每個孩子都有不同的天賦,如何挖掘孩子的天賦呢?

時間 2023-06-25 03:36:04

1樓:是甜娛不是鹹娛

每個孩子都有不同的天賦,如何挖掘孩子的天賦呢?

天賦是一個人先天具有的特質,是與生俱來的,不是後天培養的。「發掘」一詞,在這裡只能作發現、發展來解釋。有意去「發掘」恐怕也難。

只能從孩子的日常活動中去觀察、發現。在生活中,注意要讓孩子自己發揮得自己的想法,不要怕孩子的想法幼稚,錯誤。給孩子更多的試錯機會。

這樣孩子自己的聰明才智就可以得到有效的鍛鍊。

要讓孩子自己培養自己的興趣,不要給孩子規定興趣內容。比如流行學鋼琴,就讓孩子對**感興趣。比如流行學外語,就逼著孩子對外語感興趣。

其實這都是在壓制孩子的天賦。給孩子以最大的自由生活空間,自由活動空間是孩子天賦得以實現出來的必要條件。那麼這裡就有一個問題,很多家長都怕孩子惹禍。

這裡面就有一個發揮天賦與不越軌的度要把握。家長,老師,社會對孩子,就一個要求,必須守法,法律禁止的絕對不能做。除此之外隨意。

從小培養孩子的讀書習慣,書,尤其經典作品,是孩子天賦得以成長,發揮,實現的土壤。一粒再好再優良的種子,沒有土壤,沒有合適的土壤,也發不了芽。家長要善於發現孩子天賦的發展方向。

比如有的孩子有形象思維的天賦,那麼家長就要引導孩子向文學藝術方向發展,而不是向哲學,物理學方向發展。再比如孩子有抽象思維的天賦,如果還是引導孩子向文學藝術方向發展,就會埋沒孩子的天賦。

最不可取的發掘天賦的方式就是家長制,包辦代替,比如家長特別喜歡醫生這個職業,但是他自己不是醫生,就強迫自己的孩子去學醫。讓孩子在違背興趣的環境中長大,既是不負責任的,也是殘忍的。每一個孩子都有自己的天賦和特長,這就要求我們當家長的在平日裡細心觀察,隨時發現孩子的喜好和專長,並及時予以積極引導鼓勵和支援,使之將其天賦發揮到極致。

2樓:青楓侃

家長在平時應該觀察孩子的表現,然後也應該瞭解孩子的興趣愛好,平時也應該多鼓勵孩子,對孩子做一個客觀的評估,針對孩子的一些優勢不斷的進行培養。

3樓:創作者

家長應該多發現孩子的閃光點要多和孩子溝通,應該多陪伴孩子,這樣才可以挖掘孩子的天賦。

4樓:阿樂秋季雨

我覺得在孩子小的時候應該讓孩子自由的成長,去發現孩子的興趣愛好,這樣才能夠更好的發現孩子的天賦。

5樓:happy薛醜醜

家長一定要了解孩子的興趣,一定要知道孩子的理想,尊重孩子的愛好,要給孩子報興趣班。

有些家長能夠發掘孩子的天賦,他們到底是怎麼做到的?

6樓:曾經的付出和相遇

有些家長能夠發掘孩子的天賦,這是因為家長知道自己的孩子在哪些地方有著特長。因為爸爸媽媽在這個時候能夠尊重孩子的成長,並且也知道孩子到底在什麼地方有著屬於自己的天賦。爸爸媽媽在這個時候應該選擇學習一下這些父母的所作所為來關注自己孩子身上的特長,如果發現自己的小孩子有一些比較突出的地方的話,那也可以選擇用正確的方式來引導自己的小孩子。

其實小孩子在很小的時候多半都會表現出一些屬於自己的興趣愛好,而爸爸媽媽在這個時候可以選擇用正確的方式來對待自己的小孩子,只有這樣才能夠讓小孩子獲取更好的成就。在爸爸媽媽的引導之下,小孩子就能夠更好地去發展自己的興趣愛好了,在這樣的情況下小孩子也就能夠通過努力的方式來讓自己變得更優秀了。

所以作為家長一定要選擇用正確的態度來引導自己的孩子,要用正確的方式來教育自己的孩子,在這個過程當中能夠讓小孩子變得更優秀一些,這對於孩子來講是非常有意義的。而且在這樣的情況下小孩子就能夠選擇用正確的方式來成長了,所以作為家長一定要選擇用正確的方式來給自己的孩子做好引導,用正確的態度來讓自己的孩子變得更好。

如果爸爸媽媽在教育孩子的時候能夠懂得發掘孩子的天賦的話,那麼小孩子今後也就能夠變得更優秀一些了。所以說作為家長一定要用正確的方式來給自己的孩子做好相關的引導,在這樣的情況下就能夠帶給孩子更大的幫助。爸爸媽媽一定要選擇用正確的態度來引導自己的孩子,只有這樣才能夠讓孩子變得更好一些。

7樓:巨集盛星辰

因為這些家長在平時非常關注孩子,同時也能夠尊重孩子的成長和發展,能夠尊重孩子的興趣愛好,對孩子的教育非常的重視,所以能夠發掘出孩子的天賦和潛能,也會針對孩子的天賦進行培養。

8樓:巨集盛

如果孩子做了一些特別好的事情,家長在生活中會不斷的鼓勵,也會給孩子報一些非常好的興趣班進行培養,所以才可以發掘孩子的天賦。

9樓:愛仕達各色

他們就是在平時生活中就會觀察孩子的表現,看到孩子對一個方面比較感興趣的話,就會著重對孩子進行培養。

每個孩子都有自己的天賦,為人父母,該如何發現孩子的天賦呢?

10樓:我叫蕭笑

為了發現孩子的天賦,父母在平日跟孩子的相處過程中,要仔細觀察孩子在哪方面有突出的優勢或者特別的興趣。除了自己觀察和記錄孩子的某一些事情之外,家長還要去問孩子一些問題,幫助孩子找到自己的天賦。有必要時,父母還可以去問孩子的好朋友或者老師。

有的孩子說話早,說的又很有條理性,父母可以藉助孩子的語言天賦幫助孩子每天堅持閱讀,讓孩子充分發揮自己的語言優勢。有的孩子愛聽**愛跳舞,可以在孩子沒達到課外班的年齡時在家多給孩子放點**,陶冶情操。

有的孩子很安靜,喜歡拼圖拼積木,有的孩子喜歡畫畫,對顏色很敏感,又富有想象力,這些都需要父母細心觀察。同時,只觀察還不夠,還需要給孩子及時的鼓勵。如果能發掘出孩子的天賦,可以讓孩子變得更加優秀,而且會更加成功,當父母發現孩子天賦的時候,一定要鼓勵孩子發揮自己的天賦,努力去培養孩子。

一般來說,天賦的早期表現有如下三種形式:對某些事物特別敏感。例如一聽到**便會專心致志地聽;一聽到某項講座便會爭先去聽等。

這種敏感與其他行為相比顯得十分專一,具有一定的特徵。對某類事物發生興趣,特別偏愛。例如特別喜歡圖畫或熱衷於樂器等。

這種偏愛與其他行為相比顯得十分突出。對某些事物會鍥而不捨地探索。此外,探索還有另一種表現,即對某一題材的內容會不厭其煩地詢問,或者凡是有不明白的事總要問個明白。

11樓:掃黑獅子

父母多觀察,要看到孩子身上亮點,激發孩子潛,要一雙善於發現眼睛。

12樓:劉心安兒

父母要多觀察,要看到孩子身上的閃光點,一定要激發孩子的潛能,要有一雙善於發現的眼睛。

13樓:花花就是我

那就應該要讓孩子參與不同的活動,培養不同的興趣。

小孩子的天賦,該怎麼去發掘培養呢?

14樓:老道短長

每一位家長都希望自己的孩子是十分優秀的,在小的時候給孩子創造良好的環境,讓孩子成為一個天才,是所有家長都想要的,所以創造一個良好的環境十分重要。在一個良好的環境裡面,他們能夠發自己的思維能力,而且也能夠深受這種情況所感染,進而變得更好。

作為家長一定要以身作則,平時要有一些良好的習慣,讓孩子去進行學習,這樣他們的思維能力也就會更開闊一些,行為也就會非常懂事,不會讓家長非常的操心。想要發掘孩子的天賦,首先,家長要學會發現孩子的興趣,不要在孩子提出一些很好的建議時,直接去進行否定,一味地否定孩子,會讓孩子的心靈出現問題,而且他們也會覺得自己是不被認可的,缺乏了很多的關愛。

想要讓孩子的興趣有所培養,作為家長首先不能夠拒絕孩子一些發展自己思維能力的行為,要學會接受,並且給他一定的空間,讓孩子去進行發展。當孩子有一些奇思妙想的行為時,作為家長也不能夠因為自己的工作忙碌去忽視孩子,導致孩子在這一方面失去了很多的信心,那麼,作為家長也就丟失了自己孩子的天賦能力。

天賦並不是生來就有的,是經過後天培養,有可能有的孩子他們在這一階段的能力比較強,家長如果有能力好好的培養孩子這一方面的才能,會讓孩子優秀許多。有很多的家長非常羨慕別人家的孩子,有很多的才能很優秀,但是作為家長卻沒有在意過自己孩子的想法。想要培養孩子的各種天賦能力,要基於孩子的興趣問題,能夠激發起他們的思維能力,提高他們的想象能力才是最重要的。

15樓:自己滴定

小孩子的天賦想要挖掘的話,就需要家長仔細觀察,然後可以看一下小孩子的性格,再去結合小孩子喜歡的一些東西之後,才能挖掘出小孩子的這個天賦。

16樓:小阿星

在平時應該養成一個良好的習慣,應該積極的引導孩子,然後也應該挖掘孩子的潛能和天賦,瞭解孩子的興趣愛好,應該對孩子的興趣愛好進行培養。

17樓:金牛愛仕達

在孩子小的時候就應該不斷的培養孩子這方面的問題,其實也應該好好的教導孩子健康才能夠讓孩子更好的成長,對孩子的以後有著更多的好處。

如何發現孩子的天賦呢?

18樓:雨奇導師說育兒

很多父母都希望自己的孩子能有一技之長,也在利用各種途徑幫助孩子培養和發展自己的天賦,對於如何發現孩子的天賦,其實可以有很多種方法。

還有一種方法是我最近聽朋友說的,並且有人做過,是一種十指指紋測試。通過檢測會形成一份詳細的報告,幫助你分析孩子在哪些方面天賦突出,家長可以根據引導結合孩子的實際情況來參考如何培養孩子的興趣愛好。不過,我的建議是,做這樣的檢測需要與對方簽訂保密協議以防孩子的個人資訊洩露。

19樓:不懂先生

發現孩子的天賦以及發展孩子的天賦,可以參考下面的內容。

1、發現或挖掘天賦潛能,可以從這4個表現去考量:當你看到某件事,覺得自己也能很好地做好的時候;當你對某件事自動自發迫不及待的想嘗試的時候;當你發現自己學某件新鮮事物學得很快的時候;當你做完某件事後,有強烈的滿足感、自豪感、快樂感的時候。要想更好地通過該模型去尋找到自己天賦潛能,就要多開眼界、多嘗試、多體驗,這很重要。

2、同時你也可以藉助別人來發現自己的天賦潛能,因為有些潛能,可能我們不自知(當局者迷)。比如請熟悉自己的人回答:在你眼中,我哪些方面的表現比較突出?舉一個例子說明一下。

3、潛力不是能力,要想把潛力變成能力,需要對潛力進行開發,讓它發揮優勢。比如你有演講的熱情和潛力,但你可能從來沒做過公眾演講,周圍的人也沒有廣泛覺得你演講能力強,那麼這隻能說他具備某種潛力,而不是優勢能力。

4、開發天賦是一個持續的過程,需要你去刻意的練習。在投入的過程中,還要持續向外取得反饋、向內自我反思,結合知識和技能,廣泛獲得支援系統,始終如一地打造優勢、才能取得好的成果。

5、當然了,這不是空說,潛力是可以發展成優勢能力的,這裡簡單舉個我自己的例子:我自己並不知道自己有快速閱讀的能力,但因為我需要大量閱讀,我就去學習、練習了,使其成為了我的優勢能力。一開始是找各種方法嘗試,後來用了「精英特速讀記憶訓練軟體」來練習。

一開始我自測的閱讀速度是300字左右每分鐘,堅持訓練一個月後,我的閱讀速度掌握到了兩千字左右每分鐘,後來繼續練習掌握到三千多字,成為了我的優勢能力。

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