1樓：匿名使用者
一定要和 父母生活在一起 多接觸 大自然 創造乙個 比較 和諧的 環境。
2樓：網友
多帶他參加活動，多接觸生人。
3樓：網友
天才寶貝四步曲」可以讓孩子暢所欲言。要鼓勵孩子獨立思考，發表自己的看法，我的經驗是：1、要多和孩子一起，陪他一起玩，給他講故事，那怕故事是你現編的也可以。
用小孩子的語氣他說話，適時滲透一些做人做事的道理。這一點特別重要。2、該和孩子玩的時候，儘可能讓他開開心心。
但該讓孩子學知識、明道理，或自己有事不能和孩子玩時，也正式地、認真地對孩子講清楚。如果孩子不聽不理，可以大聲地批評他，和家裡其他人一起不理他，讓孩子明白自己做錯了。比如說：
家裡只有一臺電腦，我要用它辦公，但孩子要用它看動畫片。我會對孩子說：「家裡的電腦不是買給你乙個人用的，你用電腦看動畫片。
爸爸要用電腦做事。電腦不是你一人的，所以你也應該給爸爸用。」然後讓他離開。
如果他不離開，則強行把他抱離電腦。如果他又哭又鬧，當著他的面，將電腦關掉，將插頭拔掉，一家人任其哭鬧，都不管不問。往往哭一會兒，看到沒人管他，他會自己轉彎。
3、一家人要和睦團結，不要吵架，給孩子樹立乙個榜樣，在關愛孩子的同時，告訴他，為了他，你付出了什麼。讓孩子從小學會感恩。否則，孩子往往產生依賴性、懶於動腦，影響思維能力的提高。
這就需要「天才寶貝四步曲」了！
如何培養孩子健全的心態呢？
4樓：拐崽崽
個人覺得引導孩子心理健康一定要注意方式、方法，首先要了解心理發展規律，其次要在引導的過程首悔中學會傾聽，然後建立溫暖、信任的關係。最後要樹立榜樣，父母要學會以身作則。
1、瞭解心理發展規律：引導孩子心理健康的第一步是瞭解孩子心理、掌握規律。在孩子1歲以前的嬰幼兒時期，最需要父母的呵護與關愛，喜歡被擁抱、觸控和父母的言語安慰。
在2-3歲的時候，孩子可能會出現自我意識高漲，可能會反對父母的建議、要求獨立，此時可引導孩子，讓孩子自己穿衣服吃飯，做一些力所能及的家務等；
2、學會傾聽：傾聽是比純塌較有效又容易做芹圓被父母忽略的方法，而在引導孩子的心理發展方面，只有多傾聽孩子的心聲，讓孩子充分表達，並給予積極反饋，才能使孩子擁有自信、學會表達，克服各種負面情緒和挫折，從而變得更加積極、健康；
3、建立溫暖、信任的關係：父母想要引導孩子，需要與孩子建立溫暖、信任的關係。在生活中多陪伴孩子，多對孩子關心，多一些鼓勵和安慰，多予以積極回應。
同時尊重孩子，理解孩子的處境和困難，並給予信任，才能跟孩子建立良好、牢固的親密關係；
4、樹立榜樣：在引導孩子心理健康的同時，父母要以身作則，面對挫折和困難要積極應對，用自己良好的心態和健康的心理給孩子樹立榜樣。只有做到言傳身教，才能更好地引導孩子心理健康。
此外，父母也可以帶孩子適當運動，一起做一些娛樂、健身活動，給孩子培養廣泛的興趣愛好。可以帶孩子下棋、打球、爬山等，從而讓孩子變得積極、樂觀，而且擁有健康的身體。
5樓：一切順其自然不強求
我覺得父母如果經常的批評孩子給孩子壓力，不懂得鼓勵，不懂得發現孩子的優點，就會讓孩子產生這種自卑的心理。
如何正確的教育孩子，讓他的心理更加健康。
第1點：父母要認真傾聽孩子的想法。
孩子無論是犯錯誤還是衝撞了父母，都有他們這樣做的理由，有時候孩子並不是故意的，只是他們的經驗不足，或者想法與大人不同。老師認為，與其對孩子不分青紅皂白地大吼大叫，不如靜下心來與孩子好好談談，讓孩子說出自己的想法，父母做乙個傾聽者，比做乙個訓誡者，更容易讓孩子接受。
第2點：父母應放下身段與孩子協商。
很多父母認為自己是長輩，在孩子面前有著家長的威嚴，所以習慣對孩子下達命令，而且往往是一種頤指氣使的姿態，認為孩子必須聽自己的，但是這樣的姿態會讓孩子產生距離感，不僅影響親子關係，也不利於孩子的成長。老師建議，家長正確的做法是放下身段，以朋友的姿態與孩子交流協商，表現出對孩子的尊重。
第3點：父母創造機會讓孩子「自食惡果」
有時候再怎麼打罵，孩子也意識不到問題的嚴重性，反而會認為父母在跟自己過不去，這樣的教育方法不僅達不到效果，還會讓孩子更不好管。老師的觀點是，在保證孩子足夠安全，以及不會產生真正惡果的前提下，家長可以創造機會讓孩子體驗做錯事漏隱裂的後果，當孩子身臨其境體驗到了，就會知道犯錯的成本。
第4點：父母想辦法讓孩子產生同理心。
同理心指的是乙個人能夠設身處地去為別人著想，真正投入感情換位思考。北大教授指出，家長應該在家庭教育中讓孩子產生同理心，當孩子犯了錯誤影響了其他人的利益，教會孩子去換位思考，讓孩子設身處地想想如果是自己被這樣對待會怎樣想。孩子有了同理心之後，就會知道有些錯誤是不能犯的。
很多家長返閉面對犯錯的孩子，會直接告訴孩子「你不應該那樣，應該這樣」，會給出孩子在乙個自己認為對的處理方式，要求孩子必須照辦。但實際上，攜型孩子不一定會認可這個家長認為唯一正確的方法。老師認為，家長可以試著給出多個正確的選擇，讓孩子自己去選，孩子一旦有機會按照自己的意願選擇，就會更容易接受。
如何讓孩子擁有積極健康的心理狀態呢？
6樓：www小萊茵
1 、樹立崇高理想，發揚艱苦奮鬥、開拓創新的精神，努力學習科學文化知識，提高自身素質。
2、樹立社會主義榮辱觀，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，遵紀守法，崇尚公平，維護正義；
3、培養責任意搏改識，從小事做起，助人為樂，無私奉獻，積極參加社會公益活動，做負責任的公民。
4、主動影響逐漸改善外部環境。在情感體驗中，並不總是被動地接受外部環境的影響，也可以用 自己的熱情和行動來影響環境。
5、情感需要表達、回應，需要共鳴 我們的基凱判情感需要表達、回應，需要共鳴。在於他人的情感交流中，我 們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。
6、積極傳遞情感正能量。在生活中不斷創造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使生命更有力量，周圍的世界也因為自己的積極情感而多乙份美好。
7、自信和堅持的感染力量。這種自信和堅持很容易傳遞周圍的人，當對方看到韌勁和活力的時候，不知不覺他就會獲得這種堅持不懈百折不撓的力量，進而資訊百孫孫倍，堅持的去做某件事。
7樓：求曉霜
不要老是給孩子負面情緒營造壓抑的環境。
8樓：靚怡啊
鼓勵他 別打別罵。
孩子都有自己的小心思。
正確引導才是家長該做的。
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