1樓：百代興衰
現在孩子還小，當然說完還會犯了，因為他們是孩子嗎。
我家孩子三十歲了在家總是偷錢你問他他還不承認你說他這種行為是犯法的嗎？應該怎麼辦？
2樓：眾神遺望的人
首先你得要確定你家孩子為什麼還要在家裡悄悄的拿錢。如果說他的某一些行為不檢點的話，可能他已經觸犯了法律。這時候你們就要好好的去教導他。
所以他為什麼悄悄在家裡拿錢的原因很重要。如果說是賭博或者說其他行為，那麼你們可以把錢存到銀行。讓他沒有地方可以拿。
3樓：網友
既然這樣、、、就把錢，防安全的地方吧。。放。
4樓：靖爽
如多次盜竊家庭親屬財產，經教育不改，引起家庭成員和親屬不安的；盜竊無生活**的親屬財產，造成其生活困難，或造成其他嚴重後果的；盜竊數額特別巨大，揮霍浪費，無法追回，給家庭成員和親屬造成重大損失的；盜竊主觀惡性深，多次在社會上盜竊，因種種原因限制而盜竊數額不大，而又轉為盜竊家庭親屬財產的；因盜竊造成家庭成員和親屬關係劣變和其他嚴重後果的；等等。
提問你好！想請問一下我家兒子在家不務正業！經常偷錢這行為是否違法犯罪？
回答盜竊父母或近親屬的財物，在是否構成犯罪和處罰上有其特殊性。法律規定：「偷拿自己家的財物或者近親屬的財物，一般可不按犯罪處理；對確有追究刑事責任必要的，處罰時也應與在社會上作案的有所區別。
如多次盜竊家庭親屬財產，經教育不改，引起家庭成員和親屬不安的；盜竊無生活**的親屬財產，造成其生活困難，或造成其他嚴重後果的；盜竊數額特別巨大，揮霍浪費，無法追回，給家庭成員和親屬造成重大損失的；盜竊主觀惡性深，多次在社會上盜竊，因種種原因限制而盜竊數額不大，而又轉為盜竊家庭親屬財產的；因盜竊造成家庭成員和親屬關係劣變和其他嚴重後果的；等等。
提問在法律上是不是可以認定為盜竊罪？
回答有以下情形之一就構成犯罪呢：如多次盜竊家庭親屬財產，經教育不改，引起家庭成員和親屬不安的；盜竊無生活**的親屬財產，造成其生活困難，或造成其他嚴重後果的；盜竊數額特別巨大，揮霍浪費，無法追回，給家庭成員和親屬造成重大損失的；盜竊主觀惡性深，多次在社會上盜竊，因種種原因限制而盜竊數額不大，而又轉為盜竊家庭親屬財產的；因盜竊造成家庭成員和親屬關係劣變和其他嚴重後果的；等等。
兒子今年十歲了，他犯了錯我打他了，他還敢還手打我，怎麼辦？
5樓：考達釁白夏
嗯，看起來你有很多的情緒需要處理了，你應該好好的感謝你的兒子，是他知道你有情緒並在及時的疏導你發洩情緒啊。你自己改變了，孩子自然就會改變。兒子逆反很正常，不逆反，孩子就不可能長成他自己，孩子逆反同時說明你的教養方式出現了偏差，你應該反思自己的教養方式。
6樓：網友
儘量說他，別打他，以防母子不和，再大大了，你與教育為管教，要不再打他，他會恨你的，教育是個好辦法，粗暴是解決不了的只會帶來仇恨！ 。希望採納。
7樓：匿名使用者
如今大部分小孩子都這樣，可以多帶孩子出去郊遊，挖掘小朋友的體育運動愛好的。
8樓：寡情加寡意
十歲的小孩子，好好管教就行，至於他還手打你，這只是小孩子不懂事而已，以後再大點就不會了。
9樓：大河龍騰
喲呵，反了天了，使勁揍。
孩子十歲老犯憋怎麼回事
10樓：松盼秋
意見建議：你好 這個情況具體什麼症狀呢？說具體一點好嗎 不然也是 不好幫助你的。
孩子十歲了，總是在學校裡犯錯誤，欺負比他弱小的同學，亂拿同學東西，在班級裡很調皮搗蛋，貪玩，學習還
11樓：愛教學好幫手
通過講類似的故事，讓孩子自己評價故事中的小主人公的做法是否合理，並讓孩子說理由。對孩子要耐心，只要有一點進步，就肯定表揚，孩子會慢慢地改變。
12樓：在五祖寺滑雪的鴛鴦
這有二方面看態一是小孩身體有缺莫些礦物質也會引起這樣的，也有教育不當引起的，若是教育不當，要用開導正確的開導不能用打罵逆轉心理。
13樓：孤城
孩子不能強壓，只能耐心開導。
我孩子十歲了男孩，越來越不聽話，給他說好話管不了五分鐘就犯了，還不愛寫作業，打得狠了跟變本加厲
14樓：匿名使用者
你要將心比心 不要望子成龍 你自己愛學習麼？有些愛學習的都是天生的 那些努力的孩子愛攀比 跟別人爭著學習 生怕別人瞧不起 這個也是天生的 不要強求 你要多關愛他 像愛自己一樣 多照顧他溫暖他 而不是打他 越對他不好越逆反 心理還會形成陰影 讓他自由發揮吧 指幾條道讓他選 不愛學習讓他多動手多做家務 告訴他沒文憑只能長大了幹體力活。
15樓：網友
你問問他想幹嘛，溝通下。合理就支援。
孩子已經10歲了卻經常做些幼稚的事,學習丟三落四犯小錯誤,怎麼辦?
16樓：iris歡顏
應該是注意力不集中 你越是嚴厲 他會越緊張的 長時間會叛逆的 還是需要你的耐心 糾正他的小錯誤 不厭其煩的提醒 並且要鍛鍊他的注意力。
17樓：判你無夫徒刑
你應該試著從生活和學習中去發現他的優點，然後去鼓勵他，他總會變乖的，只不過是需要時間。
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