1樓：
癲癇大發作對小兒智力有影響嗎？
癲癇大發作是癲癇最常見的一種發作型別，特點是突然意識喪失並出現全身性肌肉抽動。本型如果既往無明顯的腦損傷史，則多無明顯智力影響，預後較好。凡發病年齡小、**不及時、既往有嚴重腦損傷病史、有多次持續時間較長的發作而不易控制者，容易伴有智力低下等嚴重問題，預後較差。
癲癇大發作**較為複雜，約半數小兒找不到明顯的致病原因。可能的致病原因有：高熱驚厥、頭顱外傷、腦發育不全、新生兒窒息及產傷、腦炎及腦膜炎後、中毒性腦病後、先天性代謝異常、一氧化碳中毒後、核黃疸後遺症等。
癲癇大發作表現為小兒全身肌肉抽動、雙眼上翻、眼球固定、咀嚼肌緊張、口半張、易咬傷舌頭、喉部肌肉痙攣可致呼吸暫停、面部發青、小便失控等。發作持續時間約5分鐘左右，發作後感到疲乏、頭痛，有時嘔吐和全身肌肉痠痛等。每日發作數次或數年發作一次不等。
癲癇大發作有的在清醒時，有的在睡眠時，有的無規律。 家長和護理人員要注意防止小兒腦部外傷，避免腦部感染，發熱時注意處理而防止高熱驚厥，冬天防止煤氣中毒。小兒新生兒期如有黃疸不退或加重，應積極**，防止核黃疸發生而導致癲癇大發作。
如小兒出現全身抽搐、神志不清等應立即到醫院搶救，檢查腦電圖以確診，如為癲癇應及時、有效**，減少發作次數及持續時間，減輕對小兒智力發育的影響。
2樓：九月的凝望
癲癇對質量影響非常大，大部分都出現智力障礙
主要看寶寶癲癇發作次數
每次癲癇發作對腦的影響非常大
3樓：
會的.如果是先天的,預後就不好.後天出現的,看發作間隔時間,時間間隔長預後就好.
早期智力發育有什麼好處，早期教育對孩子智力發育有什麼好處
我是山東那嘎達 幼兒 時期是寶寶神經系統發育快，各種潛能開發最為關鍵的時期，是進行教育的好時機，早期教育的核心在於為寶寶提供一個教育營養豐富的環境對寶寶的大腦發育和人格成長進行啟用，從而為其日後的發展夯實基礎，對寶寶進行的早期益智教育。兒童 早教 也會在他們的腦海中留下永久印記。寶寶要從小就儲存 知...
小孩七歲多了，有些多動，記憶差，智力發育遲緩，學習成績差，這樣的小孩該上哪種學校
是男孩子還是女孩子，一般男孩子好多都是到了初中智力才開發的 該上什麼學校就上什麼學校？智力會慢慢發展的。應該上普通正常的學校！一 共情 記憶力是孩子學習的基礎能力，記憶力不好的確對學習成績的影響很大。二 具體化 您可以舉例說明下孩子記憶力不好的具體表現嗎？三 問題的成因，並具體分析 a 孩子的影象記...
男孩智力發育遲緩有什麼好的治療方法
孩子的這個情況的確讓人很憂心，但是建議還是不要放棄，多和孩子進行交流溝通，多學一些知識和，生活能力，有可能是和遺傳有關係的。多訓練，多陪孩子玩耍 智力發育遲緩怎樣 輕度的智力發育遲緩，也能在學校裡上學，只是作業完成的不好或者分數比較低。但建議孩子上學，在集體環境多跟老師溝通，跟同齡小孩交流。上學期間...