孩子在幼兒園挨老師打了,該怎麼處理

時間 2022-08-30 13:00:09

1樓:白沙

第一,調查清楚情況.孩子分析人的"打"有時候分不清楚.別人碰他一下,他也會認為是打.把事情調查清楚再說,對吧?

第二,喉嚨啞有可能是哭的.剛入園的孩子愛哭.有可能會這樣.

第三,這件事問清楚以後,確實是老師的問題.我建議你先跟老師溝通,別說的太明顯,就問問孩子是不是在園裡表現不乖啊,順便旁敲側擊的說一下這個情況.

第四,向園長反映這個我不建議一開始用,你可以通過與老師的交談,摸清楚這個老師怎麼樣.有時候,老師是位負責任的老師,但是新生一入園,她面對這麼多的孩子,難免失去耐心,這樣的老師,我認為,我們可以寬容一下,畢竟老師也是人。我感覺大多數時候,幼兒園老師是比較喜歡孩子的。

有時候,老師真的是個不負責任的老師,那我建議你還是轉班吧。孩子以後跟著她怎麼行呢。

給老師好處,我強烈建議不要。現在有些老師就是這麼被慣出來的,好像不給好處不行了似的。老師自有自己的職業道德約束自己。

我就是個幼兒園老師。我們幼兒園的園風就很正,老師都很負責任。

孩子在幼兒園被老師打了該怎麼辦?

2樓:殷明明孫楓

與老師直接溝通,避免下次的發生。再一個化解孩子心理的陰影,不然孩子害怕上學,心平氣和的溝通,等她指出孩子的犯規真相,你必須指出她的過分行為,老師怎麼能動手打孩子呢,讓老師認識到自己的錯誤。

孩子在幼兒園被老師打了家長怎麼處理

3樓:匿名使用者

1、鼓勵孩子說出自己的想法,明確問題所在

當孩子被打了(身體攻擊),或者感覺被侵犯了(語言攻擊和關係關係攻擊),首先一定要鼓勵給孩子大聲說出自己的想法:不要打我!這樣是不對的!

語言是有力量的,一個勇於表達自己的孩子,可以讓別人感受到一種氣場和震懾。「柿子挑軟的捏」,氣場會成為保護自己的一個有力**。

2、我們需要搞清楚孩子對問題的看法所在

比如在某一次的運動中,一個孩子想嘗試一項運動專案,但沒有成功,他想再嘗試卻又擔心自己做不好,就在猶豫的時候其他孩子來玩了,他就推了其他來玩的孩子。推人、打人是不對的,是需要被制止的。但是僅僅制止攻擊性的行為,是不能深層解決問題的。

其實孩子的問題所在是「我還沒準備好,我想再挑戰一次」,而其他人認為孩子在打人。

如果沒有明白孩子認為的問題是什麼,就會出現權力之爭,孩子的問題就永遠得不到真正的解決。同樣的,在二胎家庭中,孩子認為他已經分享他的玩具足夠長的時間了,現在只是想把玩具要回來。而我們卻認為問題的核心是搶玩具,依然想一門心思的給孩子上「分享是美德,大的要讓小的」思想品德課。

那麼大家對問題所在的看法是南轅北轍的,自然也不會取得好的效果,孩子也會抗拒尋找解決問題的方式方法。

3、讓孩子理解自己和他人的感受、處境

在孩子和別人社交的過程中,適當的衝突會讓他們逐漸明白:世界並不是只有他自己,而是有很多人,每個人都有屬於自己的想法。解決和適應衝突的過程,就是孩子逐漸去「自我中心化」的過程。

他會瞭解到如果我們要和別人交朋友,在這個社群裡愉快的生活,那麼我們就要控制自己的言行,同時適當的接納別人的想法和意見。

正如兒童心理學家皮亞傑所說:一般的同伴交往和具體的同伴衝突,是兒童發展社會視角去「自我中心化」的過程,可能會需要經歷一個漫長的過程,就是孩子需要慢慢才懂得如何共情和同理他人。轉換能力的必要條件,是使兒童擺脫自我中心的前提。

在這個過程中,如果父母可以在陪伴在孩子的身邊,說出他人的感受、以及現在自己可能面臨的處境,都會幫助孩子作出更理智的判斷,而不是隻想著自己。

4樓:四川萬通汽車學院

肯定是找到該班的老師詢問情況,然後叫上學校的領導,老師為人師表而且孩子還那麼小,為什麼要體罰孩子,學校必須給一個說法才行

5樓:呆呆鴨連某

視情況而定,打打水心,罰站之類屬於可接受範圍。體罰過激的,會對孩子身體、心理造成傷害,這個家長可以要求校方對該教師做出處罰。

6樓:

家長可以直接找幼兒園的園長直擴接溝通觧決,,實在解決不行再通過上級部門鮮決。

7樓:務梓烴

投訴老師,並且要求賠償醫藥費。

8樓:四月的秋浦

你是監護人可以要求老師給個說法這是你的權力。比競孩子小,學校是教育育人的地方,體罰是教育機構明令靜止的行為,保留報警的權力。

9樓:愛麗

向幼兒園園長投訴 基本上幼兒園都會辭退老師。

10樓:諾言

需要先確定實際損失,蒐集證據起訴解決。幼兒園管理條例第二十八條「違反本條例,體罰或變相體罰幼兒,由教育行政部門對直接責任人給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分;

教育行政處罰暫行實施辦法第十條、第二款「體罰或變相體罰幼兒的,由教育行政部門對直接責任人員給予警告、一千元以下的罰款,或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分;托幼管理條例第三十六條「違反本條例,體罰或變相體罰幼兒的,由教育行政部門責令改正,並對直接責任人員給予警告,可以並處一萬元以下的罰款,或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分。

11樓:司妙雙

孩子在幼兒園被老師打了,家長怎麼處理?

首先,幼兒園的老師就不能打孩子,她打孩子是不對的,家長必須問他,為什麼要打孩子?因為孩子都小,頑皮是孩子的天性,論如何都不能打孩子,如果給孩子心理上造成了障礙,那必須得起訴這個老師,如果你討厭孩子,你選擇不當幼兒園的老師,既然選擇了這份工作,就要認真幹好,不能拿孩子撒氣

12樓:吉祥

先找幼兒園管事的 不行或不滿意,就報警處裡。

13樓:伍拾伍

首先要找園長來處理這事,如果處理結果你不滿意,在考慮報警。

14樓:咫尺天涯之遠

首先應該弄清楚情況,到底是怎麼回事?相信老師應該不會無緣無故的打罵孩子的。

我跟你一樣,寶媽一枚,孩子在幼兒園,也經常擔心會不會很別的小朋友鬧彆扭,會不會被老師體罰,會不會不喜歡學校的飯菜然後餓肚子,我想大家都應該有這種擔心的,但是我想老師不至於會對孩子動手吧!

你現在應該問清楚情況,不要衝動,如果老師真的惡意這樣打罵孩子,咱們要權利去找他理論,必須的要求給他一個說法。

寶寶說在幼兒園被老師打了,該怎麼處理

15樓:

寶寶說在幼兒園被老師打了,家長你也不必太著急,去學校把孩子的情況問清楚,寶寶為什麼被老師打了,是寶寶不聽話還是什麼別的原因。

孩子在幼兒園被打,作為家長應該怎麼辦

16樓:海煙人

這個抄問題的難點就在於不甘心孩襲

子被打,然而又怕以暴bai制暴讓小朋

du友變成「壞孩子」。那zhi麼孩子被別的小朋dao友打了,到底該怎麼辦?

其實孩子還小,經常會在幼兒園的時候和其它小朋友會發生一些衝突,這個時候一般都會有老師出來制止,家長能做的就是要好好安慰孩子,切忌誇誇其談。

1、當孩子在想你傾訴他被打時,作為家長要認真傾聽。如果孩子情緒還是不好的話,可以試圖轉移孩子的注意力,比如糖果、玩具等。

2、不要去罵動手打你孩子的人。畢竟孩子還小,不要去罵別人的孩子,這樣不只會給別人的小孩帶來困擾,同時也會讓自己的小孩養成不好的習慣。

3、讓孩子知道,所有人都會有偶爾吃虧的時候,要讓孩子知道偶爾吃虧不是因為我們膽小怕事,反而是勇敢的表現,因為勇敢的人才能真正敢於面對吃虧。原諒別人是心胸寬廣的表現,學會原諒別人,也更容易交到更多的朋友。

17樓:睿爸育兒記

孩子在幼兒園被打了怎麼辦?#星知計劃#

孩子在幼兒園被打了,怎麼辦

18樓:向日葵

面對孩子被欺負,家長一定要保持對孩子的理解

有的家長一看到自己家孩子被欺負了,首先的第一反應就是「你肯定做錯什麼了,要不人家怎麼不打別人不打你「。不要覺得可笑,這種家長是真實存在的。什麼事兒都讓孩子先從自身找毛病。

你的這種做法,會讓孩子感到失望,慢慢地導致孩子對你失去安全感和信任感。遇到欺負也不會告訴你,心和你離得也越來越遠。

作為家長,面對孩子被欺負,首先要學會傾聽,然後要向孩子表示理解,並堅定地告訴孩子「被欺負,不是你的錯。」不要讓孩子產生自責的心理。

孩子終究要脫離父母,獨自面對這個世界。父母無法時刻充當孩子的保護傘,孩子必須學會自己面對和解決問題的能力。

在德國,設有專門針對4歲以上孩子的自我防禦課程,教孩子如何識別侵犯、反擊別人的侵犯和自我保護。面對被欺負的情況發生,要讓孩子敢於說不,學會保護自己。

從很多校園暴力中,我們會發現其實很多的校園暴力的實施者都是欺軟怕硬的,一旦對方敢還手,下次他就不敢欺負了。如果對方很軟弱,這個孩子有可能會成為所有人的欺負物件。

告訴孩子打回去,是教會孩子你要有保護自己的勇氣和能力,告訴孩子你有說「不」的權利。

一味地忍讓,只會導致孩子漸漸失去對好壞的判斷,讓孩子產生認知的錯覺,甚至出現抑鬱的情況。

19樓:王老師解答

回答您好,我已經看到您的問題啦,請您耐心等待五分鐘,我正在為您整理答案。如果感覺我的回答對您有幫助的話,請您動動小手,給我個贊,好嗎?

這個時候您應該第一時間和老師聯絡,瞭解詳細的情況,如果真的是被小朋友打了,告訴他如何應對這種情況比如,要表達自己的不滿,不悅,不舒服,要求對方道歉,去找老師解決,甚至在一而再再而三的被欺負時還擊!

小朋友有的時候會把別人身上發生的他看到的事當成是自己經歷的事,或者自己想象的事等等,這是這個年齡階段的特點。

我們班有個小朋友回家說王老師罵我了……他媽媽就給我打**了問我當時的情況,其實我只是表情嚴肅的批評了他,他媽媽說他們家寶貝就是這樣,別人嚴肅一點他就覺得是罵他了,所以良好的溝通很重要

希望我的回答對您有幫助

提問我該怎麼跟老師溝通?你能幫我嗎謝謝

回答要先和老師交流情況

問一下老師實情

提問我孩子昨晚躺下之後告訴我,說,媽媽幼兒園有小朋友打我,我說你還手了嗎?他說還了但打不過對方,我問他告訴老師了嗎,他說告訴了,老師把打他的小孩關了,後來還說有兩個小朋友打他

回答那這樣已經形成孩子們之間的「仇恨感」了,需要家長介入

您可以去幼兒園,讓老師聯絡另外兩個孩子的家長

然後勸說孩子握手言和

提問我孩子爸爸不讓問老師,說幼兒園孩子不懂的打是什麼,說不用管了,可我心裡過不去,所以很難受,孩子爸爸怕問了老師,老師會憎惡孩子

回答您孩子已經受欺負了

老師勸說無果

還是要家長介入的

提問他爸爸說我孩子胡說的,不用管

回答那您可以選擇今晚再好好問問孩子

如果孩子還是很堅定

那就是真的被欺負了

提問今天早上起來我有問了,他還是說有兩個小朋友打他,他打不過,我說在遇到別人打你,你打回去,然後告訴對方不許打你,在去告訴老師,他說,嗯

回答那還是先聯絡老師

讓老師注意一下

提問我孩子從小就手善,別人打他他不敢還手

回答手善的孩子一般都很老實

有兩種選擇,一是等孩子晚上回來,然後詢問今天的情況,二是聯絡學校老師,讓老師注意孩子們之間的情況

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