1樓：御書琴
關心，接納。不隨便評價他們行為的對錯善惡。帶領他們跟隨自己的行為，多和他們互動。也許他們只關注自己 ,但是儘量引導他們關注其他人。
孩子的什麼舉動可以排除自閉症（孤獨症）？ 5
2樓：當代汽車科技知識庫
如果孩子在交流和眼神方面沒有問題，基本是可以排除自閉症的。
即是缺乏與人交往。交流的傾向，有的患兒從嬰兒時期起就表現這一特徵，如從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手錶現期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現躲避，對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動，自己玩。
有的患兒雖然表現不拒絕別人，但不會與小朋友進行交往，即缺乏社會交往技巧，如找小朋友時不是突然拍人一下，就是揪人一下或突然過去摟人一下，然後自己就走了，好像拍人、揪人不是為了找人聯絡而只是一個動作，或者說只存在一個接觸的形式，而無接觸人的內容和目的。
3樓：匿名使用者
自閉症**在黑龍江京科腦康醫院是比較好的，但是你要看本身的自閉症在什麼方向上，在什麼年齡階段，不同的年齡階段和不同的方向上也是不一樣的。
4樓：小米熊醫院
1.社會交流障礙一般表現為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關係等。
2.語言交流障礙語言發育落後，或者在正常語言發育後出現語言倒退，或語言缺乏交流性質。
3.重複刻板行為。
5樓：太原天使兒童醫院諮詢
孤獨症，又稱自閉症或孤獨性障礙等，是廣泛性發育障礙的代表性疾病。
臨床表現。該症一般起病於36個月以內，主要表現為三大類核心症狀，即：社會交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重複的行為方式。
社會交往障礙。
該症患兒在社會交往方面存在質的缺陷。在嬰兒期，患兒迴避目光接觸，對人的聲音缺乏興趣和反應，沒有期待被抱起的姿勢，或抱起時身體僵硬、不願與人貼近。在幼兒期，患兒仍迴避目光接觸，呼之常無反應，對父母不產生依戀，缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣，不會以適當的方式與同齡兒童交往，不能與同齡兒童建立夥伴關係，不會與他人分享快樂，遇到不愉快或受到傷害時也不會向他人尋求安慰。
學齡期後，隨著年齡增長及病情改善，患兒對父母、同胞可能變得友好而有感情，但仍明顯缺乏主動與人交往的興趣和行為。雖然部分患兒願意與人交往，但交往方式仍存在問題，他們對社交常情缺乏理解，對他人情緒缺乏反應，不能根據社交場合調整自己的行為。成年後，患兒仍缺乏交往的興趣和社交的技能，不能建立戀愛關係和結婚。
交流障礙。1．非言語交流障礙。
該症患兒常以哭或尖叫表示他們的不舒適或需要。稍大的患兒可能會拉著大人手走向他想要的東西缺乏相應的面部表情，表情也常顯得漠然，很少用點頭、搖頭、擺手等動作來表達自己的意願。
2．言語交流障礙。
該症患兒言語交流方面存在明顯障礙，包括：①語言理解力不同程度受損；②言語發育遲緩或不發育，也有部分患兒2-3歲前曾有表達性言語，但以後逐漸減少，甚至完全消失；③言語形式及內容異常：患兒常常存在模仿言語、刻板重複言語，語法結構、人稱代詞常用錯，語調、語速、節律、重音等也存在異常；④言語運用能力受損：
部分患兒雖然會背兒歌、背廣告詞，但卻很少用言語進行交流，且不會提出話題、維持話題或僅靠刻板重複的短語進行交談，糾纏於同一話題。
興趣狹窄及刻板重複的行為方式。
該症患兒對一般兒童所喜愛的玩具和遊戲缺乏興趣，而對一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣，如車輪、瓶蓋等圓的可旋轉的東西。有些患兒還對塑料瓶、木棍等非生命物體產生依戀行為。患兒行為方式也常常很刻板，如：
常用同一種方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出門非要走同一條路線，長時間內只吃少數幾種食物等。並常會出現刻板重複的動作和奇特怪異的行為，如：重複蹦跳、將手放在眼前凝視、撲動或用腳尖走路等。
希望對您有所幫助，建議到正規的專科醫院就診。
家長教育自閉症兒童時需要注意什麼？
6樓：教育知識之家
主動和孩子溝通。
每天應該主動地與他們說話，主動的找招呼，應該投其所好。可以經常的跟他們做一些遊戲，講一些小故事給他們聽，也可以每天晚上睡覺之前唱歌給他們聽，他們越是不喜歡說話的時候就不要去打擾他們，然後就是應該多包容他們，經常的讚美他。
7樓：家博寶貝啊
需要注意不要用強硬的態度或者打罵的方式教育，要有耐心，跟孩子增進交流溝通，多傾聽孩子的想法，跟孩子多互動。
自閉症兒童該不該特別對待？進行教育該注意什麼？
8樓：小米熊醫院
兒童孤獨症也稱為兒童自閉症，是一類起病於3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、侷限性、刻板性、重複性的行為為主要特徵的心理發育障礙，是廣泛性發育障礙中最有代表性的疾病。
家長進行教育自閉症孩子的注意事項：
1.幫助孩子不斷地提高認識能力；
2.讓孩子學會運用語言等手段進行交往；
3.培養孩子懂得控制自己，學會基本的道德行為規範。
9樓：邂逅浪漫
自閉的兒童不要特別的對待，要和大家平等的相處，因為這樣他才會感覺到一個比較平等的氛圍，內心才不會表現得特別孤僻。進行教育的時候，儘量要多去鼓勵和誘導他開口講話，發表自己的意見。及時的發現他的閃光點，抓住他的閃光點，給予正面的鼓勵。
10樓：君王的孤獨
多數自閉症兒童在二，三歲就有明顯的異常表現，其發病原因不明，儘管全世界的科學家和醫生從遺傳，神經生物學和社會心理因素作了大量研究，但迄今仍未能闡明兒童自閉症的**和發病機制，目前多數學者認為此病是生物，心理，社會因素共同作用的結果如果自己的孩子不幸可能，ldquo，遭遇，rdquo，了這種病，父母該怎麼辦，是選擇放棄，逃避，默默承受，還是理智，平和，坦然地面對現實，以愛和理解給孩子實實在在的幫助，因為，面對這些孩子，父母真的沒有理由強求什麼，唯一能做的就是調整自身，依據他們自身的發育狀況，用愛心，耐心幫助他們，協助他們最大限度地改善現狀。
11樓：ycs渣男
應該區別對待。他們通常沉浸在自己的內心世界，但對外界的資訊又非常敏感，在教育時要注意保護他的自尊，要慢慢引導他接觸外界。
自閉症的症狀是哪些？患自閉症平時要注意些什麼？
不溝通。不交流，只喜歡一個人去完成一件事。眼神透露著迷茫吧。我感覺我那幾年就是這樣的。我覺得沒什麼好注意的，我都是自己一個人走出來的 因為我朋友得病去世了。然後我的生活變得是那麼的噁心，邋遢。最後，我還是走出來了。多大年齡了？不同年齡段有不同的應對措施。自閉症的表現有哪些？關於如何判斷是否有自閉症？...
家長在與孩子在進行交流時，需要注意些什麼
我覺得家長在和孩子進行交流的時候需要注意一些自己的語氣這方面的問題，一定要態度溫和一點，並且以朋友的方式去和孩子交流。家長和孩子進行交流時，一定要注意不要大吵大鬧，同時不要去凶孩子，這樣會讓孩子覺得特別脆弱，什麼都不敢跟你說，這樣是無法進行溝通的。注意的其實就是千萬不可以給孩子們太大的心理壓力，然後...
秋季給孩子進行食補時，需要注意哪些細節？
秋季給孩子食補需要注意潤燥和健脾，可選擇性味甘涼平和的食物，如蓮子 百合 荸薺 蓮菜，冬瓜 小米 玉米 梨 大棗 栗子等，肉類有鴨肉 雞肉 鯽魚 黃花魚等。孩子臟腑嬌嫩不可過多進補，平時需要根據孩子的具體情況以及天氣情況選擇。例如天氣乾燥少雨，孩子口鼻乾燥，可以把梨洗淨去核切碎，加粳米煮服用。首先 ...