察幼兒的手上是否有膠水,並做到隨時發現隨時擦淨。

五、作品展示

當所有的幼兒都做完時要進行作品的展示,這是美術課不可缺少的一個環節,並對這些作品進行評價。

本節課是一節綜合活動課,包括了美術語言等課程,時間大概在二十分鐘左右,希望能幫到你。

11樓:愛q的日子

先從基本的生活自理方面開始

12樓:鞠蓉殷暄美

幼兒的注意力很難保持,要想給幼兒上課,新鮮的話題是第一,課前做好充分的準備,課中穿插一些

小遊戲,也可以根據上課內容準備一些相關的**,當然老師自身的業務素質也是上課的關鍵,即使是老話題只要有新意同樣可以吸引孩子的興趣.

我是一名幼兒園小班的新老師,,明天我要給孩子上第一節手工課,我應該說些什麼??怎麼上??

13樓:愛如焰的華夢

小孩子們啦,你怎麼說他們又不懂,擔心什麼?

14樓:匿名使用者

小班的孩子太難搞定了!

15樓:笨笨哋x笨

那得看你的手工課計劃教什麼!!!剪紙?還是其他的

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