家長問與小朋友相處怎麼樣,我要怎麼

時間 2023-09-25 07:01:15

1樓:傻笑一波

家長問,與小朋友相處怎麼樣,我要怎麼?首先確定一下你的職業。你是幼兒園的老師,還是說只是幫忙看一下小孩兒?

如果只是幫忙看一下小孩兒的話。那麼你就基本上可以實話實說。當然這是不涉及到職責和利益的同時。

如果你幫忙看小孩兒是收費的。那麼為了你的收入。你也要和小孩兒建立乙個穩定的關係。

這樣才能讓你與小朋友之間相處的更好。也能讓家長更放心的把小孩子託付給你。那麼你就可以跟家長說,在與小朋友玩耍時候遇到的問題。

以及你是如何解決這個問題的。如何讓小朋友喜歡跟你玩兒?並且讓小朋友聽你的話。

這都是需要反饋給家長的。但如果你只是順手幫別人帶小孩兒,那就考慮這些問題了。

怎樣家長問孩子的學習問題?

2樓:墨之痕

假如我是老師,我會如實告知孩子再學校裡的表現,並且根據孩子的上課情況綜合考慮給家長提一下建議!

比如,孩子的特長專業,各門學科的學習情況以及家長應該怎樣配合老師的工作,建議家長在家裡做好家庭教育,做好學習的榜樣!多一些親子溝通,做「智慧父母」,用「賞識教育」的方式來引導孩子愛上學習……

同時,多發現孩子的優點,多鼓勵孩子的進步!不要眼睛只盯著孩子的缺點!當然,在「賞識教育」的同時,我也會建立「規章制度」,跟孩子和家長做好約定,比如,孩子沒有完成家庭作業,就要由家長來陪著孩子做完!

這得是雙方自願的情況下!

在校外,由家長做好監督引導工作,在校內由老師負責!一起努力培養孩子,做好「家校互通」爭取為孩子打造乙個良好的學習環境,培養好孩子的獨立學習的習慣!

3樓:帳號已登出

回到家長問孩子的學習問題,你要給他家長的問題來說的話,教育孩子的問題就是說的話要根據實際的情況的話,要給她們一些那種正確的引導。

4樓:淡浩初

家長問孩子的學習問題,就把孩子目前在學校的學習情況跟家長彙報一下,和家長一起配合,提高孩子的智商和情商,同時提高孩子的學習成績。

5樓:愛侶科技

如果自己知道問題怎解答,可以教給孩子。如果不會,可以給孩子找家教,或者給孩子找個輔導班,輔導班挺多的,去了以後,效果不錯!

6樓:帳號已登出

這種情況,如果你是老師的話,如實即可,不要護著孩子,那樣會害了他,孩子**做得不對,你要如實告訴他的家長,讓他及時糾正。

7樓:帳號已登出

孩子在學校表現怎麼樣?學習怎麼樣?好不好?實話實說就行了。

把孩子每天的表現學習成績告訴家長。除非你不夠了解這個孩子,就不知道該怎麼說了。

孩子問「怎麼才算好朋友」家長應該如何?

8樓:巨蟹阿斯頓

家長應該科學的正面的孩子,告訴孩子,互幫互助,相互相信,能夠支援,這樣的朋友才算是好朋友。

9樓:沒結婚呢

我認為家長應該告訴孩子,關於好朋友的定義是什麼,要告訴孩寬仔子好朋友就森兄是兩個人相互扶持,相互幫助,共同成長,共同慎春汪努力,共同進步,共同變成更優秀的人。

10樓:巨集盛星辰

家長一定要告訴孩子,好朋友就是能夠和自己一起成長和進步,能夠對自己起到積極的作用。

11樓:創作者

家長應該根據自身的經驗,還有孩子的想法進行,必須要認真的孩子這方面的問題。

老師問家長跟孩子溝通的怎麼樣了怎麼回

12樓:

老師問家枝迅長跟孩子溝通的怎麼樣了怎麼回您好親~首先,家長要自省,快速想一想,是不是孩子啟伍有這些問題?還是因為自己工作疏於了管教?既然老師提出猛旁此這些問題,家長就應該和老師回覆確認,表達態度,願意配合老師,教導孩子承認錯誤改正缺點。

能夠引起老師反感的回覆通常都是家長和學生的態度是一致的,不在乎、甚至反駁老師,即便是有可能老師冤枉了孩子,家長不確定的情況下,也不要第一時間就否定老師,可以和老師回覆:一定回去了解情況,把老師反映的問題落實了。家長先拿出真誠配合的態度來,才是家校良好溝通的前提~希望可以幫助到您!

面對孩子問的問題,家長該怎麼呢?

13樓:獅月不

面對孩子的問題,家長要根據問題的性質來,還可以與孩子一起分析問題的答案。在孩子看來這個世界是充滿著好奇的,因此他們有很多稀奇古怪的想法。家長應該去幫助孩子了解這個世界是怎麼樣的,要弄清楚孩子好奇的究竟是什麼。

要明白他們對未知的世界發生了怎樣的探知欲,提問也是一種反應,可以反問孩子為什麼要這麼問,可以讓孩子去慢慢的探索。

其實孩子之所以會有問題,是因為孩子年幼而且思維以及表達能力有限。他們會用最簡單的方式來表達出自己想要獲得的答案。而且父母要確認孩子究竟問的是什麼問題,要給孩子乙個接近答案的方式讓孩子來確定。

孩子在這些答案裡面就會慢慢的去探尋,問題的時候一定要實話實說。

有些話題比較敏感,但是孩子不知道如何去了解。在涉及到孩子不應該知道的話題時,家長不要給孩子造成一種錯誤的認知,否則的話就會影響孩子以後的思維。其實孩子對於每乙個事物只要了解了乙個雛形,那麼孩子就能夠準確的去關注這個問題。

讓孩子在面對這些問題的時候都能夠完全的了解,如果家長也答不上孩子的問題,可以如實的告訴孩子。

讓孩子不要胡思亂想,而且也要讓孩子知道,即使父母不會。但是願意陪著孩子一起去搜尋答案,那麼孩子就會和父母一起去感受這個問題。其實很多的孩子都特別的有趣,因為他們願意和父母去**未知的答案。

他們喜歡和父母待在一起的感覺,這種感覺是美好的,也是有趣的。相信在這種情感的堆砌之下,父母和孩子之間的感情也會越來越深厚。

14樓:f但是

家長孩子的問題,一定要站在孩子的思想上去問題,可以給孩子一些讚美,多給孩子鼓勵。

15樓:網友

家長一定要好好孩子的這個問題,如果不知道答案的話,後期給予正確的答案就行了。

16樓:happy薛醜醜

家長一定要有耐心的這個問題,並且答案一定要準確,這樣的話孩子會有良好的學習興趣。

孩子特別的愛提問,做家長的怎麼才能正確呢?

17樓:邂逅浪漫

孩子特別愛提問也是乙個很好的方法,說明孩子有在認真的思考,所以家長最好是引導孩子具體的問題,讓他自己去尋找資料,這樣在找資料的過程中,孩子也通過學習掌握一些知識。

18樓:玄o月

作為家長要耐心地。而且現在網路這麼發達,孩子的問題其實在網上都可以找得到,所以家長只要認真的,並且告訴孩子發生的原因和走向的結果讓孩子明白整個過程。

19樓:路非鹿邑

正確回應孩子。因為有研究表明,愛提問的孩子智商高於普通孩子。

孩子問其他同學要答案,該怎和孩子溝通

20樓:

摘要。你好。建議強行停止,因為這是乙個不好的習慣,小孩子會養成依賴心理,對學習百害無利。

首先以溫和、寬容的態度和孩子談談,找出抄襲的根源,讓他知道抄襲的壞處,養成自我完成作業的好習慣。你可以先跟他說,這次不抄作業給獎勵什麼的,慢慢的孩子也就改好了~不懂的地方,家長可以教他。如果是跟同學一起寫,同學教也不錯,慢慢就好了。

孩子問其他同學要答案,該怎和孩子溝通。

您好,我正在幫您查詢相關的資訊,馬上回覆您。

你好。建議強行停止,因為這是乙個不好的習慣,小孩子會養成依賴心理,對學習百害神扒蔽無利。首先以溫和、寬容的態度和孩子談談,找出抄襲的根源,讓他知道抄襲的壞處,養成自我完成作業的好習慣。

你可以先跟他說游州,這次不抄作業給獎勵什麼的,慢慢的孩子也就此兆改好了~不懂的地方,家長可以教他。如果是跟同學一起寫,同學教也不錯,慢慢就好了。

望,希望以上對您有所幫助~ 如果您對我的滿意的話,麻煩給個讚,謝謝您哦。

當孩子問家長尷尬問題時,該用什麼方式孩子的問題呢?

21樓:一生所愛

孩子如果問到一些尷尬的問題,家長切記不能夠迴避,因為孩子好奇心重,父母應該正面去應對,並且時盡量直接明朗,不能夠隱晦時一定要說清楚這件問題的好處和壞處,讓孩子自己去把控。

有很多父母在遇到孩子問尷尬敏感的問題時,總是選擇逃避孩子的好奇心很重,如果父母總是迴避,那孩子總是會用不良方式去解決問題。

一、父母應該正面應對。

生活中孩子問的問題可能會涉及到一些尷尬的問題,因為尷尬問題是很多父母難以迴避的,一般來講父母要應對這些問題時,應該要直接正面應對,不能夠迴避,如果父母迴避了,只會讓孩子增加更大的好奇心,只會讓孩子越來越去,悄悄查資料解決問題,又或者是一些其他的不良方式去解決。這完全是不可取的,父母應該要想到後果,該正面應對的就應該正面應對。<>

二、問題要直接明朗。

父母在孩子的問題時盡量直接明朗,該要正面去解決問題的就應該正面去解決,就算是涉及一些比較尷尬的問題,那都比較正常,畢竟孩子可能到了一定的年齡會有這樣的想法,那都比較正常,父母只能夠正面去,直接聊上去給孩子解決相應的問題要好的多,如果僅僅只是迴避,那就完全沒有必要。<>

三、問題說清利弊。

同時父母不僅要相應的問題,更要說清楚這種問題的好處和壞處,不能夠讓孩子只知道問題的結果,而不知道後果。孩子的好奇心和想法總是會很異想天開,如果父母不給孩子說清楚現實的利弊,只會讓孩子將這件事情看得很簡單,所以父母不能夠忽略了孩子在這個問題上的想法,應該給孩子說清楚這些問題利弊,讓孩子加以分析。<>

22樓:釩矽攢勵奎

問題只要不是涉及到原則性問題,都可以直接告訴孩子,因為這樣可以提高孩子的認知,讓孩子有更好的認識世界的途徑,讓他之後面對這個事情就不會尷尬,知道更好的保護自己。

23樓:阿斯達歲的說

我覺得遇到這種情況的時候,家長不能夠逃避,應該取一些實質性的例子去孩子的問題,這樣的話才利於樹立孩子正確的價值觀,幫助他們走向正確的道路。

24樓:結婚發的

家長應該以理智的方式去孩子的問題,因為這有助於孩子的身心健康,也可以讓孩子明白一些道理,並且這也會讓孩子感到很開心。

老師問家長跟孩子交流順暢嗎怎麼?

25樓:汐灃河畔

週六早上,在送孩子去打籃球的路上,兒子感覺到我對他淡淡的,更不願意搭理他,他就主動與我搭訕。

媽媽,簡滑那個矮個子的就是教練,他昨天誇我投籃好,他還教我運球的技巧……。

兒子高興地與我分享,我也沒聽進去多少,此時我腦海都是班主任昨天下午給我發的**,課間他在籃球場上打球的**。

看到**,我很抓狂,因為周五上午,兒子剛剛當著我的麵給班主任保證了課間不再去操場打球,他給老師保證時信誓旦旦,他的話語還「熱乎」著呢,結果又去操場打球,老師讓同學叫他都不回來,班主任親自下樓叫他才回教室。

學校有規定:除了午休時間,學生可以在操場打會籃球,其他時間,學生不能到操場打球。班主任一再給孩子強調校規校紀,孩子完全把班主任的話當成耳旁風。

孩子的行為讓我在老師面前不但丟臉,而且讓老師認為我是不負責任的家長,對孩子沒有威嚴,在老師向家長求救的時候不能幫助老師約束孩子的行為,這是家長的「無能「。

收到班主任的微信後,我一直悶悶不樂,我也是積極的想辦法,怎麼和孩子溝通這件事才能起到作用?在我沒有想到辦法時,我不能輕易開口。

我心著正憋著這事呢,兒子給我說籃球教練表揚他的事,也是想得到我的認可,讓我和他一起高興。

我能感知到孩子的想法,但是我就是說不出口,我心中的「大事「還沒有解決。

你昨天下午課間,是不是又到操場打球了?上午你剛剛當著我的麵給老師保證了,課間不再到操場打球,轉臉你就又去了,你州皮哪怕老實幾天呢?上午保證的事,下午就忘了,你讓媽媽在老師面前沒法張嘴。

我不顧兒子的興奮,反問道。

我嘰裡呱啦又說了許多,發洩我對他的不滿。

早知道你這樣,我就不應該跟你說這些。」說完這句話,不管我說什麼,兒子都不吭聲了。

是呀,兒子的話語警醒了我,本來兒子與我分享他高興的事,此時我可以當一个忠實的聽眾,或者和他一起高興一起快樂,這正是我和孩子打成一片、取得孩子的信任的最佳時機。

正所謂:有關系就是沒關係,沒關係就是有關系。意思就是如果家長和孩子溝通不順暢,有關系也是沒關係,也就是家長說什麼孩子都聽不進去,效果如「對牛彈琴」;如果家長和孩子溝通順暢,沒有關係也是有關系,也就是家長說的話孩子攔跡臘才能聽進去,才能事半功倍。

孩子與我分享成就感與快樂,我卻數落他的不是,和孩子完全是兩個軌道上跑的星。孩子就是這樣一步步對家長閉嘴的,嚴重的情況下,孩子一句話都不願意和家長說,希望家長們引以為戒。

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